民主生活会准备9篇

民主生活会准备篇1

　　为切实提高县委常委班子党史学习教育专题民主生活会的质量，根据中央要求和省、市委部署，xx县委精心组织，周密安排，严格按照规定程序和步骤进行了充分的准备。现就准备情况报告如下。

　　一、扎实组织学习动员。市委《通知》下发后，县委理论学习中心组印发学习要点，重点围绕习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等发表的重要讲话精神，学习习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》和党中央关于民主生活会的有关要求等内容进行学习，进一步统一了思想，明确了标准，提高了认识，增强了开好民主生活会的思想自觉和行动自觉。

　　二、广泛征求意见建议。下发了《xx县委办公室关于为县委常委班子党史学习教育专题民主生活会征求意见工作的通知》，将征求意见建议的范围延伸到基层单位、相关部门、社会公众;对象扩大到全县各级党员干部、普通党员群众代表等各条战线和各界人士，使征求意见和建议更具广泛性、代表性、权威性。深入查摆“五个带头”方面问题。不论是县委常委班子还是常委个人，都对照五个方面内容逐一查找问题，确保对号入座，言之有物。

　　三、精心准备对照检查。从严要求撰写对照检查材料，每名县委常委都紧密联系思想工作实际，把自己摆进去，做到了既有表面上的典型事例，又有思想上的深刻反思;既有切实可行的整改措施，又有对重点问题的积极回应。目前，县委班子对照检查材料和班子成员发言提纲全部起草完毕。

　　四、深入开展谈心谈话。民主生活会前，采取“一对一”和“面对面”的谈话方式，做到县委主要负责同志与县委常委必谈、县委常委相互之间必谈、县委常委与分管单位主要负责同志必谈、县委常委与个人组织关系所在党支部党员代表必谈。大家本着对县委常委班子建设高度负责的态度，敞开心扉，坦诚交流、相互提醒，为民主生活会上开展批评与自我批评打下了坚实基础、营造了良好氛围。

　　总之，这次专题民主生活会的准备工作我们做得比较充分、比较扎实，为开展批评和自我批评奠定了较好的思想基础、组织基础和群众基础。我们认为，县委常委班子专题民主生活会召开的条件已经成熟。具体安排如下：

　　(一)会议时间

　　待市委督导组审定通过后确定。

　　(二)会议地点

　　xx会议室。

　　(三)参加人员

　　(四)会议议程

　　第一项议程：由县委书记xx同志通报县委常委班子20xx年民主生活会整改措施落实情况以及本次民主生活会征求意见情况。

　　第二项议程：开展批评和自我批评。

　　1.县委书记xx同志代表常委班子并自己对照检查，其他常委同志对xx同志开展批评。

　　以此类推。

　　第三项议程：市委督导组同志作重要讲话。

　　最后，县委书记xx同志简要总结民主生活会召开情况，并就抓好整改工作和县委班子建设进行表态发言。

民主生活会准备篇2

　　这次市委常委班子党史学习教育专题民主生活会的主题是：“弘扬伟大建党精神，坚持党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，不忘初心使命，勇于担当作为，走好新的赶考之路”。下面是星星阅读网小编为您推荐县委领导班子党史学习教育专题民主生活会会前准备工作汇报。

　　根据市纪委、市委组织部、市委党史学习教育领导小组办公室《关于认真开好2021年度党员领导干部民主生活会的通知》（x委组通〔2021〕x号）要求，x县委班子对开好2021年度民主生活会高度重视，迅速安排部署，认真制定会议方案，扎实开展征求意见、查摆问题、交心谈心、对照检查等相关工作，为开好高质量专题民主生活会做好准备。

　　一、深入学习研讨

　　x月x日，县委书记x同志主持召开党史学习教育民主生活会学习研讨会，每个常委班子成员均结合分管工作，对党史学习情况进行交流发言。党史学习教育开展以来，县委常委班子通过召开县委常委会（扩大）会议、中心组学习会和专题学习研讨以及个人自学等形式，认真学习了习近平总书记重要讲话重要指示精神，“七一”重要讲话精神、党的十九届六中全会精神，以及习近平《论中国共产党历史》等中央指定学习材料、《中华人民共和国简史》等书目，深入学习贯彻省第x次党代会、省委x届x次全会和市第x次党代会精神，以中央政治局专题民主生活会为榜样标杆，准确把握专题民主生活会主题，进一步把思想和行动统一到中央和省委、市委部署要求上来，为开好专题民主生活会打下坚实的思想基础。

