停课不停学已两周有余，在这个特殊时期，在网课这个新鲜事物的环境下，学生、家长、老师无不承受着巨大的压力和挑战。虽然蒙圈、虽然忙乱、虽然痛苦，但是，因为需求的刚性太过强烈，同学们很快就适应了这种变化，一起走向更高效的协作。
学习的主体，不是老师，也不是家长，而是自己。经此一“疫”，学生、老师、家长的铁三角更加趋于平衡了。
学生，需要提高主动性，把学习当成自己的事儿；
老师，需要后撤一步，研究教学的吸引力，而不是强压和监督；
家长，需要前进一步，了解孩子的学习过程和方法，而不是只看结果。
所以，作为学生要提升效率，首先要认清人物角色是谁，让学习的主导回归到自身；其次要把环境准备好，辅助学习。学习的地方一定是安静、干净的，不能出现与学习无关的物品。其次，也应该是衣冠整洁的，要在内心暗示自己“到学习时间了”；最后，要对效果有预期，用方法匹配科目的选择，不同的科目使用不同的学习方法，制定不同的学习计划，做到“对症下药”。
当疫情到来，它打破了原有的学习规律，搅乱了原定的学习计划。但是，它也强制我们在接受一些新的学习方法，帮我们重新反思传统方式的利弊；当疫情过去，春暖花开，我们能够回归之前熟悉的环境；同时，又多了一条学习通路，可以使我们更自主的学习，不断加深和磨练学习的方法。
一个党员就是一面鲜红旗帜，在这次新冠病毒疫情防控防疫工作中，在这场没有硝烟的战争中，县国资局_同志作为包联县供电公司生活小区防疫防控小组负责人，坚守岗位、恪尽职守，靠前担当讲政治，甘于奉献顾大局，带领小组全体成员奋战“疫”线，将辖区居民的健康扛在肩上、护在身后，用行动践行初心使命，让党旗在担当、奉献和服务中高高飘扬，他是疫情最美逆行者。
实事求是，工作耐心细致，有方法
县供电公司生活小区共有业主346户，小区住户多、老人多、外来务工人员多，包联人员少，为开展工作带来了不小难题。针对复杂情况，他组织召集包联人员、润洁物业公司工作人员和电力公司人员召开疫情防控落实会议，传达精神、梳理问题、分配任务、明确要求、落实责任，带领大家对346户住户前后进行了4次梳理排查，做到全覆盖无盲区，为全面掌握小区人员流动情况和落实工作奠定了坚实基础。
身体力行，关怀无微不至，有温度
包联小区的户主多，许多居民对于疫情的认识不深，经常出入小区，而且小区内老年人居多，部分老人每日依靠儿女送菜送饭，照料起居。连日来，陈长增同志身体力行逐个单元楼道张贴通告，每日入户走访排查重点人员，特别是对于登记的武汉及外地返乡人员，每日早晚电话随访，询问身体状况和生活需求，关心提醒无微不至。不顾寒风凌冽，_同志总是站在小区门口，为来往行人亲自示范口罩的使用方法及日常相关消毒知识，不厌其烦为住户讲解防疫各级政策和相关知识，安抚居民情绪，告诉大家不要过度恐慌，做好自我隔离，发现感冒发烧症状及时就医，并主动询问各户所需的物资，帮忙购买亲自送到家中。
恪尽职守，坚守原则底线，不放松
对于原则性的问题一点也不打折扣，坚决不允许有任何违反工作规定的事发生。这天，小区内有一户居民过生日，她的儿媳妇带着两个孩子拎着蛋糕，兴冲冲的来给庆贺，我们在进门登记时了解到她并不是本小区的住户，根据规定禁止入内，该女子百般求情，请求通融。陈长增同志说道：“百善孝为先，给老人过生日孝心可嘉，但是鉴于现在的疫情严峻形势和各级严格要求，非本小区人员一律不得入内，可以把蛋糕放在门卫室，一会让老人来取或者我们代为送达。”该女子仍在小区外的栅栏处僵持，不一会家属过来，也请求通融。他坚守原则，一再强调现在是抗击新冠肺炎的非常时期，生日聚餐易造成病毒的传播，违反相关规定是不可取的。该女子和其家属情绪激动，并以家属在派出所上班为由要挟道不怕报警，执意要求放行，_同志当仁不让，动之以情、晓之以理、讲道理讲规定，最终劝退了该女子和其家人，成功地化解了这起矛盾冲突。路过的小区居民纷纷点赞，他说我是一名共产党员，就是要讲原则，守底线，特殊时期，任何人都不能突破制度的底线和原则。守护住小区的群众安全就是我的底线和使命，防疫防控工作我们做的越严格，越细致就是越对社区的群众负责。
自新型冠状病毒导致的肺炎疫情防控工作开展以来，市镇站前社区工作者们义无反顾地走在防控最前沿，早七晚八挨家挨户登记居民信息、分发疫情宣传单、排查疑似人员，肩上增添了不少责任，也被赋予了“多重身份”。
