个人组织生活方面存在的问题一
《党章》规定：
“每一个党员，不论职务高低，都必须编入党的一
个支部、小组或者其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众
的监督。
”党的组织生活是党组织对党员进行教育、管理、监督、服
务的重要形式。
坚持党的组织生活制度，对于加强基层党组织建设有
着重要作用。
但是，当前基层党组织在坚持组织生活制度方面存在一
些问题，对党组织的凝结力、战斗力造成为了不利影响，有必要引起高
度重视。
基层党组织生活主要依托党支部、党小组开展，内容普通包括：
对党员进行党的知识教育，学习马克思主义基本理论和党的方针政策
及有关业务知识，传达中央和上级党组织的文件、指示，开展批评与
自我批评，发展党员，处理违纪党员和不合格党员，开展适合党员特
点的各种形式的活动。目前，基层党组织生活主要形式有党员大会、支部委员会、党小组会、党员领导干部民主生活会、党课、民主评议
党员等。
以党支部来说，目前主要有
7项组织生活制度：
(1)会议制度：
支部党员大会、支部委员会、党小组会。
(2)党日制度：每周用半天
时间进行党的组织活动。
(3)党课制度：每月进行一至两次党课教育。
(4)报告工作制度：支部委员会按季度或者工作阶段，向支部党员大会
作工作报告和自身建设情况的报告。
(5)民主生活制度：每半年召开
一次支部委员会或者支部党员大会进行交心通气，开展批评和自我批
评，增强团结，改进工作。
(6)党员汇报制度：党员定期向党组织汇
报思想、工作和完成支部份配任务的情况。
(7)民主评议党员制度：
对党员特殊是干部党员的思想、工作、作风和模范作用，采取党内与
党外相结合的方法进行评议，普通每年一次。
(一)当前基层党组织生活主要存在的问题
1.党的组织生活制度落实情况不好。党的组织生活制度，涉及表
决、学习(理论学习和参观考察等)、汇报、交流、监督(批评与自我批
评)、服务、民主评议等多方面的内容。但从实际情况看，基层党组
织落实党的组织生活制度普遍不到位。最严重的情况是一些支部除了
进行表决(选举、处分党员)、组织参观考察等活动外，其他组织生活
一概不开展。比较普遍的情况是有选择性地落实一些组织生活制度。
能够完整开展所有组织生活的支部属于极少数。
2.党的组织生活质量不高。从集中学习情况看，理论学习、时政
学习和党课走形式的情况比较普遍，主要读读报纸、看看电教片、传
达上级精神，学习方式过于生硬，学习内容过于空泛，党员对集中学
习内容感到枯燥和厌烦，学习效果普遍不佳。
参观考察本是一种比较
好的活动方式，但由于普遍不进行总结、引导，结果沦为纯粹的观光
旅游休闲。从组织生活的内容看，不少支部开展组织生活时，搞得最
多的是参观考察和休闲娱乐活动，而很少开展学习、服务、报告、批
评与自我批评等活动。党组织生活变成“缴缴党费，读读文件，看看
片子，碰碰杯子”，内容与形式不够丰富，组织生活流于形式，参预
者心态淡漠，参预积极性很低。
3.组织生活受党内权力影响较大。党章规定：
“不允许有任何不
参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。
”但实际上
比较普遍的情况是领导干部的双重组织生活往往落实不了，而且领导
干部职务越高、权力越大，越不参加组织生活。一些领导干部几乎从
不参加支部组织生活。
领导干部这种反面示范，对组织生活的正常开
展形成为了极其不利的影响。
4.服务党员做得很不到位。党组织为党员提供服务，其内容应该
是很丰富的，例如：通过组织学习匡助党员提升理论分析水平与能力，深入理解党的重大政策，匡助党员解决遇到的艰难和问题，匡助党员
在党组织活动中发挥个人特长、提升成就感，等等。但是，目前除了
偶尔开展帮扶艰难党员活动外，其他服务开展得很不理想，特殊是不
注意创造让党员发挥个人特长的机会和条件，党员个人在组织中缺少
成就感。
(二)主要原因
1.对基层党组织生活的重要性认识不足。基层党组织是党的组织
体系的基础，是党的全部工作和战斗力的基础。
党的组织生活是组织
建设的基础性工作。所谓基础性工作，就是指很重要，缺了它不行。
不仅起不到教育、监督、约束作用，反而降低了党组织的影响力、号
召力，削弱了党组织的凝结力、战斗力。如果党组织主要靠执政的权
力吸引党内外人士，主要靠干部任用这个权力来影响党内外人士，则
其后果是非常危（wei）险的。
任何一个组织如果缺少活力，就无法对其成员
产生吸引力，无法产生归属感和凝结力、战斗力。因此，纵观基层组
织生活存在的种种问题，归根到底，在于我们对基层组织生活的重要
性认识不到位。
2.对基层党组织生活重视不够。党建工作目标管理虽纳入了组织
生活的内容，但着重检查记录，基本没有对组织生活质量、效果的测
评考核。
党建研究方面更注重研究时髦问题，没有重视研究如何有效
开展组织生活这种基础性问题。不少单位开展党组织活动的经费不能
保证。在开展理论学习、党课方面，对基层党组织的负责人理论培训
严重不足，上级党组织又往往没有提供理论宣讲服务，导致基层党组
织理论学习内容空泛。
3.党内权力干预组织生活的正常开展。现有的党内权力体制使得
党内握有权力的各级主要领导干部客观上处于强势地位，并且在党内
的强势程度与其所处党内权力体系的位阶高低、手里权力大小成正
比，而普通党员和干部则相应处于权利弱势位置，很难对党内权力进
行强而有力的制约与监督。
在这样的权力结构特性下，党内同志之间
的平等合作奋斗关系就会被扭曲成一定程度上的权力依附关系，浮现
以权力意志支配党内关系、处理党内事务的潜规则，党章制度的权威
也就被权力意志权威所取代。而一旦下级对上级存在着权力依附关
系，党内民主就难以保证。
党的组织生活是无产阶级政党区别手其他政党的重要标志之一，是我党之所以组织严密而且有战斗力的重要原因之一。通过党的组织
生活，对党员进行有效教育管理和凝结感召，促使党员更好地发挥先
锋模范作用，这既是党的一贯传统，又是加强党的建设的重要内容。
因此，提高基层党组织生活的质量，增强效果，具有非常迫切的现实
意义。
(一)高度重视基层党组织生活
思想上的重视要体现在行动上。在党建目标管理中要增加基层党
组织生活的分量和分值，目标考核要更加科学，从仅仅考查记录、定
性考核等形式上的内容，转到更加注重考核组织生活的质量和效果，要设置组织生活质量、效果等满意度测评等定量指标。
要加强对基层
党组织负责人和理论学习辅导骨干的培训，以便提升理论学习、政策
学习的质量。在党建目标管理中应该对党组织活动经费的保障情况进
行考核。
(二)鼓励创新
学习借鉴组织行为学关于团队建设的成果，运用管理科学的理论
指导开展基层党组织生活，推动基层党组织建设。
组织行为学对如何
建设团队，特别是对如何提升团队凝结力，有大量理论研究和实证成
果。这些成果彻底可以运用到基层党组织建设中来。
吸收借鉴这些成
果方面我们做得非常不好，今后大有可为。
按照团队标准和方法建设
党支部，将取得丰硕成果。
要鼓励组织生活内容和形式创新。如江安
县采取参预对象多元化、组织策划社会化、活动形式开放化、成效评
估科学化的方法，在创新组织生活内容与形式上进行了非常故意义的探索，也取得了不错的效果。上海在开展组织生活集中学习方面，对
论坛模式、项目模式、团队模式、网络学习、职业设计、专家讲座、岗位练兵等进行了积极探索。
(三)领导带头示范
团队建设理论指出，团队领导的示范带头作用是团队建设的关键
内容之一。如果领导干部不带好头，时常围着盘子、牌桌转，建设学
习型党组织就会是一句空话。因此，要加强党内民主建设，强化党内
监督。
要通过制度性设计，促使领导干部在组织生活方面发挥示范带
头作用。领导干部讲党课的情况、质量和效果，以及领导干部在组织
建设中的示范作用，要纳入党建目标管理测评。
(四)营造条件促进党员个人成长
要通过组织学习，让党员提升自身水平与能力。
要通过开展活动
让党员有机会展示自身特长，从而提升成就感，避免惟独职务晋升提
升成就感的狭窄思路。组织开展公益帮扶活动也是匡助党员个人提升
个人价值和荣誉感的重要途径。
这方面美国有实证研究成果。
美国一
些地方由于天灾造成房屋被毁，中产阶层家庭的财产损失特殊严重，导致家庭主要成员感到绝望。而社区组织通过组织他们参预社区救灾
和重建，让他们匡助比他们更穷的人，使他们在匡助别人的过程中体
