明镜所以照形,古事所以知今。在建党100周年之际,党中央决定在全党开展党史学习教育。党的历史是一部辉煌的奋进史、斗争史,蕴含着宝贵的精神财富。学习党史,不但要勤学,更要善思、实践、深悟,做到入脑入心,方能从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量。
以学促思,学思结合方能有所获。总书记强调:“回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。”学习应是一个全面系统的过程,学就要学得透彻,想更要想得明白。党史学习要注重学思结合、学练结合,既要学好“教科书”,也要多看“课外书”;既要做好“练习题”,也要答好“思考题”。要立足于关于党史学习的指定书目,把里面的内容学深、学透、学好。此外,在学好“教科书”的基础上,还要利用好党史故事、红色影视金曲、红色教育基地、老党员口述党史等各种“课外书”,进一步丰富党史知识,拓展知识面。“学而不思则罔”,有了充足的党史知识,才能启发思考、提炼智慧、凝聚思想。
以思促践,思践并重方能有所得。思想是行动的先导,行动是对思想的检验。党的百年发展历程中,各种先进的理论层出不穷,而这些理论发展的历程,实际上就是一个不断思考、不断实践、“思”“践”并重的过程。老一辈革命家通过不断思考探索所遇到的实际问题,不断创新创造了一系列具有极高指导性和实践性的理论成果,一次次照亮了党的理论发展史,一步步指导和带领全国各族人民找到正确的发展方向,取得非凡的发展成果。学习党史,就要常思、善思,想明白在面对未知和重大抉择时,革命先辈是如何在危机之中育新机、于变局之中开新局以及如何从实践中创新理论,又以理论指导实践更加具体有效的,从而从中汲取灵感、借鉴经验,为当前及之后一段时期的各项工作、各项实践打开大门。
以践促悟,践悟合一方能有所成。总书记指出:“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”若说“思”是对学习的再凝练,“践”是对学习的再深入,那么“悟”则是对学习的再升华,而理论创造创新恰恰离不开“悟”的过程。鉴古而知今,学习党史,是牢记初心使命、强化党的自我革命、永葆党的生机活力的必由之路,而要走好这条路,就要不断深化“悟”的过程,既要悟原理,也要悟方法、悟思想、悟经验。明悟党史,才能在前进的途中拨开重重迷雾,坚定方向。要结合当前和以后一段时期内本行业、本领域、本地区的重点工作部署和发展目标来强化实践,边行边悟,践悟相合,从而推动更多的理论创新,真正做到学以致用、知行合一。
欲知大道,必先为史。当前,各地党史学习教育如火如荼开展。中国共产党的百年历史如同一座巨大的精神宝库,是9100多万党员最好的“教科书”“营养剂”。广大党员干部要积极主动投入党史学习教育“大熔炉”,锤炼忠诚爱党的真心、担当使命的初心、清正廉洁的恒心。
知史明志,锤炼忠诚爱党的真心。天下至德,莫大乎忠。总书记强调,对党忠诚,是共产党人首要的政治品质。从建党之初,一艘小小红船,越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮,靠的是千千万万共产党人的忠诚。从革命先驱李大钊,到抗日英雄杨靖宇;从“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰,到“再干二十年,也要拿下大油田”的王进喜;从深藏功名的张富清,到“扶贫之花”黄文秀,不同历史时期,无数共产党人用青春和热血书写了对党的无限忠诚。广大党员干部要对标先辈先烈,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在党爱党,在党忧党,在党为党,在任何时候任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节。
知史为民,锤炼担当使命的初心。总书记指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。百年来,无论世界风云变幻,中国共产党人“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命不曾改变。从开天辟地到改天换地,到翻天覆地,再到惊天动地,我们党始终把人民放在心中最高位置,“一切为了人民,一切依靠人民”成为一切工作的出发点和落脚点。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山。广大党员干部要坚持人民为中心的思想,牢记为人民服务的宗旨,以百姓心为心,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,身入心至,在乡村振兴、扫黑除恶、疫情防控等重大斗争一线,问情于民、问需于民、问计于民,同人民群众想在一起、干在一起,着力解决“急难愁盼”问题,提高人民群众的幸福指数、安全指数。
