对政法书记的批评意见范文(4篇)

篇一：对政法书记的批评意见范文

　　对班子成员个人的批评意见和建议范文

　　尊敬的领导：

　　下面我对班子成员个人的批评意见和建议进行总结。在目前的工作中，我们班子成员在各自的职责分工下，做出了一定的成绩。然而，也存在着一些问题和不足之处，我认为需要提出批评和建议。

　　首先，对于负责行政管理工作的成员，我认为其执政能力有待提高。虽然他在处理行政事务上表现出了一定的能力，但在较为复杂的情况下，他的应变能力和决策能力不足。在这方面，我建议他加强学习和知识储备，提高自身的分析和处理问题的能力。另外，他对部门内部的沟通和协作能力也有待提高，需要更加积极主动地与各部门进行协调合作，推动工作的顺利进行。

　　其次，对于负责财务管理的成员，我认为其执行力有所欠缺。在一些财务事务的处理上，他的办事效率不高，导致了一些工作进度的延误。我建议他加强组织能力和时间管理，合理安排工作任务，提高工作效率。另外，他在财务预算方面的能力也需要提高，更加严谨地控制和管理财务支出，确保经费使用的合理性和效益性。

　　再次，对于负责人力资源管理的成员，我认为其沟通和协调能力有待加强。在处理员工关系和人事事务时，他的沟通方式缺乏灵活性和耐心，导致了一些员工的不满情绪。我建议他多关注员工需求，善于倾听和沟通，增进与员工的关系，提高员工的归属感和工作积极性。另外，他还需要继续学习人力资源管理相关知识，提高自身的专业能力。

　　最后，对于负责市场营销工作的成员，我认为其策划能力和市场敏感度有待提高。虽然他在开展市场推广和销售工作方面付出了较多的努力，但在策划方面缺乏创新和长远眼光。我建议他加强对市场的研究和分析，提高市场预测能力和对产品需求的把握。另外，他需要与其他部门密切配合，充分利用资源，提高市场竞争力。

　　总体而言，作为一支班子，我们在工作中还存在一些问题和不足之处。我们必须正视这些问题，积极改进，以更好地履行我们的职责，为组织的发展贡献力量。我相信，通过大家的共同努力，我们一定能够克服困难，实现更好的工作效果。

　　谢谢领导的关心和支持，希望领导能够认真对待我的批评意见和建议，一起努力提升我们的班子工作水平。

　　祝好！

　　此致

篇二：对政法书记的批评意见范文

　　对支部书记批评意见清单范文

　　尊敬的支部书记：

　　我是你所领导的这个支部中的一员，经过对你的工作表现的近期观察和思考，我认为你在一些方面存在一些需要改进的地方。因此，我希望能够在此向你提出批评意见清单。这些批评意见既是对你的提醒，也是对你的鼓励，希望你能够认真倾听并加以改正。

　　1.个人能力不够强

　　在领导这个支部的时候，我感觉你的能力和经验都不够强。在许多问题上你常常没有更好的解决方案。例如，我们组织支部学习，你只是简单地让我们随便讨论了一下。事实上，我们应该采取更有效的方式，引导我们的会员全面深入地思考问题。只要你在这方面投入更多的努力，我相信你可以做得更好。

　　2.缺少对会员的关注

　　在我参加过的支部活动中，你很少主动关注我们细节上的问题，也很少与我们这些会员逐一互动。虽然你已经在会议上鼓励我们提出问题，你提出的建议也很有帮助，但你还可以更细致地关心我们。当你能够真正关注我们时，我们会更有纪律性、主动性，我们会更愿意为支部做出巨大的贡献。

　　3.组织能力欠佳

　　这个支部需要一个有组织能力的领导者，但是我感觉你的组织能力不够强。你对一些问题的回应显得犹豫不决，不善于合理安排时间，事情处理方式也让人感到不太高效。当需要集中一起做某些事情的时候，你很少会提供有效的计划和安排，这使得我们很难协同合作。

　　4.缺少协调各方面的工作

　　在如今的社会，一些特定领域的发展需求已经从一个领域中转换到另一个领域。因此，支部的工作需要与其他领域的工作保持协调。但是，在一些关键问题上，你从未注意到我们能跟其他组织合作，这使得我们对一些重要问题的处理任务显然变得更加困难。因此，我认为你应该更加重视与外部组织的合作。

　　5.没有很好地保护和维护支部工作

　　虽然我们的工作中会涉及到一些困难，但我认为那并不能成为你放弃的理由。你在处理问题时总是表现得有些松散，你需要更加积极地处理你的工作以及保护这个支部的利益。即使我们面临了危机与困难，你也要秉持“为人民服的宗旨”并坚定地站在我们这边，维护我们的合法权益。