会到了自身的价值，从而转移了财产损失的悲痛，重树了生活信心。
我们在社区共建中要借鉴这些实证成果。
机关基层党组织汇集一大批优秀的党员和党务工作者，机关所从
事的各项服务最能体现求真务实、服务发展的精神，机关基层党组织
对提升党组织生活质量的挖掘空间相当巨大，相信只要开动脑筋，调
动泛博机关党员的积极性、创造性，机关党组织生活在内容和形式就
会有长足的发展，机关党员面貌也会日新月异。
个人组织生活方面存在的问题二
从各地各单位党组织生活的现状看，党内组织生活在其内容、参
与度、组织形式和质量等方面还不同程度地存在着不少问题，主要表
现在：
(一)党员的党性意识淡薄，参加组织生活积极性不高。一些党员
特别是农村及非公组织中的党员，党性不强，先锋模范作用减退，甚
至把参加组织生活当做一种“负担”，不想参加党组织生活，部份流动
党员要末工作单位没有成立党组织，要末没有固定的工作单位、无法
将组织关系转出，导致一些农村和社区的党组织生活不够正常。
(二)党组织建设软弱涣散，组织生活的管理不到位。有的基层党
组织，不能正常开展“三会一课”，甚至连党员大会都很少召开，一年
就是“七一”和发展党员时开会。有的单位党内组织生活组织随意，管
理松散，暂时通知，组织者准备不充分，对参加党组织也没有作要求，缺乏严肃性，缺乏对党员的教育、管理、评价、考核等有效的监督制
约机制和激励约束机制。
结果造成参加组织生活的人数下降，质量不
高，甚至不能正常开展。
(三)组织生活内容陈旧，形式主义严重。
党组织生活的内容老化，活动形式单调是目前一些基层党组织的突出问题。有的组织生活对涉
及党员思想、工作、生活的问题分析不多，对党员关注的热点把握不
准，组织生活就是念念文件、读读报纸，不联系实际，针对性不强。
有的单位的党组织生活不注重政治，严肃性不够。
(四)党员教育活动缺少经费和场地保障，严重制约着组织生活的开展。大部份基层党组织，特殊是村一级的党支部和效益差的企业，因为严重缺乏经费，党组织生活很难正常开展。据调查了解，多数村
委会年集体经济收入在
3万元以下，有的仅有财政拨的一点经费，除
定阅党报党刊和电费、电话费等开支外，所剩无己。组织一次会议，开个工作餐都没钱，要组织外出活动，更是天方夜谭，使基层党组织
处于十分尴尬的境界。同时，部份农村和“两新”组织的党员教育活动
缺乏阵地，没有党员活动室;有的虽有，但也十分简陋，缺少必要的办公用品和图书、资料。
(五)民主生活会质量不高。部份基层党组织民主生活会不大正
常，党内的批评和自我批评的风气不浓，好人主义之风盛行。一是形
式化。把民主生活会当做普通任务，为开会而开会，议题不明，流于
形式，没实际效果。二是庸俗化。把民主生活会开成聊天会，或者工
作总结会。三是简单化。就存在的问题避重就轻，就事论事;自我批
评蜻蜓点水，不痛不痒;批评别人“和风细雨”，不及实质，甚至变成
自我表扬和相互表扬。
个人组织生活方面存在的问题三
民主集中制是党的根本组织制度和领导制度，是我党政治生活的基本原则，各级领导班子都要严格执行这一制度。我国党员人数
8779.3万，党员的社会成份、社会职业、知识水平趋于多样化，这既
增强了党的阶级基础，又扩大了党的群众基础，也给党建工作带来了
很大挑战。
党的十八大以来，党内政治生活明显加强，但是，党内政治生活
仍然不严格存在的问题，支部书记和委员除了参加党小组(或者支部)党
员组织生活会以外，还要专门召开支部委员会的组织生活会。实际上，支部委员会的组织生活和普通党员的组织生活差异迥然，前者开展的有声有色，而后者生活会质量却不容乐观。
支部委员会组织生活会时
间安排都是年初制定计划好的，程序也是非常正规和固定的，可谓是
“有计划、有措施、有考核、有保障”。而在许多基层单位，普通党员
的组织生活确是此外一番景象，呈现出以下几个不容忽视又十分突出
的短板：
一是党员政治生活少。
有些单位以业务工作为主，培训学习也主
要是集中在专业知识方面，对于党员思想发展关注较少，党内政治生
活也多是形式上学习上级文件精神，虎头蛇尾，草草了事，根本不注
重实效，更别谈提高思想的目的。
二是党员积极性差。
对于一些普通党员，惟独在交党费和党员活
动的时候，才认识到自己和别人的不同，除此之外，“泯然众人矣。
”
组织生活外工作不积极，组织生活中也是如此，带着一双耳朵却不张
嘴，身体在会上，心思飞到会外。这样的人不追求进步，可也反映出
一些党组织生活会的枯燥和乏味。党性不强，先锋模范作用减退，甚
至把参加组织生活当做一种“负担”，不想参加党组织生活。
三是组织制度约束力弱。
在制度建设上，仅仅把建立健全党内政
治生活制度停留在原则性要求、普通性安排上，导致党内政治生活制
度不健全;在制度执行上，仅仅把党内政治生活制度写在纸上、挂在
墙上、喊在嘴上，而没有真正落实在行动上，造成党内政治生活落实
不严格。有的单位党内组织生活组织随意，管理松散，暂时通知，组
织者准备不充分，对参加党组织也没有作要求，缺乏严肃性，缺乏对
党员的教育、管理、评价、考核等有效的监督制约机制和激励约束机
制。党组织在开展党内政治生活上缺乏创新，方式方法过于单一，习
惯于念报纸、读文件、看电教片，索然无味，缺乏吸引力和凝结力。
一些基层党组织往往把党内生活制度仅限于“三会一课”，对党的政治
生活制度的理解比较狭隘，本来很好的制度成为了摆设。
四是监管力度不够。部份基层党委没有深刻认识和主动把握新形
势下党要管党、从严治党的要求，对下级党组织工作安排不清、日常
监管不严、党建考核不力，制度防线松懈，导致党内政治生活开展得
不严不实，在一定程度上助长了形式主义之风。
篇一
一、个人自查
学习方面：
坚持政治理论学习，坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的路线、方针和政策为指导。工作方面：
认真负责，敬业奉献。
一是努力抓好政治理论学习，通过自身学习活动，提高自己的政治理论水平和政治思想素质。
二是经常进行自我批评;通过批评与自我批评，促进工作，化解矛盾，解决问题。
三是支持学校的行政工作，营造了良好的工作氛围;主动思考学校工作，积极出谋划策;通过加强党风党纪教育，发挥党员的先锋模范作用，发挥支部战斗堡垒作用，促进各项工作的顺利开展，推进学校的科学发展。
党风党纪方面：
不断加强党性修养，始终严格要求自己，坚持勤俭节约，廉洁从政;不以权谋私、损公肥私;在生活中，坦诚待人，关心同事，关心和帮助青年人的进步成长
二、个人存在的问题及原因剖析
我本人已经认识到的自己存在的突出问题主要有以下几个方面：
1、学习劲头不足，理论水平不够虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。
对政治理论钻研的不透。
有时只是急用什么就学什么，对业务方面的学习放松了，对很多新事物、新知识学习比如新课程改革的知识就了解掌握的不够好，学了一点理论知识但不能和实际紧密结合，在运用理论指导实践、促进工作上还存在一定的差距。
分析其原因，主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。
三是认为自己具体的业务知识没过多钻研，致使学习业务的自觉性不强，有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。
2、事业心不如从前开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。究其原因还是自我满足，自我安慰的思想存在。
3、由于经验还不足，工作的水平还不高。
个人创新不够。
通过创新形式与方法，营造良好的工作和思想氛围，为学校的建设发展创造良好环境。
三、今后努力方向及整改措施
1.加强科学发展观的学习，坚持用科学发展观武装头脑，增强走科学发展道路的坚定性，提高推动科学发展的能力，不断研究新情况，解决新问题，使思想和实际相结合，使主观和客观相符合，实事求是、创造性地开展支部工作，促进学校
事业的科学发展。
2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性，不断实现好、维护好、发展好学校的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。
3.不断创新工作方法，配合领导做好支部工作。