　　二、全面谈心谈话

　　采取“普遍谈”“重点谈”“主动约谈”等多种方式，广泛开展谈心谈话。一是以上率下带头。坚持做到“四必谈”，即主要负责同志与班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管单位主要负责同志必谈，主要负责同志、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈，为开好专题民主生活会营造良好的氛围。二是坚持问题导向。班子成员始终聚焦突出问题，主动与党员、干部谈心谈话，积极开展批评与自我批评，重点谈思想、工作、作风方面的缺点和不足，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，着重从5个方面认真开展对照检查，深入查摆问题。三是充分沟通交流。特别是班子成员之间谈话，既主动亮明自身存在的突出问题，也诚恳指出对方的问题，充分沟通和交换意见，深入探讨解决问题的意见建议。通过谈心交心活动，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾，共同提高，为开好专题民主生活会打下基础。

　　三、广泛征求意见

　　研究制订了《县委常委民主生活会会前调研计划》，对x个乡镇街道、x个主要县直单位下发了《关于2021年度县委常委民主生活会征求意见的函》，并从县纪委、县委组织部、县委办抽调x名干部组成x个调研小组，分别到x街道、x镇、x乡等乡镇（街道），采取发放征求意见表、集中座谈、个别走访相结合的形式，征求乡镇（街道）领导干部、村（社区）干部、老干部及其他社会各界人士代表意见建议。特别是县委专门召开了由“两代表一委员”、离退休老干部、党外人士、非公企业业主代表及社区、农村干部参加的征求意见会，紧扣专题民主生活会主题认真听取各方意见和建议。经汇总梳理，共征集各界对县委班子及成员的意见建议x个方面x条。

　　四、认真对照检查

　　县委常委班子及班子成员针对自身在感悟“两个确立”、心系“国之大者”、带头践行以人民为中心的发展思想、保持战略定力、运用党的成功经验等5个方面存在的突出问题，结合征求意见、谈心谈话等环节收集到的意见建议，按照查摆问题、原因分析、整改措施等要求，认真撰写对照检查材料。班子的对照检查材料由县委书记x同志主持、班子集体研究共同起草，反复讨论修改；班子成员的对照检查材料均由个人自己动手，主动把自己摆进去、找问题，并通过深入剖析根源，提出切实可行的整改措施。

　　截至目前，x县2021年度县委常委班子党史学习教育专题民主生活会的相关准备工作已基本就绪，并拟定了民主生活会方案。同时，以此为契机，组织督促县级其他领导班子和县直机关、乡镇（街道）开好2021年度党史学习教育专题民主生活会。

民主生活会准备篇3

　　开展党史学习教育是党的政治生活中的一件大事。下面是呢子范文网小编为您推荐县委常委班子党史学习教育专题民主生活会准备情况的工作汇报。

　　为切实提高县委常委班子党史学习教育专题民主生活会的质量，根据中央要求和省、市委部署，xx县委精心组织，周密安排，严格按照规定程序和步骤进行了充分的准备。现就准备情况报告如下。

　　一、扎实组织学习动员。

　　市委《通知》下发后，县委理论学习中心组印发学习要点，重点围绕习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等发表的重要讲话精神，学习习近平总书记关于东北、辽宁振兴发展重要讲话和指示精神，学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》和党中央关于民主生活会的有关要求等内容进行学习，进一步统一了思想，明确了标准，提高了认识，增强了开好民主生活会的思想自觉和行动自觉。

　　二、广泛征求意见建议。

　　下发了《xx县委办公室关于为县委常委班子党史学习教育专题民主生活会征求意见工作的通知》，将征求意见建议的范围延伸到基层单位、相关部门、社会公众；对象扩大到全县各级党员干部、普通党员群众代表等各条战线和各界人士，使征求意见和建议更具广泛性、代表性、权威性。深入查摆“五个带头”方面问题。不论是县委常委班子还是常委个人，都对照五个方面内容逐一查找问题，确保对号入座，言之有物。

　　三、精心准备对照检查。

　　从严要求撰写对照检查材料，每名县委常委都紧密联系思想工作实际，把自己摆进去，做到了既有表面上的典型事例，又有思想上的深刻反思；既有切实可行的整改措施，又有对重点问题的积极回应。目前，县委班子对照检查材料和班子成员发言提纲全部起草完毕。

　　四、深入开展谈心谈话。

　　民主生活会前，采取“一对一”和“面对面”的谈话方式，做到县委主要负责同志与县委常委必谈、县委常委相互之间必谈、县委常委与分管单位主要负责同志必谈、县委常委与个人组织关系所在党支部党员代表必谈。大家本着对县委常委班子建设高度负责的态度，敞开心扉，坦诚交流、相互提醒，为民主生活会上开展批评与自我批评打下了坚实基础、营造了良好氛围。

　　总之，这次专题民主生活会的准备工作我们做得比较充分、比较扎实，为开展批评和自我批评奠定了较好的思想基础、组织基础和群众基础。我们认为，县委常委班子专题民主生活会召开的条件已经成熟。具体安排如下：

