百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。值此庆祝中国共产党成立百年之际,我们不由得想起,为了中华民族的独立、解放和伟大复兴,在革命、建设和改革开放中,前赴后继的先烈和楷模们。因为有了他们这样的中国共产党人,我们的事业才蒸蒸日上,我们才创造了无数人间奇迹。
一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。每一名共产党员都要学习他们的精神,赓续精神血脉,传承红色基因,接过历史的“接力棒”,在中华民族伟大复兴的新征程上砥砺奋进、阔步前行。
接过理想信念的“接力棒”,做新征程上矢志不渝的人。一代代中国共产党人,因为有了坚定的理想信念,不惜抛头颅、洒热血,以大无畏的革命精神,勇于牺牲自我,才换来了中华民族的独立和解放。翻译《共产党宣言》首个中文全译本的陈望道,把墨水当作红糖水喝下还浑然不觉,因为真理的味道是甜的;“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰从无畏惧,因为共产党人的骨头是最硬的;重伤后被俘的“绝命后卫师”师长陈树湘断肠就义,因为他坚信所有的牺牲都会是值得的……天地英雄气,千秋尚凛然,我们要接过先辈们的“接力棒”,铭记他们的遗愿,矢志不渝地奋斗在新征程上。
接过开拓创新的“接力棒”,做新征程上一往无前的人。爱国之情、报国之志,从来就不是一句空话,需要拿出实实在在的行动。一代代中国共产党人,把青春和热血,献给了建设祖国的伟大事业,融入到了创造历史的伟大实践之中。他们是以“两弹一星”精神为代表的科学家群体,他们是以王进喜为代表的“石油工人一声吼、地球也要抖三抖”的石油工人;他们是敢于投身改革开放第一线“吃螃蟹”的人……他们是千千万万共产党员的一员,他们无处不在。我们要接过他们手中的“接力棒”,学习他们逢山开路、遇水架桥的开拓创新精神,以一往无前的昂扬锐气奋进在新征程上。
接过攻坚克难的“接力棒”,做新征程上披荆斩棘的人。实现中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。前进道路上有许多意想不到的艰难险阻,没有一股坚忍不拔的意志,没有敢于直面风险挑战的斗争精神,必将一事无成。一代代中国共产党人,迎难而上、攻坚克难,“踏平坎坷成大道”。他们是“水过不去、拿命来铺”的黄大发,是带领群众历时7年凿出8公里长“绝壁天路”的新时代愚公毛相林,是身患渐冻症却在“与时间赛跑”的张定宇……他们知重负重,以行动诠释了对党的忠诚和对人民的赤诚。我们要接过他们手中的“接力棒”,为了人民的幸福,以披荆斩棘的姿态奋进在新征程上。
接过实干担当的“接力棒”,做新征程上行稳致远的人。社会主义是干出来的,幸福生活是奋斗出来的。一代代中国共产党人,用行动践行着“江山就是人民,人民就是江山”,吃苦在前、享受在后,为我们树起了一座座精神丰碑。他们是“把泪焦桐成雨”的焦裕禄,是“能在现场就不在会场”的廖俊波,是深藏功名60多年、不改初心和本色的老英雄张富清……他们始终永葆初心、实干担当、敬业奉献。我们要接过他们手中的“接力棒”,时刻与人民心连心、同呼吸、共命运,回答好我是谁、为了谁、依靠谁的问题,以行稳致远的坚实步履奋进在新征程上。
通过前几天学校组织师德师风教育的学习活动,使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求,学习师风师德心得体会。下面简单谈谈几点体会:
一、敬岗爱业,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心
既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
二、加强政治学习,不断提高政治素养
自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。
三、爱心是师德素养的重要表现
崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待,要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。
四、孜孜不倦,积极进取
有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
五、以身作则、率先垂范
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。
总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