不断加强政治理论学习和业务学习，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。
4.以身作则，严格要求。
加强理论和业务学习，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新。
进一步转变工作方法，坚持依靠群众，发扬民主，不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平，努力走出一条符合学校发展实际的科学发展之路。
篇二
各级党政机关是党委、政府的组成部门，其履行职能的情况如何在很大程度上取决于机关党组织的状况。
机关党支部建设是机关党的建设的重心和基础，抓好机关党支部建设对于更好地履行党政机关职能、落实党的路线方针政策、树立党政机关的良好形象至关重要。
近些年来，特别是开展保持共产党员先进性教育活动以来，各级党政机关更加重视机关党支部建设，也取得了新的明显进步，但机关党支部建设仍然存在一些不容忽视的问题，亟待引起重视和解决。
一、当前机关党支部建设存在的主要问题
第一、党支部建设有“重形式、轻实效”的倾向。
有些机关党支部贯彻执行党内制度的力度不够，注重形式比较多，讲求实效比较少，存在着制度挂在墙上、落实不到行动上的问题。
在党支部建设方面追求的是“形式新颖”，不太注重实际内容，各种载体不断翻新，而能够坚持下去的却很少，更没有把主要精力放在“开花结果”上。
第二、党组织生活有“重表象、轻质量”的倾向。
有的支部组织生活重表象，在开处(科)务会时顺便说说党建方面的事，用业务会代替组织生活会。
尤其是民主生活会，质量不高，效果不够理想，讲成绩多，提问题少，缺少批评，抱着“多种花，少种刺，留着人情好办事”的态度。
自我批评是轻描淡写，泛泛而论，点的问题谁都能对上，批评与不批评没有什么两样。
对支部存在的问题不敢认真开展批评，达不到解决自身问题的目的。
还有些党支部开展党员教育活动，找几篇报刊、杂志上的文章读一读，党员有没有听进去，听进去多少，效果如何就不管了，把教育活动单纯当成了任务。
第三、党支部工作有“重传统、轻创新”的倾向。
很多党支部活动都是会议式、教育式。
书记讲，党员听;领导部署，党员记。
一些党支部书记缺乏创
意，怕动脑筋，怕花时间，党员则感到枯燥乏味。
第四、党支部活动有“重党内、轻党外”的倾向。
一些基层党组织把支部活动空间封闭在支部党员中，缺少与党外群众的沟通和联系。
党的建设应该深入到群众中去，联系群众，贴近群众。
不少党支部却没有意识到：
把非党员吸引到党支部活动中来，尤其是入党积极分子，是我们党做好党员发展工作和联系群众工作的重要方法。
开展党的活动的一个重要目的就是要凝聚人心，集聚人才，贯彻落实党的路线方针政策，增强党组织的影响力、号召力和战斗力。
第五、机关建设有“重业务，轻党建”的倾向。
有的机关只顾抓“实”的，不想务“虚”的，只埋头抓经济工作，抓业务管理，把业务工作当成硬指标去完成;而对支部建设思考得少，把党建工作看成是可完成可不完成的事，致使机关党支部建设出现“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象。
第六、党风建设有“重人情，轻监督”的现象。
一些机关党支部书记虽然清楚自己肩负的责任和使命，但作为社会人，却又碍于情面不愿监督，对个别党员的违纪违法行为放任自流，视而不见，导致个别党员弄虚作假，贪污受贿，腐化堕落，走上违法犯罪的道路。此外，开展党的活动缺乏必要的经费保障。
现在各级机关行政经费包干，开展党的活动没有专项经费，即便开展活动申请经费也受单位“一把手”个人素养、兴趣爱好等因素的影响，“一把手”素养高、喜欢或支持这项活动，就可以开展;如果“一把手”素养差、不喜欢或不支持则没有经费保障。
二、对策建议
党支部是党的组织体系中最基层的一级组织，其基础地位和战斗堡垒作用十分突出。
“基础不牢，地动山摇”。
党的十六大也明确提出：
“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，应该成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者。
要坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能、扩大党的工作的覆盖面，不断提高党的基层组织的凝聚力和战斗力”。
目前，机关党支部建设的现状与新形势、新任务对机关党支部建设提出的新要求相比差距甚远。
基于此，本人认为要加强和改进机关党支部建设必须从以下几个方面着力：
1、围绕中心，提高机关党支部服务大局的能力
机关各部门的职能不同，任务不一，但党组织紧紧围绕一个时期的中心任务开展工作的基本要求是一致的。
机关党支部只有围绕中心任务开展活动，才能确保党支部工作的正确方向，使党支部工作真正收到实效;同时，也才能有效地解决政治、业务“两张皮”的现象。要增强中心意识和大局意识，努力寻求机关党支部工作与业
务工作的最佳结合点，做到党支部工作和与业务工作有机融合，“两手抓、双肩挑”，在布置、检查、考核业务工作的同时布置、检查、考核党支部工作，真正体现基层党组织建设“围绕中心、服务大局”的基本出发点。
2、抓住关键，切实加强机关党支部书记队伍建设
加强机关党的建设，基础在党支部;而做好机关党支部的工作，关键在党支部书记。
党支部书记处在最基层的岗位上，肩负着带领本支部党员干部发挥先锋模范作用、做好群众思想政治工作、完成本单位工作任务、确保事业发展的重任。
“火车跑得快，全靠车头带。
”支部书记作为党支部领导班子的“班长”，更是关键中的关键，其能力素质如何直接影响到机关党支部职责和任务的完成。
因此，要高度重视机关党支部书记队伍建设。
第一，要推选好党支部书记。
要将思想好、作风正、能力强、群众拥护、熟悉党的基本理论和基本知识的党员干部推选为党支部书记。
第二，要加大对党支部书记的培养。
要通过系统集训，经验交流，领导传帮带等多种办法，着力解决“知”与“行”存在的薄弱问题，不断提高支部书记的思想理论水平和实际工作能力。
第三，要提高党支部书记的待遇。
机关党支部书记大多是兼职的，他们没有什么其它报酬，这种无私奉献的精神是非常可贵的。但是，“无私”不等于“无酬”。
大量事实表明，越是认真贯彻按劳分配原则，使劳动贡献大的人能得到相应的较高报酬，就越有利于鼓励人们发扬无私奉献精神，积极努力地做好本职工作。
因此，应当按市场价值法则对支部书记付出的劳动给予适当的补偿，从经济上对们的付出予以持续的激励，确保党支部书记抓党建工作的热情不减，激情不褪。
第四，要支持党支部书记大胆开展工作。
机关领导要大力支持党支部书记开展工作，努力解除他们的思想顾虑，为他们创造一个良好工作环境和氛围，使他们真正做到在其位，谋其政，尽其责。
3、突出重点，提高机关党支部组织生活质量
过好组织生活，是加强机关党支部建设的重点，是确保党员接受组织教育和监督的根本措施，必须认真落实，不能因为机关地位、工作特殊而放松。
一是要确保组织生活按要求及时开展。
要采取切实措施，保证组织生活时间上不被挤占，内容上不丢项目，落实上不走过场。
机关党员领导干部要带头参加党的组织生活。
党支部书记要认真组织，切实担负起责任，对组织生活及时安排，保证组织生活及时进行。
二是要努力提高党组织生活的质量。
要下决心提高民主评议党员、小组生活会的质量，解决好党内批评难的问题，在党员队伍中形成讲党性、讲原则的良好氛围，保证正常健康的党内关系。
三是要加强督促检查，进一步完善组织生活制度。
要定期对机关党支部、党小组组织生活开展情况进行督促检
查，并针对组织生活上的薄弱环节，一个时期突出抓好一两个重点，逐步解决过组织生活不严肃、坚持不经常，重表象，轻质量等问题，完善组织生活制度。
4、完善制度，增强机关党支部的执行力。
制度建设是带根本性、全局性、稳定性、长期性的建设。
党支部职责任务的完成离不开制度建设作保证，但任何完好的制度，又是靠人去执行的。
因此，加强机关党支部建设，既要高度重视制度建设，又要特别注重提高党支部的执行力。
首先，要建立健全简捷高效、目标明晰的党支部工作制度。
这是加强机关党支部建设的根本性建设，同时，也是提高党支部执行力的保障。