　　（一）会议时间

　　待市委督导组审定通过后确定。

　　（二）会议地点

　　xx会议室。

　　（三）参加人员

　　（四）会议议程

　　第一项议程：由县委书记xx同志通报县委常委班子2020年民主生活会整改措施落实情况以及本次民主生活会征求意见情况。

　　第二项议程：开展批评和自我批评。

　　1.县委书记xx同志代表常委班子并自己对照检查，其他常委同志对xx同志开展批评。

　　以此类推。

　　第三项议程：市委督导组同志作重要讲话。

　　最后，县委书记xx同志简要总结民主生活会召开情况，并就抓好整改工作和县委班子建设进行表态发言。

民主生活会准备篇4

　　根据县纪委、县委组织部《关于认真开好2021年度党员领导干部民主生活会的通知》（xx组综〔2021〕x号）文件要求，按照县委第十三轮巡察二组反馈意见的要求和县委整改工作的安排部署，县政府办党组班子坚持时间服从质量，按照习近平总书记提出的“标准要定得高、尺子要把得严、功夫要下得深”的要求，做实做细各项准备工作，力争把本次民主生活会开成一次高质量的民主生活会，现将准备工作情况报告如下：

　　一、深学领域，打牢基础。县政府办党组班子坚持把学习教育贯彻始终，牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本任务，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，打牢开好民主生活会的思想基础。一是自觉主动学。县政府办党组班子成员积极主动自学，坚持读原著、学原文、悟原理，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届及二中、三中、四中、五中、x中全会精神，《习近平谈治国理政》第三卷，习近平总书记在党的十九届x中全会、在庆祝建党100周年大会、党史学习教育总结大会上的重要讲话精神，习近平总书记对xx、xx工作的重要指示批示精神等材料，通过自觉主动学，不断增强知识储备，提高自身综合素质；二是专题深入学。在坚持自学的基础上，领学中共中央政治局召开民主生活会习近平的重要讲话精神，党组班子围绕党的十九届x中全会精神、“加强政治建设、提高政治能力”“坚守人民情怀”三个主题开展集中学习研讨，分别作了重点、交流发言，通过学习和研讨，党组班子对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更深刻的领悟和感受，对如何开好民主生活会有了更明确的思路。三是对照查摆学。组织班子成员集中观看廉政教育宣传片《政治掮客》，通过观看视频大家对警示教育有了更直观的感受，对如何吸取教训有了更深刻的体会，同时按照巡察组《关于对县政府办党组巡察情况巡察情况的反馈意见》，问题清单逐个对照，逐条查找，逐项梳理，对涉及的问题深入分析，结合办公室实际工作，不断学习相关规章制度，提升业务素质。

　　二、征求意见，找准问题。坚持“开门搞教育”，通过发放征求意见表、个别谈话以及调研收集等方式，上下联动、点面结合，先后到xx村、服务管理的单位，走访镇村（社区）干部、退休干部职工、服务对象xx余人次，发放书面征求意见表xx多份，共征求到xx个方面意见建议xx条，并根据班子分工分解至每位党组成员。

　　三、谈心谈话，形成共识。县政府办党组深入开展谈心谈话，力求把问题谈开、谈实，把思想谈投谈拢，在会前达成共识。按照“三个必谈”的要求，深入开展谈心谈话，党组书记带头开展谈心谈话，党组成员相互之间、与分管科室负责人、与党支部党员代表必谈，全面充分地沟通思想、听取意见，指出不足、提出建议。党组成员在谈心谈话中，主动“交底子”、“照镜子”、“扯袖子”，既肯定成绩更指出不足，既谈工作更沟通思想、交换批评意见，消除顾虑、消除障碍，直面问题、直面差距，开诚布公、坦诚相见，沟通思想、交换看法，形成共识，营造开好民主生活会的良好氛围。

　　四、深入剖析，撰写材料。县政府办党组班子及成员在广泛、普遍谈心谈话的基础上，深入梳理问题，深刻检视剖析，认真撰写发言提纲。每位党组成员针对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、巡察反馈的问题、落实意识形态工作责任制方面的问题、谈心谈话指出的问题进行系统梳理，自觉、认真撰写检视剖析材料，本着对党忠诚、对事业负责的态度认真修改，直奔主题、直面问题，从具体人具体事入手，切实查摆个人责任，深刻剖析思想、政治、组织、作风、纪律上存在的问题。党组书记逐一审阅了党组成员个人检视剖析材料，严格把关审核，党组成员按照党组书记审阅提出的修改意见，进行了反复修改充实，使班子和个人存在的突出问题更加聚焦主题、剖析反思更加深入深刻、整改措施更加务实可行、材料质量不断提升完善，为召开专题民主生活会做了充分的准备。

