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清廉学校建设之瞳听廉洁党课活动心得体会二年级
一、以身作则,教师为廉洁教育树立良好形象 (1)树立优良的师德 “教人先做人,万事廉为先。勤奋作学问,清白做正人。挚心敬 业、诚心为生。做本色人、说本色话。"廉是教的根本、洁是学的楷 模,只有踏踏实实做人,实实在在做事;“以廉为美,以廉为乐,以廉 为荣”,才无愧于人民教师的称号。作为一名党员教师,应结合共产 党员先进性教育活动,从自身做起,热爱学生,春风化雨;追求科学, 款耐劳;弘扬人文,贵和尚中。以旗帜的榜样作用引领全体教师树立优 良的师德形象。
(2)与学科教学相结合 学科教学活动在"敬廉崇洁、诚实守信教育中是一个重要环节, 特别是思品、语文等人文学科更具有相当的优势。在我国源远流长的 民族传统文化中有着丰富的廉洁文化资源,我们可以加强学科渗透, 深入挖掘并整合现有学科的廉洁教育资源。在教学活动中传递,在言 谈举止中感化。当然在学科教学中渗透诚信为内容的品德教育,不仅 仅是人文学科老师的任务,也是各科任教老师的一项重要任务。教书 必先育人,各科教材中,都不同程度地渗透着诚信教育等内容,教师 应充分挖掘并提炼教材中的内容,并有机地加以渗透。把廉洁教育与 课堂教学紧密结合起来,使学生在学习知识、增强能力和提高认识的 过程中受到廉洁教育,加强思想道德修养。我们应结合青少年学生的 身心特点、思想实际和认知规律,采用不同的教育方法,使廉洁教育
贴近实际、贴近生活、贴近学生。多采用形象直观的方法和生动有趣 的活动形式,让学生在体验、感悟中得到启迪,逐步形成正确的认识。.
二、把握方法,结合学生特点科学实施廉洁教育 (1)抓住教育契机 校园内处处是育人之地,事事是育人之事,时时为育人之时。我 们可利用升国旗、入队仪式、 入团仪式以及主要节日、历史人物纪 念日等举行主题活动,让学生们在活动中,受到诚实守信、正直节俭、 崇尚廉洁的教育,从小就树立起积极、健康、向上的道德情感、人生 理念和理想信念。此外还可在每周班队课上,通过小演讲、小讨论、 小朗诵、小游戏等多种形式开展'廉洁学校是我家"等教育内容,使廉 洁教育落到实处。
(2)开展系列活动 学生的养成教育并非朝夕之事,不是- -两次集体活动或是几次 思想教育就能见效的。为有效规范学生的诚信等行为,学校可营造“争 创示范班级,争做文明学生”的氛围,开展系列活动来加强学生的廉 洁意识。比如在学生中可以开展”六个一”活动:送-份"敬廉崇洁、 诚实守信”告家长书;开展- -次 ”敬廉崇洁、诚实守信"绘画活动; 知道一句"敬廉崇洁“道德格言;讲一个“敬廉崇洁、诚实守信"的故 事;开展一次"敬廉崇洁、诚实守信征文比赛;组织一次"敬廉崇洁、诚 实守信”的主题班队活动。开展敬廉崇洁、诚实守信的一系列活动, 促进学生廉洁意识的有效形成。
总之,让我们共守清廉之约,共筑清廉之家,廉洁-生,快乐-生,
共创廉洁校园。
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