作为排查工作的先锋队，一支一次性口罩就是社区工作者和志愿者的全部装备。从年三十开始整个春节，他们奔走在各个小区、巷道之间，一次次扣响群众家门：“您好，我是咱社区工作人员，请您协助我们登记一下您家中现有人口的具体情况”。作为疫情防控的宣传员，他们一遍遍苦口婆心地向每位群众反复强调这次疫情防控的严峻性，宣传各项防护措施。
站前社区共有居民4600户12600人，截止到大年初五完成了地毯式的摸排任务，共排查出外地来访或者返回人员500余人，其中来自武汉或者和武汉人员有过接触史的26人。在排查过程中共发放宣传单2000余份、张贴公告1000余张、悬挂条幅50余条。
作为社区防疫的卫生员，每天奔走在8个没有物业管理的老旧小区的19栋楼的96个单元喷洒消毒药水。这时，社区书记满文明既是“指挥员”又是“勤务员”，因为消毒粉有腐蚀性，他就亲自动手调配药水，并在战备物资紧缺的时候，想方设法筹集到多个喷壶，带领社区工作人员全员出动为居民消毒。
在工作中还要做好群众的心理“辅导员”，对于武汉返乡人员要求隔离14天，为确保被隔离人员隔离安全和身心健康，社区工作者每天电话或者微信了解他们的生活和心理状况，消除他们被隔离的恐惧感和孤独感，真正做到了“隔离但不隔心，用关心换来和群众众志成城战胜疫情的信心”。
疫情防控，这是每个人的责任，众志成城，定能熬过去！一起加油！下面是达达文档网小编整理的2022关于疫情期间暖心的句子，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
上阵母子兵，抗疫亲姐弟——这是对值守在叶集区姚李镇关山村防控劝返点__母子三人的工作写照…
“您好，麻烦把你的出行证明给我看一下，谢谢。__，你给登记一下。王磊，你给他们体温测一下”，看到她们母子三人娴熟的配合，卡点通行的效率那么高，周围的群众都翘起了大拇指点赞！
这是每天发生在姚李镇姚关大道疫情防控劝返点上的一幕，这里是关山、漫山红和汇文三个村共同的出入口，涉及群众4000多人，出入人员多，需要24小时全天候值班，但村里人手少，把守任务重，这又是长期任务，需要人手多。参与每天值守的关山村干部邵玲珊同志看在眼里急在心里，想着让家里的两个子女也来帮忙。回到家里和两个孩子一说，“没想到他们听到后都非常高兴，说是正想着陪我一起上班呢，还能为家乡的疫情防控出一把子力呢！”当天下午，__和王磊就走上全新的岗位，为防止疫情蔓延贡献力量。
__，是一名有着13年党龄的中共党员，现在国家统计局舒城调查队工作，疫情发生后，听从单位安排，暂时留在家乡。弟弟王磊大学毕业后在金寨上班，也是有着8年党龄的中共党员，暂时也留在家里。看到疫情防控任务重，和弟弟一商议，就一起在2020年2月9日捐款2000元给关山村，然后每天陪着妈妈，在村里为疫情防控干点力所能及的事。疫情防控工作开展以来，母子三人的身影不是在村口的值守点，就是穿梭在村里做宣传，每天说的最多的就是“戴口罩、勤洗手，不串门、不扎堆”，做得最多就是一家一户跑，一家一户讲。
“平时，我们姐弟俩都在外面工作，很想多陪陪妈妈，但由于工作的特殊性，一直到处出差，一年难得回来一次。弟弟也是在外面上班，到处奔忙，也很难回家。妈妈现在独自在家，天天在村里忙。平时一有空，我们都微信视频，算是陪陪妈妈，但心里还是想在妈妈身边多呆呆。但没想到，突然发生的疫情让我们留在了家里，实在没想到是以这样的形式在家陪妈妈、尽孝心！现在村里是疫情防控一线阵地，事情特别多，妈妈每天回来后都累得跟面条样！我和弟弟商量后，每天一起陪妈妈到劝返点值勤，到各个路口和村民组走访、宣传，也是非常充实的。这样可以一边多陪陪妈妈，一边还能为自己家乡做点贡献，一举两得哈。”这是关山村邵玲珊的女儿__的感叹，这几天，她一直带着弟弟王磊，陪着妈妈在姚李镇姚关大道疫情防控劝返点值勤，到其他村民组走访、宣传，在尽着孝心的同时，更多的是做着疫情防控宣传员的工作。
平时，邵玲珊同志积极投身村里的新时代文明实践活动，工作之余带起了一支农民广场舞队伍，在市、区大型赛事中都取得了较好成绩，正是母亲的言传身教造就了姐弟俩人的的责任担当和无私奉献精神。现在，正是疫情防控非常时期，母子三人一齐上阵，共抗疫情保一方平安，他们一起用实际行动践行了共产党员的初心和使命，受到了群众的一致称赞和好评，也带动了更多的人一齐投入疫情防控一线，共同对抗疫情，一起保护家园安全。