　　截止目前，县政府办党组班子民主生活会会前学习研讨、征求意见、谈心谈话，检视剖析、材料审核等环节工作均已按要求完成，各项准备工作已就绪，现已具备开会条件。

民主生活会准备篇5

　　（一）理论学习有待进一步深化。对思想建党这一基本原则和根本遵循认识不够，思想政治学习不深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够，理解不透彻，没有入脑入心、学深悟透。认为共产主义的信仰很遥远，看不见、摸不着，信仰不坚定。没有把理论学习放在重要位置，而是以事务工作代替政治理论学习。虽然按照“两学一做”学习教育制度化常态化的要求，开展了一系列学习活动，但在强化学习效果方面还有待加强。个别常委同志缺乏用最新的党的理论认识问题、解决问题的能力，对决策服务、信访接待等方面问题存在短板，比如对群访问题，尚未形成有效解决问题的机制，往往是头疼医头、脚疼医脚，想得不深、办法不多，说到底还是对新时代党情、国情、省情、市情把握得不深不透，对马克思主义方法论运用得不多、不活。

　　（二）担当精神有待进一步强化。在急难险重任务面前、在困难挑战面前，市委班子态度鲜明，勇于负责，迎难而上。但对出现的一些新事物、新矛盾缺乏足够的研判应对措施，在具体工作中习惯于按部就班，习惯于参照其他单位的经验做法，缺少符合全市实际的创新性举措，有些工作一时难以打破常规，冲破陈旧观念的藩篱。同时，班子成员在相关专业知识的储备上还不够精通全面，抢抓机遇、改革创新的能力还有所欠缺，有些工作开展还比较保守。

　　（三）宗旨意识有待进一步提升。没有真正树立“以人民为中心”的思想理念，在思想上、行动上没有树立起全心全意为人民服务的宗旨意识和公仆意识，在工作上群众观念相对淡薄，思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”等问题认识还不到位，缺乏一种权为民所用、情为民所系、利为民所谋的情怀。指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。比如，有的干部对群众缺乏深厚感情，脱离群众高高在上，接待群众时态度冷漠，对待市直单位和基层架子大，对解决群众切身利益问题上敷衍塞责；有的常委做群众工作唱高调的多，身体力行的少，掌握基层情况不精准，没有真正做到查实情、重实际、求实效；有的关注群众感受不够，解决民生问题不聚焦，啃“硬骨头”的措施不力。这些都是忽视群众、漠视群众的体现，是宗旨意识不强，群众观念不牢的体现。

　　（四）制度建设有待进一步健全。近年来，市委常委班子虽然制定施行了各项制度和纪律，但在约束领导干部方面还不够完善。已有制度中，有的还不适应新时代新任务新要求，有的存在针对性操作性不强的问题，某些制度还存在着“口号”或“宣言”式的表述方式，往往抽象，可操作性不强，执行效果不佳。抓制度落实，存在重决策轻落实、重部署轻检查，一些重点难点问题，没有从根本上分析原因、寻求解决办法，尤其是涉及党政机构和干部人事制度改革等方面的问题，由于牵扯因素多，历史原因复杂，有求稳怕乱的思想顾虑。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度，又存在执行落实和检查评估不到位的问题。

民主生活会准备篇6

　　集团党委书记及董事长带头开展谈心谈话，与班子每一位成员逐一谈心，班子成员之间相互谈心，班子成员与分管部门同志谈心。下面工作范文网小编整理了2022年度民主生活会领导班子对照检查材料范文，希望大家喜欢。

　　按照《中共XX委员会关于认真开好20xx年度处级党员领导干部党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，围绕“大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路”主题，集团党委领导班子聚焦党的十九届六中全会精神、党史学习教育及建党百年，在读原文、学原著、悟原理的基础上，相继开展会前学习研讨，召开座谈会、网络征询征求意见建议，谈心谈话等会前准备环节，对照正确党史观，深刻汲取党史中正反两方面经验，从五个方面检查问题，深刻剖析原因，明确整改措施及努力方向。党委书记主持起草、审核把关，并经集体讨论，形成本对照检查材料。

　　一、会前准备情况

　　1.深入开展学习研讨情况

　　集团党委年初制定《20xx年集团党委学习计划》，将理论学习作为坚定党员领导干部理想信念、提升集团领导班子破解难题、应对挑战能力的重要抓手，从理论学习中心组、领导班子、处级领导干部等三个层面开展学习。

　　20xx年，集团党委理论学习中心组学习共计召开xx次。该学习将党史、习近平新时代中国特色社会主义思想、党风廉政建设等作为规定动作，并根据重要时政节点，学习了习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等发表的重要讲话精神以及习近平总书记来陕考察讲话精神等。同时，结合企业发展实际，将国家经济发展、国有企业管理等纳入学习内容。学习中坚持学原文、读原著、悟原理，学习习近平总书记重要讲话精神xx篇，其中学习习近平总书记在《求是》杂志上发表的署名文章xx篇、中央媒体报道xx篇。

　　为提升集团经营班子领导能力和治理水平，集团党委组织集团领导班子开展《新时代领导干部必备的七种能力》专题学习会xx次，采用理论知识学习和实践经验交流研讨相结合的形式，针对提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力等7种能力进行学习交流。班子成员分享学习心得感悟，从学习交流中互相借鉴经验，着力提高集团管理层解决实际工作问题、破解改革发展难题的能力和水平。