　　总之，作为你手下的支部的成员，我只是尽我所能来提出批评意见清单。通过这些信息的反馈，我希望你能够加强你的领导力，更加激发我们的潜力，以确保我们这个支部在未来得到最佳的發展。

　　你的忠实会员

　　敬上

篇三：对政法书记的批评意见范文

　　对某某的批评意见(范文)(一把手)

　　1.传导责任传递压力不够。平时，把主要精力、时间放在统筹推进各项工作上，解决具体问题上，对我们的管理不够严格，责任压力自己扛着，对落实工作有差距的同志大多是就事论事为主，安排及时纠正就完事，总是体谅我们工作辛苦，难免犯点错误，只要不涉及原则性，就照顾面子，严肃批评教育不够。比如，以前出现的数据报送不准确(或者其他小问题)，只是会上说了说，没有严肃批评教育，一定程度使一些人自我要求不高、工作作风不严谨，责任意识不强，感受不到如果自己的工作被动给单位整体带来的压力。严管就是厚爱，建议以后更加严格要求我们，让大家都能感受责任压力，对单位负责前，首先对自己负责。

　　2.学习教育形式不丰富。这些年，咱们组织的学习教育、业务培训很多，我们的理论素质明显提高。学习这方面，我觉得咱们还是习惯用传统方式，做学习计划、通读文件讲话、或者看培训视频等，感染力和吸引力不强，交流探讨得少，一定程度使一些人知道的不全，学到的不深、悟得不透彻。就比如咱们的x史学习教育，可能大

　　家都能说出榜样的名字及所代表的精神，但如果复述起先进事迹来，就一知半解了。再比如，咱们的个别某某工作，会上集体学习过新的办法、制度，但就是还有人在部分细节上用旧的一套，虽有自身问题，但如果我们能在会上新旧对照集体研讨研讨，效果应该就会更好。我建议今后我们应该多一些“请进来”

　　“走出去”的学习活动，多些交流分享探讨环节，或者多去兄弟单位实地看看，丰富学习形式，提高学习效果。(批评新老领导都适用)

　　二、对某某的批评意见(二把手)

　　1，“较真”精神不足。负责的工作任务多，整天忙着处理日常事务，对自己要求严，对部门督促检点少，有讲和气的心态。发现了问题，多是工作建议，很少从思想方面批评，一定程度使一些同志习惯把重心放在工作结果上，忽视了完成过程中其他方面的要求。再一点，日常工作中，多以传达学习相关要求作为提醒手段，对咱们单位存在的一些苗头性、倾向性问题提醒不够，日常谈心谈话不多，没有把自己严谨的作风传递下去，平时检点较真不够，信任多督促少，多强调咱们队伍的整体素质高，不用过多的监督。

　　2.学习投入的精力不多。平时，对上对下、对内对外，需要组织协调解决的事务多，特别是近年来，主要精力都用在推动某某工作上，有时候参加集体学习培训，也不得不离开处理急事难事，有时候对一些新的理论、业务知识学习传达不够及时、不够深入。比如，某工作，虽然组织传达学习了有关精神，但因为事务多议程多时间紧，没有更多地深入交流解读自己的一些理解，对一些不太明白的地方，大家有不同的认识，如果能在会上再花点时间一起交流探讨探讨，那么大家可能就会加深理解。

　　三、对某某的批评意见(分管副职)

　　1.主动谋划创新方面不强。我记得，刚来某某工作的时候，某某(职务)就是业务骨干(或者部门领导)，工作严谨认真、办事经验丰富，教会了我不少说话处事的方式方法。这些年，咱们某某工作提出了某某新要求新任务，面对新形势，不仅要按时按节点完成好，还要探索实践一些新的做法方法，这就需要带领我们突破过去的思维方式、经验惯性。还有比如某某任务，以前没开展过类似工作，也没有太多经验，这也要求我们不得不寻求创新，有时候我们也发现，用传统方法解决现在的新问题效果一

　　般，我想这也是上级强调创新的原因，这方面希望某某(职务)带领我们，在慎重有序干好工作的基础，在某某等工作中探索一些好经验做法。(去了开头部分，批评新老领导都适用)

　　2.检点制度执行不严格。每天忙着协调安排处理分管的具体事情，对具体内容把关严，对工作过程、执行制度情况检点少，平时总说对我们放心、信任，一定程度使一些同志只追求完成结果，放松了严格执行制度的要求，我觉得容易留下一些后遗症。这方面，存在一些惜情护面思想，太过于顾及大家的面子，总想着都挺辛苦，没有当面严肃批评，没有使我们充分认识严格执行制度的重要性，建议今后能多严格检点我们制度执行情况。