要根据新形势新任务新要求，积极探索和总结加强机关党支部制度建设的新途径和新经验，进一步建立健全教育、管理、监督党员干部的长效机制，逐步形成与新形势、新任务相适应的机关党支部工作制度体系。
要对机关党支部组织生活制度、“三会一课”制度、民主评议党员制度、党费交纳制度、党内监督约束制度和党员联系群众制度等制度规定进行全面的、认真的清理，对其中行之有效的制度继续坚持，并在实际工作中坚决贯彻执行;对个别已不适应的制度，要抓紧进行补充和修改完善，确保制度设置的科学性和可操作性。
二是建立健全科学的激励机制。
科学的激励是提高执行力的源泉。
有了科学的激励，组织的执行力就象是永不停息的发动机。
要建立机关党支部党建工作目标管理责任制和科学的考评激励制度。
实行“一岗双责”、“按岗付酬”等制度，进一步完善党内评议、测评工作，坚持把党内任职的工作情况作为干部考核的重要内容与干部的选拔、任用结合起来，及时评比表彰优秀机关党支部书记，增强其责任感和荣誉感，激化其工作动力，促使机关党支部紧紧围绕中心和机关工作大局做好党建工作。
5、强化创新，改进机关党支部活动
要认真总结经验，克服机关党支部建设存在的机制不活、运转不灵的问题，进一步树立通过创新谋求发展的理念。
首先，要创新“经常建”机制。
针对一个时期机关党支部建设存在的突出问题集中一段时间进行整顿建设是必要的，但更主要的是要把“集中抓”与“经常建”结合起来，把工作的着力点放在促进机关党支部的经常性建设上来，通过制定组织生活计划、落实组织生活负责人、定期汇报分析党组织建设形势和情况通报等制度，确保机关党支部建设“长流水、不断线”。
其次，要创新活动方式。
除组织一些常规性的学习教育活动外，还应结合实际，创新活动方法，突破活动的单一性、封闭性，增强活动的多样化、开放性。
例如，上党课，可以采取全体党员轮流上党课的活动方式，定时间、定内容、定人员，变书记讲党员听，为大家讲大家听。
又如机关党支部之间可以组织联谊活动，开展一些融唱歌、跳舞、游戏、知识问答于一体的支部活动，既增进各
支部党员间的友好往来，又激发机关党员参与活动的热情。
还可以组织机关党员参加社区的义务劳动、文化宣传等活动，既能加强社区工作，又能锻炼机关党员的组织管理能力。
总之，通过不同的活动方法，起到对党员教育的综合效果。
再次，要创新活动内容。要根据变化了的形势和党员的思想、工作情况，党员素质，心理需要及社会热点、难点等问题，更新内涵，使之更加符合客观实际，更好地发挥活动的作用。
例如：
组织党员外出到革命圣地学习参观，学习先进典型等，应该是一种较好的活动形式，然而有些机关党支部把其变成了纯粹的旅游，失去了教育的意义。
但是，如果在形式不变的情况下，在活动内容上创新做文章，其教育效果则会截然不同。
例如同样参观革命老区、贫困地区，可以组织党员进行场景体验(参与一些模拟劳动)，开展观后感演讲赛等。
这样，比纯旅游式活动效果会更好。
此外，党内活动要改变仅限于党员参与的陈旧做法，要有计划地扩大党内活动的覆盖面，吸纳一些入党积极分子参加，让一些非党员群众在党内活动中接受教育，增强党组织的凝聚力。
6、加强监督，树立机关良好的作风形象
机关党支部作风建设好坏，直接影响着执政党的形象。
加强和改进机关党支部作风建设，首要问题就是要解决好立党为公、执政为民的问题。
要教育和引导党员干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观和社会主义荣辱观，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，切实做到“八个坚持，八个反对”，不断改进思想作风、工作作风、领导作风和生活作风。
要加强马克思主义世界观、人生观和价值观教育，坚持正确的权力观、地位观和利益观;坚持科学的发展观和正确的政绩观;坚持和发扬“两个务必”精神;坚持党的群众路线，切实加强和改进群众工作;坚持调查研究，着力解决机关作风方面存在的突出问题，以实际行动和实际效果树立机关良好的作风形象。
其次，要进一步强化监督。
针对机关党内监督存在的问题，进一步理顺机关党委和纪委的职能关系，形成监督合力;进一步拓宽监督渠道，落实信访、接待日、行风评比、支部书记报告工作制度，加强下级对上级的监督。
要从机关的实际特点出发，认真落实党风廉政建设责任制，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。此外，要研究解决机关党支部活动经费的办法，提高党支部自主活动和自我解决问题的能力，增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力，使之真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。
篇三
按照镇党委的要求，今天我村召开专题组织生活会，为进一步巩固和扩大创先争优活动成果，加强党的先进性建设，下面，我结合自身工作的实际情况，着眼于改进作
风、提高能力、永葆共产党人的先进性，对照创先争优、贯彻党章、树立社会主义荣辱观和廉洁自律等四个方面，认真查找了自身存在的差距，并明确了今后的努力方向，决心为全村各项事业的快速发展贡献自己最大的力量。
一、存在的突出问题及表现
1、在落实创先争优活动整改方案和整改措施上，某些方面还没有落实到位。
按照镇党委的安排部署，自开展创先争优活动以来，我认真学习了一系列相关内容，深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性，做了深刻的党性分析，并实事求是的制定了整改方案。
通过这次学教活动，自身感觉各方面素质均有了显著提高，更好地促进了工作开展。
但按照整改目标的要求，还存在着一定的差距。
在坚定理想信念方面，由于理论学习不刻苦，忽视了学习的积极性和系统性，虽然也在学，但大多是为了应付手头工作的需要，用什么学什么，对政治理论缺乏深入了解，缺乏严格的党性锻炼，没有把理想信念与现实工作很好的结合在一起。
虽然为群众办了些实事，但与人民的期望还有很大差距。
有时只满足于完成上级交办的任务，满足于面上不出问题，忽视了工作的主动性和创造性。
在工作作风方面，平时忙于事务多，深入基层深入群众少，对工作安排部署多，检查落实少。
在遇到较大困难自己力量难以解决时，时常以“我尽力了”的思想而堂而皇之，缺少象牛玉儒同志那样，大胆创新的解决新问题新矛盾的魄力。在树立和落实科学发展观方面，觉得上有书记，自己抓好本职工作就行了，别的用不着多费心。
在一定程度上影响了我村各项事业的快速发展。
这一切都说明科学发展观还没有得到很好的落实。
2、在学习贯彻党章中，还不够深入细致。
虽然能够从加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度，来认识新的历史条件下学习贯彻党章的重大意义，但学习和认识的程度不够全面和深刻，在关于党务工作上，自己主动参与的较少，如在组织建设和党员队伍建设上，投入精力不多。
总认为上有书记，下有大学生村官，用不着自己再多操心。
在严明党的政治纪律方面，对身边的党员干部的小节不好意思直言面对，存有要求不严、疏于管理的现象，这些问题看起来很小，但却反映出自己在严格执行党的纪律，坚持党性原则上还需要进一步加强。
但是，自己能够严格遵守党章的规定，积极服从上级的组织领导，认真完成上级交办的各项任务。
3、在树立社会主义荣辱观的某些方面，还需要进一步强化。
胡锦涛书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话，是对马克思主义荣辱观的深化，是新形势下加强思想道德建设的行动指南。
“体现了依法治国同以德治国相统一的治国方略，是中华民族传统美德与时代精神的完美结合，是进一步推进精神文明建设的重要指导方针。
我自己在现实社会生活中时刻提醒自己在刻苦学习上作表率，在党性锻炼上作表率，在勤奋敬业上作表率，在崇尚文明上作表率，在服务群众上作表
率，当人民的好公仆。
通过“八荣八耻”的学习来对照检查自己，我觉得，在“以服务人民为荣”方面还需要进一步加强，应该多采取措施，进一步加大力度，在多为群众办好事实事上下功夫。
“以愚昧无知为耻”方面做的还不够，有时看到社会上一些封建陋习没有做到去坚决抵制。
今后，应加强对科学知识的学习和宣传，从自身做起，营造文明向上的社会风气!