　　组织开展处级领导干部专题研讨读书班xx次。五位处级领导干部深入学习领会党史学习教育4本必读书目，反复精读细读“四史”学习书目，每月重点研读1本重要书籍，就当月学习主题结合个人经历分享心得感悟，从党史、“四史”学习中汲取守初心担使命的精神力量。

　　2.广泛征求意见建议情况

　　处级领导班子把广泛征求意见建议作为开好民主生活会、找准查清问题的重要基础，深入基层、深入职工广泛征求意见和建议，在前期个别谈话的基础上，于20xx年xx月xx日上午召开专题民主生活会意见征集座谈会，近xx位职工代表就企业党的建设、企业经营管理、人才培养等方面向领导班子提出了xx条意见和建议；同时，20xx年12月xx日，通过OA系统，向集团内各部门征集意见建议，为开出高质量的民主生活会奠定了坚实的民主基础。

　　3.坦诚开展谈心谈话情况

　　集团党委书记及董事长带头开展谈心谈话，与班子每一位成员逐一谈心，班子成员之间相互谈心，班子成员与分管部门同志谈心。受疫情影响，谈心谈话基本通过电话、视频通话等方式进行。谈心谈话前，班子成员亲自提前与被谈话人沟通，明确被谈话人要重点指出班子成员存在的问题和不足。在谈心谈话时，班子成员营造宽松和谐的谈话氛围，采取拉家常的方式，全面真实地了解被谈话人的思想动态，对存在的意见分歧和思想疙瘩，不拐弯抹角，不遮遮掩掩，有话讲在当面，推心置腹、增进沟通，消除隔阂、共同提高，把问题谈清、把根源谈准、把意见谈明。

　　二、2020年度民主生活会整改落实情况

　　集团党委于20xx年X月XX日召开了2020年度民主生活会，领导班子严格对标对表，梳理检视XX个方面共XX个问题，经过逐项制定整改举措，集团党委对短期的、易处理的问题立行立改，已解决完成；对情况复杂的、耗费时间长的问题也制定了整改措施，逐步推进，20xx年已基本完成整改。

　　三、查摆存在的问题

　　领导班子聚焦民主生活会主题，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点从以下5个方面进行了对照检查。

　　（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中国优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

　　1.在学深悟透上下功夫还不够多。对习近平新时代中国特色社会主义思想还没有做到融会贯通，学习以读原文、学原著为主，有时候只停留在字面意思上的理解，缺乏深入思考、细致研究，理论学习还不够自觉、不够系统，有时候存在需要时才临时学的情况。

　　2.在笃信躬行求实效上成效还不够明显。在学以致用、学做结合上还存在一定差距，虽然从政治高度开展了模块学习，但是针对实际问题的精准学习还不够深入，面对新发展局面，运用马克思主义立场、观点、方法解决问题的能力还有所欠缺，还没有拿出更多管用的办法。

　　（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。

　　1.贯彻落实新发展理念的自觉性还需要加强。由于事务性工作繁杂，特别是XX体制改革任务带来的巨大压力和新冠疫情防控的严峻形势，在后体制改革时代，如何加快推进集团现代企业治理体系，如何解决发展动力不足、发展不平衡、发展内外联动不强等问题，主观重视还不够，对于新发展理念的学习还挺停留在表面，执行方法不够科学化，在协调解决具体问题上精力较多，从大局观、发展观上做顶层设计还不够完善。

　　2.深化改革保持经济增长还需要进一步增强。由于XX体制改革后，保留企业底子较薄，经济增长方式相对有限，受到疫情影响，在构成新增长、创造新经济方面办法不够多。在积极对接国家发展战略、增加有效投资、拓展发展空间方面，降本增效下的力气还不够大，财务状况有待改善，减亏扭亏工作做得不够好。

　　（三）在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。

　　1.班子成员参与“我为师生办实事”实践活动深入挖掘及走深走实有所欠缺。班子成员践行“我为师生办实事”事项覆盖面较窄，不能结合自身特色充分满足师生需求。另外，由于涉及多方面利益，协调处理复杂问题时，虽能主动解决，但耗时长、难度大，有时效果不够理想。

　　2.在社会范围内树立集团担当作为的正能量影响还不够大。虽在XX、XX及新冠肺炎疫情防控物资供应工作中，在社区内形成一定的影响，但在搭建XX合作平台、加强与XXXX科研联系、加强科技成果转化方面影响力还不够广泛，服务质量离广大群众的期望还有差距。

　　（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、勇于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。

　　1.政治敏锐性还需增强。由于体制机制障碍、历史遗留问题复杂尖锐，虽在大局研判上把准了方向，但在将工作落实落小落细上还没能做到上接“天线”下接“地气”，有时工作处于被动状态，把中央的路线方针政策同集团及各所属企业的实际情况还不能有紧密结合，在创造性地开展工作方面有待提高。

