0729：领导讲话稿写得太平淡？排比句一用，材料提亮增色

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领导讲话稿写得太平淡？排比句一用，材料提亮增色

1.善于学习、敏于思考、勇于探索、勤于实践。

2.坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。

3.年度有安排、月月有计划、项项有落实。

4.执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领。

5.思想的穿透力、审美的洞察力、形式的创造力。

6.认识高一层、学习深一步、实践先一着，剖析解决突出问题好一筹。

7.带着信仰学、带着忠诚学、带着感情学、带着 当前隐藏内容免费查看使命学。

8.融入新体制、应对新挑战、适应新要求。

9.思想观念上“更新换代”，能力素质上“升级换挡”，工作方式上“提质增效”。

10.画好使命“同心圆”、形成强军“聚能环”、攥成体系“强拳头”。

11.平常之心、平淡之欲、平实之风。

12.时时争上游、事事高标准、行行过得硬。

13.思想上的偏差、决策中的失误、工作中的缺点。

14.练谋略、练指挥、练战法、练保障、练作风。

15.有些课目训了，不代表训精了；有些内容练了，不代表练实了；有的训练时间够了，不代表训强了。

16.引领实践、指导实践、推动实践。

17.学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律。

18.把每一项改革任务都精准落实到位，把每一件手中武器都练到极致，把每一件事都干精彩干漂亮。

19.稳重自持、从容自信、坚定自励。

20.大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私。

21.既不能以局部代替整体、又不能以整体代替局部，既不能以灵活性损害原则性、又不能以原则性束缚灵活性。

22.以个体之失换整体之得，以局部之失换全局之得，以一时之失换长远之得。

23.加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操。

24.信仰值满格、忠诚度满仓、正能量充盈。

25.符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。

26.化无形为有形、变被动为主动、由软指标成为硬任务。

27.把责任区分搞精确、把工作任务搞精细、把标准要求搞精准。

28.敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。

29.立足各自比较优势、立足现代产业分工要求、立足区域优势互补原则、立足合作共赢理念。

30.一年比一年扎实、一年比一年深入、一年比一年更有成效。

31.紧贴岗位实践找问题，立足党章党规析问题，依照系列讲话改问题。

32.在学深吃透上下功夫，在以知促行上用气力，在常抓不懈上出真招，在服务群众上见实效。

33.拧紧“总开关”，找准“切入点”，杜绝“空对空”。

34.把握方向的“指南针”，检视问题的“照病镜”，推进工作的“助推器”。

35.更加注重严格要求，更加注重衔接带动，更加注重分类指导。

36.有权必有责，有责要担当，失责必追究。

37.认识再提高、措施再完善、工作再推进。

38.找出问题症结，查清人为原因，逐一核实落地，严肃追责问责。

39.内涵大难抓紧、工作杂难抓实、见效慢难抓成。

40.战略思维的能力、综合决策的能力、驾驭全局的能力。

41.因事而化、因时而进、因势而新。

42.让打主攻就勇往直前，让打后卫就拼死掩护，让配属谁就服从谁指挥。

43.树立科学精神、培养创新思维、挖掘创新潜能、提高创新能力。

44.坚持综合治理，强化道德约束，规范社会行为，调节利益关系，协调社会关系，解决社会问题。

45.一流的标准、科学的方法、严实的作风、恒久的韧劲、强烈的责任。

46.有权必有责、用权受监督、失职要问责、违法必追究。

47.增强发展信心、把握发展规律、拓展发展空间。

48.让组织管理更为有序，让资源配置更为合理优化，让治理效果更为理想。

49.为国家增创更多财富，为人民增加更多福祉，为民族增添更多荣耀。

50.胸中有大义、心里有人民、肩头有责任、笔下有乾坤。

51.社会的色彩有多么斑斓，文艺作品的色彩就应该有多么斑斓；社会的情境有多么丰富，文艺作品的情境就应该有多么丰富；社会的韵味有多么淳厚，文艺作品的韵味就应该有多么淳厚。

52.以法为绳量长裁短，以法为规布政施策，以法为矩奖功惩过。

53.放眼全局不为细节所累，立足长远不为现实所扰，抓住本质不为表面所惑，顺应形势不为身份所限。

54.坚定信心不动摇，面对纷扰不走神，直面得失不纠结，落实责任不懈怠。

55.分层调研、分组备课、分类施教、分岗转化。

56.多看主流，不受支流支配；多看光明面，不受阴暗点影响；多看本质，不受表面现象迷惑。

57.有实践依据、有理论分析、有具体举措。

58.多谋安全之策，多干安全之事，多求安全之效。

59.最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责。

60.是统一思想认识、凝聚奋进力量的迫切需要，是把握发展大势、明确前进方向的迫切需要，是赢得发展新优势、开创事业新局面的迫切需要，是提高干部职工素养、增强驾驭复杂局面能力的迫切需要。