4、在廉洁从政方面，某些细小环节还需要注意调整。
我通过党纪党规的学习、廉政责任制的落实和警示教育等，使自己廉洁自律的自觉性得到了进一步提高。
特别是在日常工作、生活、公务接待等方面，能做到自警、自醒、洁身自爱。
自觉遵守“四大纪律八项要求”，认真落实上级的各项制度，尤其是严格遵守中央提出的“五不许”规定。
认真做到正确对待群众、正确对待权力、正确对待利益，永葆共产党人的政治本色。
做到廉洁奉公、忠于职守。
虽然自己在廉洁从政方面，能把握住大方面，对一些不正之风能够抵制，但是在一些小问题上没有引起自己的足够重视。
比如，在与部门交往时，存在陪客应酬和接受宴请的现象。
再加上社会不良风气的影响，在一些事关廉政的事情上，认为是人之常情，碍于情面，随波逐流而不以为然，这些问题都需要在今后的工作和生活中加以改正。
二、今后的努力方向
1、要进一步加强学习，牢固树立理想信念。
要把理论学习放在重要位置来抓，无论工作再忙，事务再多，都要发扬“挤”“钻”精神，在“广”“深”字上做文章。
在参加集体中心学习的基础上，结合自身实际，制定好个人学习计划，努力做到学习经常化、系统化。要突出学习重点，着力提高学习的针对性上下功夫，在学习成果转化上下功夫，全面提高思想政治素质和业务水平，进一步提高政治修养，更加自觉地与党中央保持高度一致，坚定实现共产主义理想信念。
个人在组织生活方面存在的问题
在组织生活中，我们常常会发现许多个人存在各种问题，这些问题不仅影响着个人的成长，也可能影响整个组织的发展。下面我将从几个方面来谈谈个人在组织生活中存在的问题。
一、缺乏责任感
责任感是一个人在组织生活中最为基本的素质之一。但是，很多人存在缺乏责任感的问题，常常无法按时完成任务，甚至还会错过一些重要的工作。这种情况一方面可能是因为个人意识不够强烈，另一方面可能也与组织缺乏有效的工作安排和管理有关。因此，提高个人责任感的同时，组织也应该加强对工作的规划和管理。
二、缺乏团队协作精神
在组织生活中，团队协作精神的重要性不言而喻。但是，很多人缺乏团队协作精神，喜欢独自行动，只关注自己的利益。这种情况一方面可能是因为个人性格上的原因，另一方面也可能是因为缺乏有效的沟通和协调。因此，培养个人的团队协作精神，组织也应该加强对团队协作的规划和协调。
三、缺乏自我管理能力
自我管理能力是一个人在组织生活中必备的素质之一。但是，很多人缺乏自我管理能力，常常不能合理地安排自己的时间和精力，影响了工作的效率和质量。这种情况一方面可能是因为个人能力欠缺，另一方面也可能是因为组织缺乏有效的个人成长和发展机制。因此，提高个人的自我管理能力的同时，组织也应该加强对个人成长和发展的规划和管理。
四、缺乏学习能力
在组织生活中，学习能力是一个人不可或缺的素质之一。但是，很多人缺乏学习能力，不善于思考和总结，无法不断提高自己的专业素养和综合能力。这种情况一方面可能是因为个人态度不够认真，另一方面也可能是因为组织缺乏有效的学习和培训机制。因此，提高个
人的学习能力的同时，组织也应该加强对学习和培训的规划和管理。
综上所述，个人在组织生活中存在的问题是多方面的。我们应该不断提高自己的素质和能力，同时也应该加强对组织生活的规划和管理，从而实现个人和组织的共同发展。
个人在组织生活方面存在的问题
作为一名组织成员，我认为我存在以下几个问题：
1.缺乏主动性：在组织中，我往往是被动的接受任务和安排，缺乏主动提出建议和贡献自己的想法。
2.缺乏责任心：有时候，我会对组织的事务不太上心，出现拖延或者不认真完成任务的情况。
3.沟通不畅：在组织中，我可能会因为不善于沟通而与其他成员产生误解和冲突，影响到组织的氛围和成果。
4.难以适应变化：当组织发生变化时，我可能会有抵触情绪，不愿意接受新的规章制度或者工作方式。
5.缺乏团队精神：在团队合作中，我需要更加注重与其他成员协作，互相支持和帮助，而不是只顾自己的利益。
针对这些问题，我需要加强自己的意识和能力，逐步提高自己在组织生活中的表现和贡献。
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个人组织生活方面的存在问题及整改措施总结
通过学习，我对党组织有了更加深刻地认识，我的思想觉悟也有了明显的改变，我更加清醒地看到自身存在的问题和不足。以下是个人问题清单和整改措施：
个人问题：
1、主动学习的意识有待提高。主要表现在学习理论知识储备不够，理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够，有时学习流于表面，满足于党支部政治理论学习，满足于阅读著作和摘抄读书笔记，缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握，政治水平和思想意识有待进一步提高。
2、生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑做到对自己要求严格，但是，有时候生活还不太节俭，艰苦朴素的精神发扬得还不够，有时会有懒惰的现象出现。
3、工作不够积极，虽然一直以来我对班委工作认真负责，尽心尽力，很好地完成了老师布置的各项工作，但是安排之外的，做得却很少，缺乏主动性。
4、服务意识不够强。虽然自己始终牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，但在实际生活中，由于各方面的原因，在对与自己无关的人或事上，不够热心。另外，对于身边的人或事，自己心里很愿意帮忙，但做得不够多，不够好。
5、理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际，解决实际问题，理论学习与现实工作相脱节。
6、集体意识不够强烈。有时只顾抓好自己的学习，不擅长于主动帮助同学共同进步，只埋头学好自己的专业知识，专注个人发展。
7、自我批评开展不够。在平时的工作中，不善于总结缺点，自我批评不够。
整改措施：
1、进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。理想体现了人们对美好生活的向往和追求，是一个国家和民族奋勇前进的精神动力。一个民族、一个国家，如果没有共同的理想和信念，就等于没有精神支柱，就会失去凝聚力。共产主义信念是社会主义信念，是建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上的，因而是科学的理想信念。因此，在今后的学习生活中我一定要坚定共产主义理想信念，并时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。
2、加强政治理论知识的学习。加强对《中国共产党章程》的学习，领会其中深刻的含义。要认真学习有关党的历史，党的组织纪律，组织发展工作等党的相关知识。要结合自身实际，加大对马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想的学习，提高理论水平。时常关心时事新闻，通过报纸、电视、网络等手段，了解国际国内的新形势，关注我国治党治国的新举措和新成果，关心人民的生活质量及各领域的发展情况。进一步加强理论学习，加强理论联系实际的学习方法，当代大学生是民族的未来，是党和国家的希望，群众路线终究还要靠青年一代继承和发扬。
3、改进工作方法。坚持认真负责的态度，注意理论联系实际，有原则，但又要学会灵活变通，以适应新形势的要求。要多与班委和同学进行交流，吸收他们的意见，站在广大同学和班集体的角度处理问题。多向有经验的同学请教，虚心学习，提高自己处理问题的能力。
4、增强为人民服务的意识。不仅要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，更要落实到具体行动上。要学会主动帮助他人，要深刻理解到我们党代表的是广大人民的根本利益，并非个别人民的根本利益。只要是正义的，代表广大人民的根本利益的事，我们都应挺身而出，尽自己所能去做，从自己做起，从小事做起，不怕吃苦，不求回报。作为大学生，要刻苦学习专业知识，提高业务水平，将来更好地服务人民，奉献社会。
5、牢记两个务必，树立廉政意识，时刻保持头脑清醒，树立艰苦朴素的作风。
6、加强自我批评。要经常总结自己的缺点和不足，并且要积极认真改正。要主动征求广大群众对自己的批评意见，态度要诚恳，绝不敷衍。
针对以上列出的问题所制定的整改措施，我将在今后的生活、工作和学习中，时时予以对照检查，严格要求自己，不断完善自己。通过自
己的不懈努力，这些存在的问题一定能够在今后的工作和生活中加以克服和改进。