知史修身,锤炼清正廉洁的恒心。清心只为本,直道是身谋。总书记曾告诫党员干部,廉洁自律是共产党人为官从政的底线。在党的历史长河中,有“背着金条乞讨”的刘启耀,有“心里装着人民,唯独没有自己”的焦裕禄,有“一腔热血洒高原”的孔繁森,有甘做人民“樵夫”的廖俊波……他们公而忘私、清正廉洁的品格令人景仰。历史是一面镜子,既照美善,也照丑恶。一些蜕变的腐败分子,永远被钉在历史的耻辱柱上,遭到党和人民的唾弃。广大党员干部学习党史,要以反面典型为戒,以“检身若不及”“三省吾身”的自觉,严格要求自己,把好权力关、金钱关、美色关,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡做官,锤炼清正廉洁的恒心。
学史明理,补足“精神之钙”,做到行而有向。我们党近百年的发展历史、新中国70多年的发展历程,既是一部感天动地的奋斗史诗,也是一首充满豪情壮志的精神赞歌。从革命时期的井冈山精神、长征精神、延安精神,到新中国成立后的大庆精神、红旗渠精神、“两弹一星”精神,再到改革开放以来的载人航天精神、抗震救灾精神……这些精神是中华民族伟大精神的重要内容,也是中华民族最珍贵的历史文化养料。广大党员干部要紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,综合运用结合实际学、活化形式学等手段,读原文、学原著、悟原理,学深学透,铭记于心,见诸于行,切实把党史学习教育融入日常、抓在经常。要不断从历史中吸收营养,汇聚起勇往直前、无坚不摧的强大力量,切实补足“精神之钙”,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。
学史增信,筑牢“信仰之基”,做到行而有方。党员干部干事不能“拍脑决策”“任性惯性”,要遵循事物发展的客观规律,灵活应变、对症下药,利用科学理论指导,做到行而有方。回顾党的奋斗历程,从摸石头过河到学习借鉴,有过“四处碰壁”,也有过“水土不服”;从自我革命到守正出新,有过“断腕阵痛”,但最终换来了“中国智慧”。一代代共产党人用“实践—认识—实践”的方式探寻真理,形成了指导我们党在新时代破浪前行的马克思主义中国化最新成果。广大党员干部要深入推进党史学习教育,真学真懂真信真用上下足真功夫,学以铸魂、学以提能、学以致用,不断增强政治领悟能力、政治判断能力、政治把握能力,着力提高政治敏锐性和政治鉴别力。要从共产党人敢于斗争、善于斗争的优良传统中汲取力量,从斗争经验中得到启迪,让自己在攻坚克难第一线、服务群众最前沿经受实践锻炼,不断增长解决问题、破解难题的本领。
学史崇德,激发“奋进之心”,做到行而有果。“干事创业,易的是认真一阵子,难的是坚守一辈子。”回顾党的辉煌历程,任何一项成绩都不是“轻轻松松、敲锣打鼓”就能取得的,有的经过了漫长的岁月,有的甚至需要几代人的努力。一代代共产党人笃定一个目标,保持“功成不必在我,功成必定有我”的情怀,作出“精卫填海”“愚公移山”的努力,把每一步都踏稳踩实,让最后的成果经得住考验。“十四五”顺利开局,目标已然明晰,需要的是党员干部的持续奋斗。广大党员干部要坚持久久为功、常抓不懈,从党史学习教育中汲取坚韧不拔的毅力,坚定不断前行的信心。要大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,发扬老一辈革命家“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”的革命精神,发扬共产党人“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的奋斗精神。要以革命英雄、建设楷模和时代先锋为榜样,加强思想锤炼和实践历练,增强党的意识、党员意识,不断擦亮共产党人的本色底色。要大力弘扬优良作风,持之以恒纠正“四风”,始终保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,保持艰苦奋斗的作风,展现新时代中国共产党人的新气象新风貌。
学史力行,扛起“担当之责”,做到行而有效。“一代人有一代人的长征路,一代人有一代人的使命担当。”从井冈山上4.8万多名烈士埋骨于此、点燃中国革命的星星之火,到游击队员保家卫国抗击日寇,不惧“山高水又深”“敌人枪炮狠”;从新中国成立之初自力更生、打破帝国主义经济封锁,到改革开放“杀出一条血路”、让中国大地旧貌换新颜……在近百年的长河中,是无数共产党人敢于担当、奋斗前行用鲜血和汗水干出来的。广大党员干部要从共产党人“为共产主义奋斗终身”的誓言中汲取力量,从“等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感”中厚植情怀,在持之以恒的奋斗中经受时间检验、实绩考验,真正把党和人民的事业时刻放在心上、扛在肩上、抓在手上,答好时代的“考卷”。要将学习教育成果转化为推进重点专项任务的硬核举措,转化为防范重大风险的硬核举措,大力弘扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
明镜所以照形,古事所以知今。在建党100周年之际,党中央决定在全党开展党史学习教育。党的历史是一部辉煌的奋进史、斗争史,蕴含着宝贵的精神财富。学习党史,不但要勤学,更要善思、实践、深悟,做到入脑入心,方能从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量。