　　2.应对风险挑战能力还需要提高。领导班子虽然20xx年着力提升重大风险识别能力，推进重大风险防范机防控措施落地，采取了有效措施控制风险源，但是也存在一些问题，比如在构建联防联控体系、风险提前预警机制方面还不够系统化。

　　（五）在带头深刻汲取党史中正反两方面的经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。

　　仍然存在集团党建引领不够的问题。党委未进行换届，企业党支部未能全覆盖，基层党支部战斗堡垒作用发挥还不够充分。集团纪委在探索所属企业负责人、经济活动主要参与人员监督举措方面仍然存在不深入、不到位问题。

　　四、产生问题的根源剖析

　　（一）理论学习仍缺乏深度。虽对习近平新时代中国特色社会主义思想及党的十九届六中全会精神等内容学习频次有所提高，但学习大多停留在表层，还缺乏针对性、精准性学习，尤其缺乏深入思考、直面学习成果的交流及测评，对学习成果是否真正运用在工作中、运用了多少，没有特别清晰的认知，致使政治理论素养停留在表面。

　　（二）对新形势研判还不够透彻。领导班子在国有企业“三年行动计划”、XX体制改革大环境下，如何擦亮眼睛、抓住机遇，跟上时代的发展和形势的变化方面还缺乏与时俱进的创新意识。在新常态经济模式下，对地区特别是XX当地经济发展的增长极、增长带、增长点还没有做到准确研判。

　　（三）深入基层调研不够深入。平时坐在办公室多，间接了解基层情况多，直接了解基层情况少，虽然有时候到所属企业走访，但是与管理岗位人员交流较多，与一线服务岗位人员交流较少，与基层、一线职工谈心谈话交流还不够多，有时存在蜻蜓点水现象。

　　（四）与集团内部门缺乏交流沟通。由于集团主营主业开展与上级中心工作缺乏融入，导致集团与社区内其他部门缺乏沟通和交流，社区内部门人员对集团还停留在原有印象，对集团发展缺少理解与支持。

　　五、努力方向和整改措施

　　（一）持续强化政治引领，不断筑牢思想之基。2022年制定集团党委学习计划，明确党员领导干部、党支部、企业党员的学习任务，坚持学原文读原著，把马克思主义中国化最新成果精读细读研读，继续巩固党史学习教育成果，加强国有企业、xxx相关知识学习，全面提高领导能力和专业知识素养，切实提高推动发展、解决问题的能力，真正用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

　　（二）大力弘扬实干精神，抓住机遇勇于作为。坚持高质量发展理念，认真分析研判党和国家各项政策，把抓经济、促保障作为当前及今后一段时期的重要经营任务，做到心中有责，带领全体干部职工，以战斗的姿态、战士的担当肩负起职责使命，多做打基础、管长远的事，多做立规矩、建机制的事，多做惠师生、得人心的事。以提升企业经营效益为重点，服务XX根本任务，继续坚持XXX，加大XX力度，提升服务管理水平。

　　（三）扎实开展调查研究，为职工办实事好事。倡导全体领导干部多走基层、多访问一线，把为师生群众办实事办好事作为践行群众路线的重要举措，更多地把视角聚焦基层，聚焦职工，认真研究各企业职工的思想文化、工作生活需求，不断探索建立适合XX生产经营模式，发挥企业职工参与企业经营管理的主人翁意识，增强企业职工的获得感和幸福感，确保生产经营成果惠及职工，促进集团平稳健康发展。

　　（四）积极对接集团内部门，加强正能量宣传。围绕XX任务，以推动XX为中心工作，围绕XX做好服务保障，深入XX，多走访、多交流，搭建好集团内与企业、投资机构的交流平台，以项目路演、成果分享等方式，让社会更多部门了解集团的主营主业，在集团新的发展阶段上展现新风貌、新气象。

民主生活会准备篇7

　　根据市纪委、市委组织部、市委党史学习教育领导小组办公室《关于认真开好2021年度党员领导干部民主生活会的通知》（x委组通〔2021〕x号）要求，x县委班子对开好2021年度民主生活会高度重视，迅速安排部署，认真制定会议方案，扎实开展征求意见、查摆问题、交心谈心、对照检查等相关工作，为开好高质量专题民主生活会做好准备。

　　一、深入学习研讨。x月x日，县委书记x同志主持召开全县党史学习教育部署动员大会，明确了学习教育的目标要求、主要内容和推进措施，全面启动我县党史学习题教育。之后，每个常委班子成员均结合分管工作在七一期间，以普通党员身份积极参加所在支部专题组织生活会，重温入党誓词、上好专题党课、下基层宣讲。党史学习教育开展以来，县委常委班子通过召开县委常委会（扩大）会议、中心组学习会和专题学习研讨以及个人自学等形式，认真学习了习近平总书记重要讲话重要指示精神，以及“七一”重要讲话精神、党的十九届六中全会精神，以及习近平《论中国共产党历史》等中央指定学习材料、《中华人民共和国简史》等书目，深入学习贯彻省第x次党代会、省委x届x次全会和市第x次党代会精神，以中央政治局专题民主生活会为榜样标杆，准确把握专题民主生活会主题，进一步把思想和行动统一到中央和省委、市委部署要求上来，为开好专题民主生活会打下坚实的思想基础。