个人组织生活方面存在的问题及表现3篇
个人组织生活方面存在的问题及表现3篇
一、指导思想
坚持科学发展观指导，以提升干部作风、提升服务水平为目标，以剖析材料为根据，制定内容充实，措施得力，目标明确的整改方案。通过整改，切实解决自身作风和工作中存在的突出问题，进一步增强大局意识、为民意识、责任意识、服务意识和自律意识，达到自身素质和服务能力的再提高，为建设实力、魅力、和谐、幸福郾城贡献一份力量。
二、存在的问题及整改措施
(一)针对理论学习不够深入，理想信念不够坚定的问题具体表现：理论学习缺乏自觉性、主动性，在理论学习和业务学习上缺乏系统性，学习的广度和深度有所欠缺，学以致用做得不够好，理想信念不够坚定。
整改目标：理论学习不断深入，自身政治理论水平和业务水平不断提高，理想信念更加坚定。整改措施：(1)认真按照我局制定的各项学习制度，积极
参加我局组织的集中学习，同时每周抽出至少4学时的自学时间。
(2)制定年度学习计划，坚持学习经常化、系统化。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及管理知识、市场经济等业务知识，并做好写读书笔记，撰写心得体会(3)坚持理
论联系实践的优良学风，把所学知识与日常工作紧密结合起来，用实践来检验学习的效果。
(4)进一步坚定理想信念，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，提高政治修养，更加自觉地同党中央保持高度一致，坚定实现共产主义的理论信念。
整改时限：学习计划于7月初完成，并长期将学习坚持下去。
(二)针对宗旨观念树的不牢，工作作风不够扎实的问题。具体表现：
在牢记宗旨、树立全心全意为人民服务的观念上存在模糊认识，工作中布多亲自检查少，有时有急躁情绪，处理问题刚性多、韧性少。
整改目标：牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，切实转变工作作风。
整改措施：(1)加强社会主义核心价值体系及党的十七大和十七届五中全会精神的学习，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。
(2)工作中注意处理问题的方式方法，克服急躁情绪。
整改时限：立整立改，长期坚持。
(三)针对深入职工群众不够的问题。
1、具体表现：与干部职工沟通少、谈心少，对干部职工工作中存在的问题了解不够深入，广泛听取干部职工的意见和建议不够。整改目标：经常深入职工，加强与干部职工的沟通交流，认真听取他们的意见和建议，形成与干部职工“打成一片”的良好氛围。
整改措施：(1)坚持定期与干部职工谈心制度。每半年至少与职工谈心一次，关心职工工作生活，倾听他们的意见、建议和批评，对群众的批评虚心接受，及时整改。(2)加强班子成员间的沟通和谈心工作，交流思想。坚持民主集中制，开展好批评与自我批评，团结协作，发挥整体合力。
整改时限：7底前干部职工谈心1次，以后每半年与干部职工及班子成员开展1次普遍谈心，并将谈心交心活动长期坚持下去。
(四)针对创新意识有待进一步加强的问题。
具体表现：对解放思想、实事求是的精髓不能够全面深刻的把握，工作中，经验主义意识浓厚，创新意识不强，往往是执行多，创造性地开展工作少。
整改目标：创新工作思路和方法，开创工作新局面。
整改措施：(1)树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。要进一步更新观念，与时俱进，开拓创新，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。(2)工作中要充分发挥主观能动性，突破原有的经验主义束缚，想问题办事情立足实际，大胆探索，创造性地开展工作。
整改时限：从现在开始，长期坚持。(五)针对廉洁自律方面对自己要求不够高的问题。
1、具体表现：对廉洁自律认识上还有差距，对有关廉洁自律规定的学习不够，有些时候执行有关规定不够严格。
整改目标：党风廉政意识明显增强，能够自觉执行党风廉政建设各项规定。
整改措施：(1)强化党性、党风、党纪和廉政教育，进一步提高廉政意识。(2)在自身世界观的改造上下功夫，从小事做起，防微杜渐，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。(3)进一步完善个人《廉政公开承诺书》，自觉接受党组织和职工群众的监督。(4)严格执行党风廉政各项规定，管好自己、家属、子女和分管科室的廉政工作，发挥好一名党员领导干部的表率作用，永葆共产党员先进性。
个人组织生活方面存在的问题及表现
党组织生活是实现党内生活正常化的根本保证，在实现基层和谐发展中发挥着突出的作用。当前，基层党组织生活总体上落实较好，但仍然存在一些不容忽视的问题，特别是与“四评”创模活动的总体要求相比出现了一定的差距，必须认真梳理，深挖根源，积极寻求破解之策。下面，笔者结合长期的基层政治工作实践，尤其是“四评”创建模范党组织生活活动以来的深入调研和梳理归纳，谈几点看法。
一、当前基层党组织生活存在的主要问题
(一)在活动的领导队伍上存在“低标准”现象。主要表现在：部分基层党支部书记队伍缺乏组织基本组织生活的足够热情，对正常的党务工作程序不熟悉，甚至对党支部的议事范围、议事原则和议事程
序还掌握不够，自我要求标准不够高，致使组织生活出现必要的程序被简化，甚至图形式、走过场。
(二)在活动的形式上存在“三多三少”现象。主要表现在：支委会多，支部党员大会少;思想汇报多，民主生活会少;党课教育多，党小组会议少。
(三)在活动内容上存在“三个混淆”现象。主要表现在：用行政会代替支委会，本来是支委会研究的事情，开行政会去研究;用支委会代
替支部党员大会，本来是全体党员参加讨论的重大问题，往往只开支委会研究决定;三是用工作讲评代替支委会报告工作。
(四)在活动效果上存在“质量不够高”现象。主要表现在;党管干部力度不大，较为普遍地存在不愿管、不敢管的现象，发现问题往往视而不见、见而不管;民主生活会的开展批评多数流于形式，自我批评避重就轻，开展批评蜻蜓点水，往往是只谈自己不谈别人，只谈下级不谈上级，只谈现象不谈实质，只谈共性不谈个性，使民主生活会开成了“评功摆好会”或“一团和气会”。
二、形成原因
(一)对落实组织生活制度的重要性认识不到位。思想认识是行动的先导，之所以基层组织生活出现了一定的问题和不足，关键就是思想认识上出现了偏差。当前基层党支部书记队伍较为普遍地存在，“只要依据条令条例及内务规定办事，把各项工作任务按时限完成，不出事就行了，组织生活制度落实的好坏无关紧要”的错误认识;少数基
层支部委员认为，基层党支部关键是发挥好支委会和支部党员大会的作用，把握住重大问题这个“关键”，其余组织生活制度是否落实没多大关系，缺乏对基层组织生活的系统性、关联性认识;多数基层普通党员则认为，基层工作繁重，执勤训练任务太多，要落实的“硬指标”太多，组织生活制度是“软指标”，落实不落实不会影响到单位大局。
二是基层党支部书记和骨干缺乏必要的培训和学习，极大地影响了基本能力建设和觉悟培养。基层党支部书记多数没有经过较为系统的任前培训，缺乏履职的基本能力和素养，加之日常工作繁重，缺乏必要的自学，致使自身底气不足，组织能力欠缺，积极性不高，直接影响了组织生活质量。同时，部分党支部骨干平时不注意学习和锻炼，参与支部工作能力和水平提高较慢;个别支部委员甚至不清楚组织生活有哪些内容;少数党支部骨干不懂得开展组织生活的方式、方法等等。
三是上级党组织缺乏有力的监督检查。当前缺乏及时有力的监督，也是出现组织生活质量不够高的重要因素。有的上级党组织只重视做计划、提要求，不注意搞检查、抓落实;少数上级党组织对所属党支部
落实组织生活七项制度情况若明若暗;甚至个别上级党组织明知基层存在这样或那样的问题与不足也不去认真的加以纠正和解决，致使个别党支部在落实组织生活制度上处于“放任自流”的状态。
个人组织生活方面存在的问题及表现
组织生活方面存在的突出问题：
通过查摆，学校干部队伍、领导班子存在的问题主要表现在以下方面：
一是工作态度和方法方面。“用心想事、用心谋事、用心干事”不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题，服务意识不够，领导深入基层不够，不能很好地倾听教职工的呼声，工作主动性、积极性尚未得到充分的调动。
二是纪律作风方面。规章制度欠完善，落实不够。特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化，原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。部分教师签到签退不及时。