以学促思,学思结合方能有所获。总书记强调:“回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。”学习应是一个全面系统的过程,学就要学得透彻,想更要想得明白。党史学习要注重学思结合、学练结合,既要学好“教科书”,也要多看“课外书”;既要做好“练习题”,也要答好“思考题”。要立足于关于党史学习的指定书目,把里面的内容学深、学透、学好。此外,在学好“教科书”的基础上,还要利用好党史故事、红色影视金曲、红色教育基地、老党员口述党史等各种“课外书”,进一步丰富党史知识,拓展知识面。“学而不思则罔”,有了充足的党史知识,才能启发思考、提炼智慧、凝聚思想。
以思促践,思践并重方能有所得。思想是行动的先导,行动是对思想的检验。党的百年发展历程中,各种先进的理论层出不穷,而这些理论发展的历程,实际上就是一个不断思考、不断实践、“思”“践”并重的过程。老一辈革命家通过不断思考探索所遇到的实际问题,不断创新创造了一系列具有极高指导性和实践性的理论成果,一次次照亮了党的理论发展史,一步步指导和带领全国各族人民找到正确的发展方向,取得非凡的发展成果。学习党史,就要常思、善思,想明白在面对未知和重大抉择时,革命先辈是如何在危机之中育新机、于变局之中开新局以及如何从实践中创新理论,又以理论指导实践更加具体有效的,从而从中汲取灵感、借鉴经验,为当前及之后一段时期的各项工作、各项实践打开大门。
以践促悟,践悟合一方能有所成。总书记指出:“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”若说“思”是对学习的再凝练,“践”是对学习的再深入,那么“悟”则是对学习的再升华,而理论创造创新恰恰离不开“悟”的过程。鉴古而知今,学习党史,是牢记初心使命、强化党的自我革命、永葆党的生机活力的必由之路,而要走好这条路,就要不断深化“悟”的过程,既要悟原理,也要悟方法、悟思想、悟经验。明悟党史,才能在前进的途中拨开重重迷雾,坚定方向。要结合当前和以后一段时期内本行业、本领域、本地区的重点工作部署和发展目标来强化实践,边行边悟,践悟相合,从而推动更多的理论创新,真正做到学以致用、知行合一。
欲知大道,必先为史。当前,各地党史学习教育如火如荼开展。中国共产党的百年历史如同一座巨大的精神宝库,是9100多万党员最好的“教科书”“营养剂”。广大党员干部要积极主动投入党史学习教育“大熔炉”,锤炼忠诚爱党的真心、担当使命的初心、清正廉洁的恒心。
知史明志,锤炼忠诚爱党的真心。天下至德,莫大乎忠。总书记强调,对党忠诚,是共产党人首要的政治品质。从建党之初,一艘小小红船,越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮,靠的是千千万万共产党人的忠诚。从革命先驱李大钊,到抗日英雄杨靖宇;从“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰,到“再干二十年,也要拿下大油田”的王进喜;从深藏功名的张富清,到“扶贫之花”黄文秀,不同历史时期,无数共产党人用青春和热血书写了对党的无限忠诚。广大党员干部要对标先辈先烈,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在党爱党,在党忧党,在党为党,在任何时候任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节。
知史为民,锤炼担当使命的初心。总书记指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。百年来,无论世界风云变幻,中国共产党人“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命不曾改变。从开天辟地到改天换地,到翻天覆地,再到惊天动地,我们党始终把人民放在心中最高位置,“一切为了人民,一切依靠人民”成为一切工作的出发点和落脚点。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山。广大党员干部要坚持人民为中心的思想,牢记为人民服务的宗旨,以百姓心为心,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,身入心至,在乡村振兴、扫黑除恶、疫情防控等重大斗争一线,问情于民、问需于民、问计于民,同人民群众想在一起、干在一起,着力解决“急难愁盼”问题,提高人民群众的幸福指数、安全指数。
知史修身,锤炼清正廉洁的恒心。清心只为本,直道是身谋。总书记曾告诫党员干部,廉洁自律是共产党人为官从政的底线。在党的历史长河中,有“背着金条乞讨”的刘启耀,有“心里装着人民,唯独没有自己”的焦裕禄,有“一腔热血洒高原”的孔繁森,有甘做人民“樵夫”的廖俊波……他们公而忘私、清正廉洁的品格令人景仰。历史是一面镜子,既照美善,也照丑恶。一些蜕变的腐败分子,永远被钉在历史的耻辱柱上,遭到党和人民的唾弃。广大党员干部学习党史,要以反面典型为戒,以“检身若不及”“三省吾身”的自觉,严格要求自己,把好权力关、金钱关、美色关,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡做官,锤炼清正廉洁的恒心。
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