党员干部教育培训工作计划（街道）（精选文档）

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党员干部教育培训工作计划（街道）

根据区委组织部《关于印发《xx年xx区干部教育培训工作计划》的通知》（x委组〔xx〕xx号）要求，为进一步提高辖区党员干部的思想政治素质和工作能力，结合街道实际，特制定此方案。

一、指导思想

深入学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、***二中、三中、四中***精神，紧紧围绕省市******精神、市委xx***、区委xx***、区xx******决策部署，全面落实新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领，以“不忘初心、牢记使命”主题教育制度化为重点，持续强化党的理论教育、党性教育和专业化能力培训，不断锤炼思想定力、战略定力、道德定力，确保全体党员干部树牢“四个意识”，在思想上政治上行动上坚定政治信仰，为区委坚定实施“三步走”战略，加快实现“三争”目标、奋力跻身全面体现新发展理念城市城区第一方阵贡献力量。

二、学习重点

（一）深入开展党的十九大和历次***精神教育培训。把党的十九大及历次***精神、******新时代中国特色社会主义思想、党章（修正案）等作为重要内容，分层分类开展教育培训，引导全体党员干部原原本本通学、字字句句研学、反反复复精学，切实把党的十九大和历次***精神领会好、宣传好、贯彻好，不断提升政治站位、增强政治自觉、强化政治担当。

（二）精心组织******新时代中国特色社会主义思想专题培训。坚持整体把握、扎实推进，通过“固定党日”活动、专家辅导讲座、专题研讨、小组讨论等方式，引领全体党员干部深入学习领会******新时代中国特色社会主义思想的时代背景、科学体系、精神实质、实践要求，深入理解这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义，始终做到政治上清醒、信念上坚定、理论上自信、行动上落实，不断提高领导干部队伍运用******新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作的能力。

（三）开展《******谈治国理政》第二卷系列专题研讨培训。围绕《******谈治国理政》第二卷“推动全面从严治党向纵深发展”等4个专题，开展《******谈治国理政》第二卷系列专题研讨培训，不断提升党员干部用******新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作的能力水平。

（四）深入开展******来x视察重要讲话精神专题培训。以党支部为单位组织学习讨论，积极通过“三会一课”、“微党校”等形式将******来x视察重要讲话精神传达到每一名党员干部，引导党员干部学思践悟、深学笃行，切实把学习******来x视察重要讲话精神与学习******新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来，与学习******对xx工作系列重要指示结合起来，做到融会贯通、武装头脑。

（五）深化党风廉政教育培训。继续开展《中国******党员领导干部廉洁从政若干准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国******纪律处分条例》《中国******问责条例》《中国******巡视工作条例》《中国共产 当前隐藏内容免费查看党党内监督条例》等党纪法规的学习培训；将正面典型示范教育与反面警示教育相结合，引导党员干部做示范、树标杆、明导向的同时知敬畏、明底线、受警醒。

（六）聚焦干部专业化能力提升。紧扣区委“三步走”战略部署和街道“四个强化、四个确保”工作思路，邀请专家教授进行辅导讲座，多层次、宽领域开展从严治党、城市建设、社区发展治理等主题突出的专题培训，帮助干部明晰发展方向、找准问题差距、解答疑难困惑，提高干部的综合素质。

三、学习形式

根据重点学习内容及实际情况，xx年街道在强化党员干部“蓉城先锋•党员e家”学习的基础上，将充分利用“微党校”微课堂，采取集中学习与个人学习相结合，专题学习与集中研讨相结合，“请进来”为主、“走出去”为辅的形式，重点抓好街道党员干部和社区“两委”成员的学习教育培训。以政治理论、政策法规、业务知识能力、文化素养和技能等为基本内容，提高党员干部特别是科级以上干部的理论素质、政治品质、党性修养、业务水平。同时创新学习载体，充分利用街道党群服务中心、“党员夜校”等平台，实现党员教育经常化、日常化，确保“三会一课”规范化、常态化、制度化。

四、学习要求

（一）严格纪律。党员干部切实增强政治责任感，自觉服从学习培训计划安排，严格遵守学习培训和廉洁自律的各项规定，认真完成规定的培训学习任务。

（二）强化监督。社区“两委”成员和机关党员干部每年撰写心得体会文章不少于2篇，领导班子成员每年至少开展2个专题调研，撰写2篇调研文章。每个季度对党员干部学习情况进行检查，社区“两委”成员的学习笔记由社区党委书记检查并签字认可，一般党员干部的学习笔记由分管领导检查并签字认可，科室长、区管干部的学习笔记由街道党工委书记检查并签字认可。（三）统筹兼顾。切实把党员干部教育培训与做好全年重点工作紧密结合起来，从长计议，统筹安排，以学习的成果来推动和检验街道全面工作。