三是教职工中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象，部分教师真情关爱学生不够，有对学生罚站现象，有教育教学敷衍塞责现象等。领导班子成员监管不够到位。
四是安全稳定隐患方面，在学生放学上学时间，校门口车多、人多，比较杂乱，存在安全隐患。学校忽视安全死角。
五是学校工会组织开展教职工文体活动不够，要积极开展丰富多彩的文体活动，缓解工作压力，在条件允许的时候，应组织全体教职工集体出游，加强教师之间的沟通交流。
三、开展纪律作风建设活动几点认识
(一)把思想发动、学习提高贯穿始终，是确保加强纪律作风建设活动取得成效的基础。这次活动，是结合贯彻科学发展观、构建和谐
教育的实际行动，是对党员干部进行的一次思想、纪律、作风的自我教育。我们感到，搞好思想发动和理论学习，既是整顿活动的内在要求，也是搞好活动的前提和基础。因此，不论是在学习、对照检查还是在整改提高阶段，我们都严格按教育局党工委的要求，认真准备，精心组织，每一阶段工作开始之前都召开会议，帮助同志们提高
认识，明确要求，打消顾虑，增强信心，为下一步活动的顺利开展打下良好的思想基础。通过多种形式开展学习，克服了松劲和厌战情绪，明确了投身于整顿活动的责任感和使命感，才得以使这项活动善始善终。
(二)广泛听取群众意见，是确保查摆问题取得成效的前提。我校的加强纪律作风建设活动，广泛开展调查研究，征求各方面意见。通过召开座谈会、个别谈话等方式，广开征求意见的渠道。充分调动了每位教职工参与整顿活动的积极性，使各阶段工作始终处于全体教职工的参与和监督之下，这对于党员干部找准抓住自身思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题，深入进行自我剖析，有针对性地制定整改措施都起到了有力的推动作用。
个人在组织生活方面的存在问题及整改措施-党员其他方面存在的问题及整改措施
个人在组织生活方面的存在问题及整改措施|党员其他方面存在的问题及整改措施
个人在组织生活方面的存在问题及整改措施|党员其他方面存在的问题及整改措施措施一
在干部作风整顿建设中，通过本人查摆、剖析，征求意见、建议、听取反馈意见，找出了自己存在的突出问题和不足，并查找了根源。对存在的问题和不足，自己进行了认真反思，总觉着：这些问题和不足，突出表现在八个方面：就是不能始终保持与时俱进的精神状态，中心意识不到位，工作标准太低，大局观念树立的不够牢固，服务水平、工作效率不高，工作的主动性和组织纪律性不强等方面。通过剖析、查摆，使自己更加正确地认识了自我。为巩固和提高这次参加干部作风整顿活动的成果，更加严格要求自己，更好地落实到行动中、体现在工作中，现制定个人整改措施如下：
1、加强研究，增强素质，不断提高服务水平和质量。作为一名党员，一名教师，要不断加强研究，增强做好本职工作的本领，提高为服务对象搞好服务的能力。以服务对象高兴不高兴、满意不满意作为自己工作能力和服务水平高低的检验标
准。在加强研究，提高素质上，努力做到：一是不断加强对马克思主义理论的研究，牢牢把握研究贯彻“的关键在坚
持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民的根本要求。二是立足于工作进步和自身全面发展，广泛研究一切有益知识。三是发扬理论联系实际的学风。既要向书本研究，又要向实践研究，还要注意向领导和同志研究，不断把学到的东西运用于实践，用实践来检验和提高研究的成效，做一名研究型、知识型、实干型相统一的教师，以高素质提高服务水平和质量。
2、强化中心意识，立足中心搞好服务。在工作中，自己将努力围绕中心考虑工作、干好工作。
3、坚持高标准要求，努力做好本职工作。工作标准决定一个人的工作实效。时时、处处以一名党员的标准严格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象;扎扎实实干事，工作上争创一流。
4、牢固树立大局观念，正确处理个人利益与集体利益的关系。自己的一言一行，每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。在外面场合说话、办事要都要维护学校的形象，决不发表有损单位的言论;履行本职工作和为学生服务也要树立教师的良好形象，始终坚持全局利
益高于个人利益，集体利益高于个人利益，在个人利益与全局利益、集体利益不一致时，心甘情愿、毫不勉强地牺牲个人利益。为全局利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
6、树立效率观念，确保工作全面“提速”。对自己从事的本职工作和其它内工作，做到立说立行，干就干好。对领导交办的工作，不折不扣高质量完成。
7、增强工作的主动性，满腔热情地做好工作。热爱本职工作，主动主动地做好本职工作。工作计划上，争主动、早安排;工作摆布上，以重点带一般;工作落实上，能提前就提前。
8、增强组织纪律性，做遵纪守法的圭臬标准。自觉加强组织纪律性修养，保证在思想上政治上与组织保持高度统一，组织上行动上的高度一致。
20xx年x月xx日措施二
20xx年8月13日上午，我校党支部召开了。会上，党员们进行了对照检查发言，互相还开展了批评和自我批评。为了加强党性修养，增强宗旨意识，努力完善自我，克服自身存在的问题，发挥好党员的带头作用，接受群众监督，本人现就自己存在的问题提出整改措施并郑重向党组织作出如下承诺：
一、加强政治理论研究，用先进的理论武装头脑，指导实践，克服形式主义，做到学以致用。
二、牢记党的宗旨，增强服务意识，密切联系群众，力戒官僚主义，热情为教职工和学生服务。
三、发扬艰苦创业、勤俭节约的优良传统和作风，克服懒散作风，杜绝一切形式的浪费现象。
四、兴强党性观念，严格自律，遵纪守法，严守思想道德底线，坚决反对奢靡之风。
五、敬业奉献，履职尽责，勇于担当，争做榜样，勉力做到“三严三实”，高质量完成本职工作。
承诺人：
20xx年x月xx日
措施三
集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动”开展以来，本人认真研究了实施方案及有关的文精神，通过研究和深入思考，我个人对开展集中整治活动有更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。查找存在问题、剖析思想根源，明确今后的努力方向很有必要，现就个人存在的问题作出如下整改承诺：
1、与时俱进，不断加强思想政治理论研究。
继续发扬“钉子”精神，努力挤时间研究党的基本方针、政策、法律法规，要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中激化思维，提升境界。努力提高为人民服务的本领，创优服务，改进作风，把为民服务、为基层服务作为工作的基础，把热情搞好服务视为自己的天职。
2、自我加压，努力提高个人综合素质。
首先，加强业务研究，提高对研究业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，灵活运用所学更新自己的知识结构、理论水平。从自身实际工作出发，进一步积极探索提高做好本职工作的科学化、规范化水平。其次，注重学以致用，将法律理论与实务相结合，提高处理问题的灵活性、科学性。最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，以高
度工作责任感和踏实工作作风，严格、公正、文明处理各项问题，真正做到全心全意为人民服务。
3、清正廉洁，模范遵守各项工作纪律。
首先要严厉执行党内监视“五项制度”，按照《廉政准则》的要求严厉要求自己，做到警钟长鸣、常记在心。一方面要不断加强党性和个人修养的锤炼，严厉规范自己的言行，勉力塑造一个新的自我，不以物喜，不以己想，清清白白为政，踏踏实实干事，大公至正做人，做到始终如
一、表里如一。另一方面要正确处理个人同组织、局部与全局的关系，维护班子团结，注意工作配合，自觉接受监督，自觉执行有关规定、有关制度和廉政纪律，通过这次这集中整治活动使自己真正在思想观念上有一个大转变，工作作风上有个大改进。
4、紧跟时代，始终保持清醒的头脑。
充分施展主观能动性，以高度的政治责任感和踏实的工作作风，坚持全心全意为群众服务的宗旨，坚持实事求是的门路、方针、政策，树立正确的世界观、价值观、人生观、荣辱观、权力观和地位观，形成“为民、务实、清廉”的作风，做一位合格的群众公务员。
以上个人整改承诺，敬请大家监视!