　　二、全面谈心谈话。采取“普遍谈”“重点谈”“主动约谈”等多种方式，广泛开展谈心谈话。一是以上率下带头。坚持做到“四必谈”，即主要负责同志与班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管单位主要负责同志必谈，主要负责同志、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈，为开好专题民主生活会营造良好的氛围。二是坚持问题导向。班子成员始终聚焦突出问题，主动与党员、干部谈心谈话，积极开展批评与自我批评，重点谈思想、工作、作风方面的缺点和不足，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，着重从5个方面认真开展对照检查，深入查摆问题。三是充分沟通交流。特别是班子成员之间谈话，既主动亮明自身存在的突出问题，也诚恳指出对方的问题，充分沟通和交换意见，深入探讨解决问题的意见建议。通过谈心交心活动，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾，共同提高，为开好专题民主生活会打下基础。

　　三、广泛征求意见。研究制订了《县委常委民主生活会会前调研计划》，对x个乡镇街道、x个主要县直单位下发了《关于2021年度县委常委民主生活会征求意见的函》，并从县纪委、县委组织部、县委办抽调x名干部组成x个调研小组，分别到x街道、x镇、x乡等乡镇（街道），采取发放征求意见表、集中座谈、个别走访相结合的形式，征求乡镇（街道）领导干部、村（社区）干部、老干部及其他社会各界人士代表意见建议。特别是县委专门召开了由“两代表一委员”、离退休老干部、党外人士、非公企业业主代表及社区、农村干部参加的征求意见会，紧扣专题民主生活会主题认真听取各方意见和建议。经汇总梳理，共征集各界对县委班子及成员的意见建议x个方面x条。

　　四、认真对照检查。县委常委班子及班子成员针对自身在感悟“两个确立”、心系“国之大者”、带头践行以人民为中心的发展思想、保持战略定力、运用党的成功经验等5个方面存在的突出问题，结合征求意见、谈心谈话等环节收集到的意见建议，按照查摆问题、原因分析、整改措施等要求，认真撰写对照检查材料。班子的对照检查材料由县委书记x同志主持、班子集体研究共同起草，反复讨论修改；班子成员的对照检查材料均由个人自己动手，主动把自己摆进去、找问题，并通过深入剖析根源，提出切实可行的整改措施。

　　截止目前，x县2021年度县委常委班子党史学习教育专题民主生活会的相关准备工作已基本就绪，并拟定了民主生活会方案。同时，以此为契机，组织督促县级其他领导班子和县直机关、乡镇（街道）开好2021年度党史学习教育专题民主生活会。

民主生活会准备篇8

　　为切实提高县委常委班子党史学习教育专题民主生活会的质量，根据中央要求和省、市委部署，xx县委精心组织，周密安排，严格按照规定程序和步骤进行了充分的准备。现就准备情况报告如下。

　　一、扎实组织学习动员。市委《通知》下发后，县委理论学习中心组印发学习要点，重点围绕习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等发表的重要讲话精神，学习习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》和党中央关于民主生活会的有关要求等内容进行学习，进一步统一了思想，明确了标准，提高了认识，增强了开好民主生活会的思想自觉和行动自觉。

　　二、广泛征求意见建议。下发了《xx县委办公室关于为县委常委班子党史学习教育专题民主生活会征求意见工作的通知》，将征求意见建议的范围延伸到基层单位、相关部门、社会公众;对象扩大到全县各级党员干部、普通党员群众代表等各条战线和各界人士，使征求意见和建议更具广泛性、代表性、权威性。深入查摆“五个带头”方面问题。不论是县委常委班子还是常委个人，都对照五个方面内容逐一查找问题，确保对号入座，言之有物。

　　三、精心准备对照检查。从严要求撰写对照检查材料，每名县委常委都紧密联系思想工作实际，把自己摆进去，做到了既有表面上的典型事例，又有思想上的深刻反思;既有切实可行的整改措施，又有对重点问题的积极回应。目前，县委班子对照检查材料和班子成员发言提纲全部起草完毕。

　　四、深入开展谈心谈话。民主生活会前，采取“一对一”和“面对面”的谈话方式，做到县委主要负责同志与县委常委必谈、县委常委相互之间必谈、县委常委与分管单位主要负责同志必谈、县委常委与个人组织关系所在党支部党员代表必谈。大家本着对县委常委班子建设高度负责的态度，敞开心扉，坦诚交流、相互提醒，为民主生活会上开展批评与自我批评打下了坚实基础、营造了良好氛围。