“金无足赤，人无完人”，每个人都有缺点，会做错事情。我们要学会理解与宽容，每个人的性格都不同，我们不可以要求其他人像自己一样做事情，更不能把自己的意愿、想法强加给别人。学会理解，包容别人，那样我们自己也会很快乐。下面是众鑫文档网小编为您推荐大学生疫情期间三下乡实践心得范文五篇集锦。
为了进一步加强学校传染病防控工作，根据《中华人民共和国传染病防治法》有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、市教委联合印发的《北京市学校传染病防控工作管理指导意见》，特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案：
一、指导思想：
按照《丰台区教育系统预防与控制突发性传染性疾病应急预案》的要求，结合我校实际情况，以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本，以保证不出现传染病疫情为目标，认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，提高快速反应和应急处理能力，将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，确保学校稳定。
二、工作原则
1、预防为主，常抓不懈
大力宣传传染病防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平，落实防控措施，做好日常检测，一旦发现疫情，立即采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。
2、依法管理，落实责任制
在区教委体卫中心、区卫生局的领导下，成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组，全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作，制定工作应急预案。将责任分解到部门，落实到人，检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施，对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况，不定期召开会议，研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和区教委，并及时启动相应应急预案，落实防控工作措施。
认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规，对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。学校防控工作采取层层追究责任制度，防控出现一般失误，通报批评，出现重大失误，扣除当月效益奖，年度考核不能评为优秀。
3、分级控制、快速反应
根据疫情发展情况，将疫情分为三个等级进行预警，实行分级防控。按照区教委疫情应急响应方案，发生不同等级疫情，启动相应级别的组织领导体系和工作方案。
建立有效的工作机制，保证人力、物力、财力的配备。按照“四早”的要求，一旦出现疫情，快速反应，及时准确处置。
三、加强对传染病的管理，建立健全领导机制
1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策，将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划，并给予人力、物力的支持，落实传染病防控的各项工作。
2、成立传染病防控领导小组，其成员包括校长、主管副校长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人，做到职责明确，责任到人，随着学校人事变动，领导小组成员及时调整。领导小组具体成员和职责分工如下：
组长：王瑛琨校长。（全面负责学校传染性疾病的防控工作）
副组长：协助校长负责学校传染性疾病的防控工作。
组员：工会主席何萍。（负责全校的教职工的思想政治工作）
（教职工预防监测组负责人）负责全校教职工的防控工作的监测。
马桂双（学生预防监测组负责人）负责全校学生的防控工作的监测及宣传工作。
吕桂红：负责学校的防控工作的信息上传下达，发现疑似疫情及时上报区防疫中心和区教委。具体负责全校信息监测及防病宣传工作、消毒工作。