　　四、对某某的批评意见(副职)

　　1.传帮带发挥不够。某某(职务)，是我们单位的业务骨干，特别是某某方面，能力很强，牵头参与过许多重点难点任务，又分管多个部门，我有事经常请教。这些年，咱们单位进进出出，在业务上有不少都是新人，而且工作质量也要求更高了，建议某某(职务)多讲课，多指导、多传授些好经验、好做法。在某某工作方面，也

　　给我们把把关，多提提意见建议，帮助我们提升业务能力，提高工作质效。

　　2.对某某工作关注不够。平时忙于处理自己分管的具体工作，对其他不是自己分管的工作关注少，这些年咱们许多工作难度大时间紧，需要多个部门共同合作，我们在某某方面的经验还是不足，有些工作干起来较为被动，希望某(职务)能多些某某方面的指导帮助，多给我们提提意见建议，帮助我们提高工作能力，凝聚合力，把工作做得更好。

　　3.督促学习还不够深入。这几年，某某(职务，分管学习教育)组织咱们开展了多次集中学习培训，大家也都积极按时参加，理论素质明显提升。学习这方面，我觉得在督促咱们队伍整体提升自学能力方面，还需要进一步深入。比如，某某学习教育，咱们每周集体学习都能认真听讲、做笔记，但是会后本子一合就忙别工作去了，当然忙也客观因素；再比如，咱们的集体学习培训不少，但就是有些人消化吸收不多，这也反映出了平时自学思考的时间少，习惯了被动学、会上学，建议这方面还要加大督促引导力度。

　　4，在某某方面的指导不够。某某(职务)，理论文字功底强(或者其他组织协调等其他工作能力强)，工作经验丰富，这些年牵头完成许多有难度的工作，许多工作也得到了上级的认可。希望领导在统筹做好分管工作的同时，也能多多传授一些我们在某某方面的经验，多教教我们在某某方面如何进步。

　　五、对某的批评意见(一股同事或者同级)

　　1.创新思维不够。某某，咱们一起工作多年，能力没得说，工作稳稳当当、谨小慎微，总能及时避免一些失误，是我学习的榜样。提个意见，就是创新方面想得不多，在具体工作中习惯了等领导安排部署，习惯了用过去的经验思维想问题办事情，主动创新思维不强，当然这方面我也存在问题。现在咱们都能看到，不少工作是新的，以前没接触过，要完成好规定动作，又要探索经验做法，这就需要我们敢为人先，拿出魄力，在具体措施方法上多一些探索实践，提升这方面的意识。

　　2.统筹协调的能力还要提升。某某，工作能力强，平时工作繁杂，责任也大，确实是挺忙的。建议，对各项工作和有关人员多注重统筹协调，“十个指头弹钢琴”效

　　果肯定更好，也不会工作进度不平衡。比如，某某工作中，时间紧任务重，涉及多个部门，不仅要自己做好，对内对外还得协调好，那么合理分工，才能更高效做好，今后咱们多沟通，大家也互相协助配合好。

　　3，参与全局性工作不够。某某，理论功底扎实，工作阅历丰富，负责的某某工作，经常得到领导的肯定，当然也下了不少功夫。平时，可能是把精力和时间都放在某某工作，对单位其他全局性的、需要配合的工作关注不够，有本位思想，这方面工作很少提自己的意见建议，有时只是事后说上一半句，有好的想法没有及时交流。建议，今后咱们多沟通，你也多说说你的看法，多参与配合一些全局性工作，也多在某某方面指导我们，一起干好工作。

　　4.学习存在实用主义。平时工作也忙，经常加班熬夜，对理论的学习投入时间不足，存在实用主义倾向，有时候集体学习，可能觉得这部分自己用不到，就单纯记个标题，在会上忙自己的工作，或者看其他业务知识。建议工作与学习的时间还要分配好，不管是从工作方面，还是从自身方面考虑，都应该注重学习的系统性、全面性。比如，某某工作，需要多个部门互相协作，如果对其他方面

　　的知识一知半解，只局限在自己的业务范围，那么很可能就不知道怎么协调，或者留下一些不完善，某某业务方面咱是能手，其他方面也要注意，争取成为一个综合性的领导人才。

　　六、对某某的批评意见(下属或者下级)

　　1.视野还是要更宽一些。某某，年轻、素质高、责任心很强，平时我看到总是坐在办公桌前干工作，每项工作都能认真对待，按时完成好。提个建议，就是要放宽视野，站在更高点的位置工作，不要只局限于本职，也多了解了解咱们单位其他工作，遇到问题也发挥发挥自己的能力，当然请示汇报是对的，但是也要有所思考，不要自己局限自己，我觉得有些工作你独立开展完全没问题，有能力就多主动展现。