站在新中国成立100周年的新的历史起点上,回眸党的奋斗历程和丰功伟绩,我们更加深切地感受到党的光荣和伟大。回首这不一样寻常的100年,我们开辟了中国特色社会主义道路,构成了中国特色社会主义理论体系。100年来,我们也曾遭遇到困难挫折,有过风险考验,但在每一个历史关口,旗帜和道路没有变,改革开放的航向没变,现代化建设的航船始终沿着正确的方向破浪前行。正是因为有了这100年始终如一的坚持,有了这30年日积月累的提高,才有了100年的辉煌,100年的巨变。
我们国家遭遇了很多的考验。我们党领导全国人民经受住了每一次重大考验,她的英明、果决坚定了人民群众跟党走的信心。在恶劣条件下,我们党和政府的态度及行动,体现了党为人民服务的宗旨、体现了“富民、惠民、安民”的民生观,反应了保障人民生命财产安全的本事。
正如温所说:“多难兴邦!我们要面向光明的未来,昂起倔强的头颅,挺起不屈的脊梁,燃起那颗炽热的心,向前,向光明的未来前进!”的话让我不由泪盈于眶,多难更能锻炼人的意志,更能激发人互爱互助的精神,若人们有了坚强的意志和互爱的精神,必然兴邦!吃苦在前,也仅有当我们把广大人民的利益放在首位,我们的人生价值才会熠熠生光。
“人的生命仅有一次。”经过这次地震,我更深深地明白生命的可贵。更要珍爱生命,更要把有限的生命投入到伟大的事业当中去。今日,我带领学生参加了国庆背景翻花表演活动,这不仅仅是一种无上的荣誉,更是为祖国增光添彩的一种职责,我将代表我的国家,向世界人民展示国家的形象。有了这种荣誉感、职责感和使命感,我们就能够坚持百倍的信心,战胜所面临的酷暑,在每一次训练当中都以的标准严格要求自我,进取主动的批改好学生的翻花日记,配合教练组做好学生的组织工作,及时把各种训练信息汇总报告给指挥部,保证学生的训练有序进行。
作为一名光荣的预备党员,我:我要把自我的青春奉献于建设中华民族的伟大复兴事业之中。我更庆幸我选择了(自我从事的职业),因为新时代的竞争是人才的竞争,持续发展更离不开人才的支撑。在中国共产党的带领下,我也要奋发图强,做好本职工作,为中华民族做出杰出的贡献。
在价值多元多样化的时代,为克服带有功利色彩的入党动机的出现,我必须不倦学习马克思主义及其在当代中国的应用,懂得党的历史,传承党的精神遗产,注意思想改造,坚持不懈地同非无产阶级思想作斗争,树立起无产阶级地世界观和人生观,才能具备工人阶级先进分子的条件,同时还要经的起党组织严格的考察和考验,仅有在这个长期磨练的过程,才能把自我逐步锻炼成为名副其实的党员,真正认识到“入党并不是喊口号,而是一种政治信仰”的意义和价值。
通过参加这次的家长会,收获很多,也学习了很多教育孩子的方法,受益匪浅。真的很感谢老师!
下面是我的几点心得体会:
第一,要培养孩子养成良好的习惯。
俗话说:“习惯成自然。”一个好习惯会让孩子在学习和生活中受益终身;一个坏习惯,会徒增许多弯路和挫折。当然,在培养孩子养成好习惯的同时,首先我们家长自身应以身作则,这样才能起到言传身教的作用。
第二,多引导、多支持,多鼓励,培养孩子的自信心。
每个孩子都十分聪明,孩子的“行”与“不行”在很大程度上取决于家长怎样看待孩子。每个孩子都有自己的潜能,而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的。多给孩子鼓励、多给孩子赞扬、增强孩子的自信心。就像家长会上看的第一个小短片,小矶鹬在妈妈的鼓励下、朋友们的鼓励和陪伴下客服恐惧、看到不一样的风景。真是满满的正能量!
家长会一结束,孩子就拉着我说:“妈妈我的暑假作业除了班里展示的,学校公告栏还有呢,快点走去看,有三篇读后感作文、两份手抄报。学校李老师还给我拍照了,说我学习不错。我太高兴啦!”孩子脸上乐开了花,比吃了蜜还甜。瞬间感觉孩子多了几分自信。
所以说孩子在成长的道路上离不开引导、欣赏、支持和鼓励。家长也不要拿自己孩子与别的孩子作比较,只需要让孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,就值得赞扬。
第三,营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。
正如家长会上看的第二个小短片,环境的影响是非常之大的。如果家庭里有一个好的学习氛围,孩子会学的很开心、很轻松。就像英语老师说的一样“要做一个学习型的父母,多陪孩子学习、多陪孩子交流和探讨,在学习中共同成长。”
第四,要让孩子学会独立,自己的事情自己做。
现在孩子已经四年级了,孩子已经有了一定的自立能力,父母不应该再大包大揽,试着放手,要鼓励孩子表达自己的思想和情感,多听孩子的意见,适当的让孩子自己做主,让孩子在亲身体验中提高能力,学会自己的事情自己做。
学习方面:独自完成家庭作业,写作业时家长不需要在旁陪伴或监督;并学会自己检查作业;养成自主学习的习惯。
第五,家校紧密合作。
家长和老师勤沟通、多了解孩子在学校的情况,配合老师的工作,促进孩子全面发展。学校和家长共同努力,使孩子健康快乐的成长!
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