吕长明：（后勤保障、消毒处置组负责人）负责全校防控工作的物质保障工作。
四、将传染病管理工作制度化、规范化
1、健全各项传染病管理制度，及时汇总、分析学校传染病信息，采取必要的防控措施，做好相关工作记录。
2、信息报送制度
建立信息报送系统，保证日常信息畅通，明确责任部门和责任人，信息报送责任人要备有有效联系方式，其工作电话、手机、家庭电话等要打印成册，分发上报，保证日常工作信息和疫情发生时联络畅通，要求上报程序清楚明确、责任到人并绘制传染病疫情报告流程图，在医务室显著位置张贴。
学校出现疫情上报流程
⑴在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网，凡在假期、双休日或居家观察期间，都要按照规定时间通过打电话或发短信向小组长报告。
⑵各班小组长都要按照规定时间通过打电话或发短信向班主任报告。
⑶班主任接到小组长报告后，再重点了解确认新的体温异常者，核实完毕按规定时间将本班情况向年级组长报告，特殊情况第一时间直接向校医和主管校长报告（确诊的、隔离的、危重的）。
⑷年级组长按规定时间上报校医室，由校医核查登记，通报给主管校长、校长后通过电话、教委办公网传给区教委体卫中心；如学生传染病超过5例，同时报给地段保健医。
五、建立学校传染病登记和复课检诊制度
1、校医如发现学生中出现疫情或疑似疫情，要将患传染病学生情况按要求填写在《传染病疫情登记本》，并将登记本长期保存。
2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由学校所属地段保健科开具复课证明，交给校医或卫生老师复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。
六、认真落党课
1、坚持学校晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生的缺勤情况和健康情况，协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医室。
2、校医负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人，校医应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控措施。
七、落实《传染病消毒隔离制度》和《重要场所的消毒制度》
1、在传染病流行季节总务处要定期对学校教室、实验室、图书馆、走廊、等学生聚集场所的通风换气和校园公共设施、公共用具进行消毒，特殊时期每日一次。要作好记录。搞好校园环境卫生，消灭卫生死角。
2、医务室至少每周进行一次消毒并记录，特殊时期每日一次。
3、发现患传染病病人或疑似病人，应及时对其接触过的环境进行彻底消毒。
八、做好学生的免疫接种管理工作
1、学校应按计划免疫工作要求、配合地段保健科开展学生免疫接种工作。
2、认真做好新生入学预防接种卡证查验工作，掌握在校学生的疫苗接种情况。及时发放疫苗补种通知单，对学生补种情况要进行跟踪并记录存档。
九、加强宣传工作
1、利用多种形式组织开展防控传染病的预防、宣传和法制教育，提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能力，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习，勤洗手、勤通风，养成良好的卫生习惯。
2、通过家长会或向家长发放通知书的形式向家长讲解预防传染病知识，以取得家长的配合和支持。
要保证学生的体育锻炼时间，增强学生体质。
学校各部门要做到思想认识到位，落实责任到位，检查范围到位，从高、从严、从细、从实做好预防传染病的各项工作，要抓紧抓好具体环节，在保证正常教育教学工作前提下，要做到各项工作具体扎实、系统、快速、到位，同时要保证信息畅通、准确、快速、真实、责任到人，狠抓落实，不留死角。
此应急预案自下发之日起开始执行。
在疫情志愿服务中，我认为，在这次抗击疫情工作中，有人无知无畏、心存侥幸，不加防护，不听劝阻；有的人无视规则，造谣传谣；有人无视规定，招摇过市参与聚会，给社会抗疫工作增添了不必要的麻烦。