个人在组织生活方面存在的突出问题
(一)学习方面。一是政治理论学习不够深。二是专业业务知识学习不够精。三是知识涉猎面还不够广。
(二)思想方面。思想仍有旧的观念，有时过于求稳，沿用老思路、老办法，往往陷于惯性思维，思想解放、观念更新还不够彻底。由于工作激情较高，对工作要求较高，想问题、办事情、作安排、搞督促，有时表现出一定的急躁情绪。
(三)工作方面。一是虽然有上级的正确领导，在座各位的配合支持，对做好新形势下的个人分管的刑侦、法制、治安及综合工作创新程度不高，新经验、新做法还有待进一步挖掘。二是对队伍教育管理还存在薄弱环节。在队伍教育管理中虽然没有失之于宽、失之于软的过失，但有时执行处罚不坚决，执行制度有菩萨心肠，队伍管理还不够严格，还有薄弱环节。三是刑侦工作方法不够全面深入。虽然坚持尽可能抽多的时间深入到刑侦一线，但由于个人分管的工作太宽泛太繁琐，无法全身心投入到刑侦反扒工作之中。
(四)作风方面。与同事们、同志们经常性谈心交心做得还很不够，关心业务工作滞后、存在惰性思想的个别民警做得还很不够，虽然做了大量工作，但是还是无法完全做通该问题民警的思想工作，致使该民警目前一直未能按照绩效考核标准达标。在工作压力较大的时候，急躁情绪容易爆发，批评他人不留情面。
二、存在问题的根本原因
(一)重实践轻理论。政治上的成熟必须以理论上的成熟为基础，没有理论上的清醒和坚定，就没有政治上的清醒和坚定。由于认为自己虽是基层领导，但仍是实际工作者，而不是理论工作者，导致对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想学习研究得不够深入，没有完全真正把握其思想体系和精神实质，理论功底还不够深厚，理论素养还不够高，理论运用还不够好。自我要求有所放松，忽视了在学习使人进步道理上的自我约束、自我监督、自我提高。有时放松了对业务知识的及时更新，凭经验做事占了上风，虽然有时意识到了，但又没有及时去弥补。没有时刻提醒自己注意全面发展，紧紧跟上时代发展的脚步。
(二)惯性思维较强。作为一名基层干部，在工作实践中逐步发展出适合于自己的工作套路，没有完全真正把握和很好运用唯物辩证法，没有很好地用全面的、发展的、联系的观点去把握事物发展的规律，很多时候套用老经验、老办法，束缚了自己的思维空间、思考办法。在思想上给自己的定位标准不很高，有时存在满足于现状的消极思想。
(三)工作激情有所淡化。一是由于没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，忙于事务性工作，同人民群众的联系有所减少。二是对政法工作与人民群众的整体利益的关系认识还不足，境界上还远远不够。三是没能很好地解决工作平衡关系。
(四)自我调压、管理能力不够高。一是工作压力逐年增大，应付事务性工作较多，总感觉时间不够用。二是没有充分利用好八小时以外的时间。三是是党性修炼还不彻底，工作遇到挫折和阻力时，特别
是自己的正确意见和行为不被理解时，有时就显得有些急躁。
三、整改措施在今后的工作中，我决心按照为民、开拓、务实、清廉的要求，用用心想事，用心谋事，用心干事来时刻引导自己的思想和行动。认真履职尽责，不断提高自身素质能力，推动各项工作扎实有效开展。
(一)坚定信念，勤学践行，进一步提高政治业务素质。
(二)解放思想，更新观念，进一步转变思想作风。
(三)求真务实，开拓创新，进一步改进工作作风。
(四)顾大局讲团结，清正廉洁，进一步加强自身修养。
个人在组织生活方面存在的突出问题
一、自己对照党员先进性标准存在的问题和不足
1、学习抓的不紧不够。理论学习系统性不强，深度广度把握不够。学习的内容不系统、不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。现代化知识、技能有所欠缺，特别是市场经济、WTO知识和现代科学管理、信息技术学的比较少，还不能完全适应当前社会经济发展和工作的需要。
2、共产主义理想信念的实践过程有时不够坚定。对实现共产主义的问题存在模糊认识，认为是长期遥远的目标，因而这种思想不能贯穿于工作的始终。
3、思想有所松懈，宗旨观念有所淡化。工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，责任意识和服务意识不强，服务标准有所降低。平时联系群众少，对同志们关心体贴不
够。
4、原则立场不够坚定，工作标准有所降低。处理问题有时还存有畏难发愁的思想，瞻前顾后、患得患失，得过且过，怕得罪人，不愿碰硬，不能完全坚定立场、坚持原则，不能始终发扬锲而不舍的精神将问题解决彻底。忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，因而影响工作质量。
5、创新意识淡化，思想没有完全解放，还不能很好地做到与时俱进。在分管的业务工作中，由于自己的思想解放程度还不够高，与市场经济和人民群众对政府提速的要求还不很适应，特别是研究经济社会发展问题，提高参政设谋水平方面还不够深入，不能大胆突破。
6、自身建设还需进一步加强。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上时代发展的需要，降低了自我要求，忽视了自我约束、自我监督、自我提高，用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。虽然自己能够自觉遵守党的廉政建设规定，注意廉政建设，但仔细检查起来，在业务应酬上还存有陪客现象。
二、整改目标任务
1、牢固树立共产主义理想信念，提高个人的党性观念，树立良好的个人党性形象，永葆共产党人的先进本色，时刻不忘为党奋斗终身。
2、牢固树立宗旨观念，强化组织观念，责任意识、服务意识、奉献意识进一步增强。
3、形成自觉、科学、全面、系统学习的良好习惯，全面提高自身素质，实现工作和服务再上新水平。认真执行党的政策，政治上、思想上、行动上与党中央及各级政府保持高度一致。
4、组织原则、纪律观念得到进一步强化，大胆坚持原则，积极开展批评与自我批评。{党的意识淡化方面的问题整改措施}.5、发扬大无畏精神，致力于探索改革和创新。
三、实现整改目标的措施
1、加强对主观世界的改造，树立牢固的理想信念和宗旨观念。进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，深刻领会精神实质，把握理论精髓，不断提高自己的政治觉悟，真正在头脑中永远树立牢固的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念。
2、加强学习，提高整体素质。加强对政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、WTO知识、科学管理、信息技术等先进科学文化知识的学习。注意学习的方式、方法，进行科学、系统、全面地学习，全面提高自身整体素质，不断适应时代发展的要求，更好地提高为群众服务的水平。
3、模范执行政策，发挥带头作用。工作中，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策，坚决执行党的决定。充分发挥自身的主观能动性，努力从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致，确实在工作中做榜样、当表率。
4、坚持正义正气，坚持原则立场。在平时的学习和工作中努力
做到讲学习、讲政治、讲正气，支持正义和党性原则。在大是大非面前，不患得患失，在原则问题上，不瞻前顾后，犹豫彷徨，优柔寡断，树立工作的高标准，大胆负责，敢于碰硬，坚持原则，锲而不舍。
5、坚持解放思想，与时俱进，创造性地开展工作。在今后业务工作中，勤于思考，敢于突破，凡是有利于肥城发展，凡是符合群众利益，凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。特别是要按照精简、效能的原则，进一步加快审批流程改革，进一步加大业务协调工作力度，使中心的业务协调管理工作上一个新的台阶。
个人在组织生活方面存在的突出问题通过这次党的群众路线教育实践活动，我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任，自觉把参加教育实践活动的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升，但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题，特制定如下整改措施。
一、整改问题通过这次党的群众路线教育实践活动，我认真梳理和排查，寻找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：(一)理想信念方面存在的问题
1、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。2、党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。
4、在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。
(二)四风方面存在的问题
1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中，把布置当执行，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合单位实际不够。
2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度;知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。
3、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉，最全最热最专业的文档类资源，文库一打尽但是准确性和系统性的把握还不足。
4、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。
5、对我院发展方向等重大问题，思考不多，办法较少，有等靠思想，没有积极主动地为领导分忧。
6、批评与自我批评搞的不好，对其他同志不愿意提出反对意见，自己的缺点更不乐意其他人正面点出。
7、勤俭节约意识不强，对日常事务性工作的费用控制不严，存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象，不分场合乱发牢骚，放松了自我要求。二、整改目标通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相
关资料，我深刻地认识到自身在工作学习方面存在的不足，特制定整改目标如下：1、提高党性觉悟，坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念，自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论，并将学习贯穿始终。2、增强宗旨观念，全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识，提高工作标准，始终把群众满意不满意作为工作的核心。3、遵守党的章程，严守党的纪律，遵守我院的各项规章制度。时时处处严格约束自己，组织原则、纪律观念得到进一步强化。
4、模范执行政策，发挥带头作用。工作中，坚决执行党的决定，始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。
5、增强业务能力，提高办事效率。全面提高自身素质，熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。
6、思想进一步解放，能够创造性地工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感，开拓创新、大胆工作，适应形势的发展变化。7、增强节约意识，杜绝浪费现象。如在办公室节约用电，珍惜纸张等。三、整改措施针对自己存在的问题和不足，我将在以后的工作和学习中认真反思，做到善于学习、敢于创新、勇于奉献，不抱怨、不计较、不拈轻怕重，整体提高自己综合素质。具体做到以下几点：1、加强理论知识学习，不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习各项新的业务知识，更要认真学习党的科学理论知识，特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社
会主义理论体系、十八届三中全会精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。
2、加强思想改造，不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，积极参加党组织活动，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑，严格自我约束，经常运用批评和自我批评的武器，查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织权威，认真执行党组织的决定，积极完成党组织分配的工作任务，讲党性、顾大局、重团结、谋工作。
3、积极开拓进取，强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作，深入钻研，爱岗敬业，勇于担当，见贤思齐，始终把工作放在首位，不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作，都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勤于思考、善于总结，多发现问题、多想办法、多出路子，不断改进工作方法，推进本职工作不断向前发展。
4、切实解放思想，在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点，突破传统思维模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思维，以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略，不等不靠，主动出击，努力解决各个方面的问题，创新性、创造性、主动性地开展工作。
5、经常自我反省，保持良好的工作作风。在今后的工作生活中，充分发挥党员干部的模范带头作用，从具体问题改起，从一件事一件
事抓起。坚持说了就做、马上就改，小有小改、大有大改，以实际行动取信领导和同事。6、多学多练多思，不断增强教学能力。学习各项新的业务知识，丰富自己的知识储备;多听优秀教师的课程，反思自己的讲课方式;广泛阅读教学资料，学习新颖多样的教学方法。多措并举，大力提高自己教学上台讲课的能力。
7、提高科研能力，增强创新意识。多到阅览室和上期刊阅览理论前沿，追踪学科前沿的最新突破，研究学科前沿的最新命题，积极开展科学理论研究，确定自己的研究方向和课题，提升科研上的造诣和水平，增强科研能力。
总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，自觉接受监督，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，为我院的持续快速健康发展贡献自己的微薄之力。
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