　　2.制度执行方面还要注意。某某，学习能力强，工作总是能提早完成。当然，积极完成任务是好事情，但是也要注意制度方面，有时不是太重要的工作，疏忽了请示报告，可能就会存在一些小毛病，可能有些不完善方面。某些时间紧的工作，急着干完交差，没层层把关，难免有所疏漏，不要有“给领导添麻烦”的想法，或者有先干完工作再报告的想法，这方面要注意培养自己的习惯。

篇四：对政法书记的批评意见范文

　　对领导班子及班子成员的批评意见范文

　　（一）对领导班子的批评意见：

　　1.班子成员整体理论学习不够主动自觉、不够深入系统全面，对党性修养和理论指导时间的重要性认识不足，有时学用脱节；

　　2.深入群众不够经常，体察民情不够直接，接触群众特别是边远山区群众偏少，有效联系服务群众的方式和渠道单一；

　　3.坚决执行上级各项部署与实际有机结合起来创造性开展工作不够，有些工作措施针对性不强，成效不明显；

　　4.班子整体作风不实，责任意识、忧患意识、担当意识、创新意识不强，班子整齐合力没有形成，工作中有推诿扯皮现象，抓落实力度不够。

　　5.仍存在有形式主义的影子。在实际工作过程中，有重形式、轻结果的现象。例如：党委政府安排出去学习考察多，没能把学习到的先进经验运用到推动实际工作中，落实解决实际问题少，基层干部有意见。

　　（二）对班子成员的批评意见：

　　1.对党委书记**同志的批评建议：

　　（1）调研少，有回避矛盾现象，有依靠分管领导的现象。

　　例如：信访接待上，能坚持接待，但在对待信访纠纷问题上，口头安排分管领导落实，只追求解决结果。

　　（2）在“公道正派”管理干部上，有“能者多劳”“鞭打快牛”现象，建议结合各自特长，合理发挥干部优势。

　　2.对人大主席**同志的批评建议：

　　（1）在执行和落实政策中，偶尔还有顾忌“人情”，不能坚持原则到底的现象；

　　（2）在具体工作中，偶尔还有短期行为现象，把上级督办和考核的工作抓得紧。

　　（3）担当意识和责任意识还要加强，工作中有畏难情绪。

　　例如：在分管环境卫生工作中，对保洁员制定了考核管理办法，但过多考虑他们的待遇太低，至今，没有对他们进行严格考核。

　　3.对党委副书记**的批评建议：

　　（1）在工作细节上要求不严，有本位主义思想；

　　（2）工作创新力度不足，做事放不开，工作有畏难意识。

　　例如：对待干部说教多，惩处放不开，在镇办五项制度的执行中，对执行差的干部惩处力度不够，多是批评说教，下次改正，认为有则改之，无则加勉，但效果甚微。

　　4.对纪委书记**的批评建议：

　　（1）执纪、监督方面未按规则制度办事，流于形式，建议加大监督执行力度；

　　（2）工作创新少、点子少；

　　（3）真抓实干的少，未能直面矛盾解决问题。

　　例如：在镇干部签到签退监督管理上，因很多干部都是老干部，碍于情面，对签到监管不严，领导督促时，便检查，领导不提时，就放任不管。

　　5.对副镇长**同志的批评建议：

　　（1）对分管站所有时不太关注，了解少。例如药监上的工作，平时很少过问，安全生产检查时才督促干部干工作。

　　（2）有时带着情绪工作。

　　例如：在美丽乡村建设工作中，由于时间紧、任务重，偶尔会出现厌烦情绪，特别是工作进展较慢时，不能很好的控制情绪。

　　6.对武装部长**同志的批评建议：

　　（1）严格执行党的组织纪律，政治纪律的自觉意识还需要进一步加强，改革创新意识还有待提高；

　　（2）深入基层调查研究不深入、不细致，没有做到经常性；（3）敢于人先，干事创业，克难攻坚的锐气不足。

　　例如：进村入户调研少，对武装工作研究不深，国防意识、征兵政策宣传较少，落实有死角，只注重上级要求的做好现役兵官的事情，对农村退伍军人的现状关心少、帮助少。

　　7.对副镇长**同志的批评建议：

　　（1）对分管的站所干部管理有面情薄的现象，又怕得罪人心理；

　　（2）对联系包抓的村干部关心不够，沟通协调不足。

　　例如：对分管站所同志存在的迟到早退、上班玩手机等现象，有警示提醒，没有进行处罚管理，导致工作作风散漫。

　　内容仅供参考