为此，我们要知道，一个强大的国家，需要有规则意识和理性成熟的公民。特别是在疫情防控的关键时期，更不能做无视规则、失去理智的事情。遵循上级部门的文件精神和通知要求，学校楼栋都制定了相关规定，比如要求学生不得随意离开宿舍，教师要做好关注学生身体心理健康的各项工作等。大家都要严格遵守这些规定，分清是非，成为具有规则意识和理性的新时代。
正确佩戴口罩，是预防病毒感染、做好个人防护的第一道防线。3月16日，我报名参加了志愿劝导的志愿活动，和志愿者们一起在学校的各个角落，用实际行动提醒、劝导我校师生规范佩戴口罩，筑牢疫情防线“你好，请戴好口罩……”在教学楼、图书馆、寝室楼下等人流量大的公共区域，志愿者们身穿“红马甲”，对没有规范佩戴口罩的学生一一上前纠正，并主动为出门忘记戴口罩的学生送上免费的口罩，让“出门戴口罩”成为我校学生的行动自觉，营造文明健康的良好学校氛围。
这次志愿活动我深深感受到了全面口罩的重要性，很多人平常出门的时候都会把口罩放在包里，但人少的地方一般就不戴了。疫情时代下口罩一定要随时携带，为了自己好，也为别人好。
20xx年的春节在一场突如其来的阴霾下到来。从发现肺炎病毒的那一天开始，我就一直在关注着，感动于各地的医护人员驰援武汉，海外华侨支援物资，白衣天使写下请战书坚守一线，年迈的院长身患渐冻症仍不惧艰险，深感这个新春的武汉并不“寒冷”。随着疫情的蔓延，我的家乡也出现了很多确诊患者，省政府启动一级响应。我所在的社区有很多武汉返乡人员，于是我加入了社区防疫志愿工作，帮助社区工作人员和有关组织在一些主要路口进行劝返以及相关人员的登记工作。对国家的热爱给了我莫大的勇气加入这场艰巨的战斗。
因为家里条件不太好，我从高中开始就一直受到社区居委会的关心。我深知回馈与感恩，20xx年加入了沁水县青年志愿者协会在寒假和暑假做一些志愿者的活动。2月1日，在在父母的理解和会长阿姨的鼓励下我加入了这次抗疫行动，每天帮助定点的工作人员进行登记和电话询问，遇到身体不适而求助的居民就赶紧联系相关人员去家中检查，电话联系并留意关心独居在家的老人。起初，部分居民并未对此引起重视，依旧出门探亲，我们在路口一个个劝说并询问登记接触历史，的确有部分群众对此很抵触，但随着宣传的深入，大家都我们的工作逐渐理解并支持，部分居民也向居委会捐献了口罩和生活物资。
在与大家交谈时，我能感到大家的担忧，也慢慢体会到了那些身处武汉一线工作者的压力。病毒无情，人间有爱，病毒隔离了我们却隔离不了爱，我相信我们一定可以战胜这次疫情。每一次觉得累觉得害怕的时候，我就想起了进志愿者协会的誓词：有些情必须有人做，有些人还在水深火热中，有些人还在一线奋斗！我穿上志愿者马甲、戴上口罩，每天坚守在路口，坚持着责任和价值，也肩负起社会的担当。
我们无法控制生命的长度，但可以掌握生命的宽度。睁开眼睛，这世间万物，温暖的阳光，凌烈的寒风，都在教会我们珍惜身边的一切，拥抱炽热的生活。天佑中华，天佑武汉，加油我爱的祖国，加油无数奋战在一线的战士们！
（一）面向教职工开展宣传教育
1. 及时转发教育部、省、市、区有关疫情防控工作部署的通知、宣传链接。
2. 密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势的发展变化，及时掌握信息并向教职工传达。
3. 组织教职工进行专题培训，学习疫情防控知识和幼儿园疫情防控制度要求，并进行相关考核。
4. 指导教职工加强个人护理，做好个人防护。
5. 督促和组织教职工加强体育锻炼，不断增强体质。
（二）面向幼儿开展宣传教育
1. 通过故事、游戏等幼儿喜闻乐见的方式向幼儿普及疫情防控知识。
2. 结合疫情防控组织幼儿开展预防新冠肺炎专题教育和生命健康教育。
3. 日常生活中注意培养幼儿良好的个人卫生习惯和公共卫生意识。
4. 合理安排幼儿体育锻炼和户外活动时间，提高幼儿抵抗力。
（三）面向家长开展宣传教育
1. 为家长提供丰富有趣的家庭互动游戏活动资源，指导家长开展家庭教育，丰富家庭文化生活，增进亲子感情。
2. 向家长介绍幼儿园疫情防控各项管理制度、开园工作安排及需要家长配合的事项。
3. 通过微信公众号、电话联络等方式做好延迟入园幼儿的家教指导和心理抚慰。
4. 从防疫知识、防疫工作情况、党政工作、卫生保健、亲子教育指导等各方面进行宣传报道，向家长宣传幼儿园防疫工作的成效。
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