　　总之，这次专题民主生活会的准备工作我们做得比较充分、比较扎实，为开展批评和自我批评奠定了较好的思想基础、组织基础和群众基础。我们认为，县委常委班子专题民主生活会召开的条件已经成熟。具体安排如下：

　　(一)会议时间

　　待市委督导组审定通过后确定。

　　(二)会议地点

　　xx会议室。

　　(三)参加人员

　　(四)会议议程

　　第一项议程：由县委书记xx同志通报县委常委班子20xx年民主生活会整改措施落实情况以及本次民主生活会征求意见情况。

　　第二项议程：开展批评和自我批评。

　　1.县委书记xx同志代表常委班子并自己对照检查，其他常委同志对xx同志开展批评。

　　以此类推。

　　第三项议程：市委督导组同志作重要讲话。

　　最后，县委书记xx同志简要总结民主生活会召开情况，并就抓好整改工作和县委班子建设进行表态发言。

民主生活会准备篇9

　　根据市纪委、市委组织部、市委党史学习教育领导小组办公室《关于认真开好20xx年度党员领导干部民主生活会的通知》(x委组通〔20xx〕x号)要求，x县委班子对开好20xx年度民主生活会高度重视，迅速安排部署，认真制定会议方案，扎实开展征求意见、查摆问题、交心谈心、对照检查等相关工作，为开好高质量专题民主生活会做好准备。

　　一、深入学习研讨。x月x日，县委书记x同志主持召开全县党史学习教育部署动员大会，明确了学习教育的目标要求、主要内容和推进措施，全面启动我县党史学习题教育。之后，每个常委班子成员均结合分管工作在七一期间，以普通党员身份积极参加所在支部专题组织生活会，重温入党誓词、上好专题党课、下基层宣讲。党史学习教育开展以来，县委常委班子通过召开县委常委会(扩大)会议、中心组学习会和专题学习研讨以及个人自学等形式，认真学习了习近平总书记重要讲话重要指示精神，以及“七一”重要讲话精神、党的十九届六中全会精神，以及习近平《论中国共产党历史》等中央指定学习材料、《中华人民共和国简史》等书目，深入学习贯彻省第x次党代会、省委x届x次全会和市第x次党代会精神，以中央政治局专题民主生活会为榜样标杆，准确把握专题民主生活会主题，进一步把思想和行动统一到中央和省委、市委部署要求上来，为开好专题民主生活会打下坚实的思想基础。

　　二、全面谈心谈话。采取“普遍谈”“重点谈”“主动约谈”等多种方式，广泛开展谈心谈话。一是以上率下带头。坚持做到“四必谈”，即主要负责同志与班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管单位主要负责同志必谈，主要负责同志、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈，为开好专题民主生活会营造良好的氛围。二是坚持问题导向。班子成员始终聚焦突出问题，主动与党员、干部谈心谈话，积极开展批评与自我批评，重点谈思想、工作、作风方面的缺点和不足，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，着重从5个方面认真开展对照检查，深入查摆问题。三是充分沟通交流。特别是班子成员之间谈话，既主动亮明自身存在的突出问题，也诚恳指出对方的问题，充分沟通和交换意见，深入探讨解决问题的意见建议。通过谈心交心活动，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾，共同提高，为开好专题民主生活会打下基础。

　　三、广泛征求意见。研究制订了《县委常委民主生活会会前调研计划》，对x个乡镇街道、x个主要县直单位下发了《关于20xx年度县委常委民主生活会征求意见的函》，并从县纪委、县委组织部、县委办抽调x名干部组成x个调研小组，分别到x街道、x镇、x乡等乡镇(街道)，采取发放征求意见表、集中座谈、个别走访相结合的形式，征求乡镇(街道)领导干部、村(社区)干部、老干部及其他社会各界人士代表意见建议。特别是县委专门召开了由“两代表一委员”、离退休老干部、党外人士、非公企业业主代表及社区、农村干部参加的征求意见会，紧扣专题民主生活会主题认真听取各方意见和建议。经汇总梳理，共征集各界对县委班子及成员的意见建议x个方面x条。

　　四、认真对照检查。县委常委班子及班子成员针对自身在感悟“两个确立”、心系“国之大者”、带头践行以人民为中心的发展思想、保持战略定力、运用党的成功经验等5个方面存在的突出问题，结合征求意见、谈心谈话等环节收集到的意见建议，按照查摆问题、原因分析、整改措施等要求，认真撰写对照检查材料。班子的对照检查材料由县委书记x同志主持、班子集体研究共同起草，反复讨论修改;班子成员的对照检查材料均由个人自己动手，主动把自己摆进去、找问题，并通过深入剖析根源，提出切实可行的整改措施。

　　截止目前，x县20xx年度县委常委班子党史学习教育专题民主生活会的相关准备工作已基本就绪，并拟定了民主生活会方案。同时，以此为契机，组织督促县级其他领导班子和县直机关、乡镇(街道)开好20xx年度党史学习教育专题民主生活会。