学生党员对其他党员的批评意见(2篇)

篇一：学生党员对其他党员的批评意见

　　研究生党员互评批评意见50条

　　1、该同志生活上乐于助人，善于团结，平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同党中央保持一致，但是工作作风过于拘谨不够大胆。

　　2、该同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。需要进一步深化。

　　3、该同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。

　　4、该思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但业务知识学习不够经常化。

　　5、同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。工作上发挥了积极的作用，为同事们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神。

　　6、同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。生活上积极主动团结同学，关心同学，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识。

　　7、该同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。生活上积极主动团结同事，关心同事，思想上坚持四项基本原则，鉴定共产主义一定能够实现，并决心奋斗终生。但没有发挥好自己党员模范作用，希望多发展身边的同事加入党组织。

　　8、对党的创新理论学原著不够，没有经常学原文、读原著、悟原理，与实际工作“两层皮”。

　　9、理论学习的前瞻性不强，看到什么学什么，没有固定的学习计划

　　10、接受新事物的速度不够快，不重视学习。

　　11、进取意识和创新精神比较缺乏，在思想上有所放松。

　　12、在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效，以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。

　　12、作为单位一把手，过多注重业务工作，对上级部署的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大

　　14、缺乏全局观念。

　　15、好单打独斗，抓班子带队伍意识不强。

　　16、履行抓党建职责不到位。。

　　17、抓理论中心组学习落实不到位，没有很好的规划整体学习计划，学习时间有时过长

　　18、政绩观有偏差。

　　19、履行“一岗双责”意识不到位。

　　20、对工作没有主动谋划的意识，习惯于用传统思维和方法推动工作，对工作的超前思考谋划不到位。

　　21、抓基层党建工作实招少。

　　22、抓干部管理工作不严格。

　　23、自身要求不严格。

　　24、工作存在主观武断，官僚主义的问题。

　　25、存在工作上主观主义。

　　26、抓队伍缺乏有效方法。

　　27。全局意识不足。

　　28学习自觉性有待加强。

　　29学习的积极性有待增强。

　　30、学习深度有待拓展。

　　31、全面学习氛围不够浓厚，紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经验的懒惰心理。

　　32不重视学习，对政治理论、法律知识学习不够，有时候还讲白话，念白字，有损自己的威信和形象。

　　33对基层群众精神文化需求了解不透，不能牢牢占领阵地，宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

　　34平时忙于繁杂事务，导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

　　35有实用主义的倾向。

　　36大局意识有待加强。

　　37。在学习的连续性上还需要加强，在深度和广度上也应该有所侧重。

　　38对意识形态工作的检查督促需进一步加强。

　　39政治理论方面书籍看得少，知识钻研不够，对掌握更多知识的重视性认识不足。

　　40忙于日常事务，对党的新思想、新理论学习掌握不够。

　　41下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水，对群众的所需所求不能全面掌握

　　42在个人学习方面存在应付现象，系统学习理论不多。

　　43对理论学习抓得不紧，有时还存在走形式、走过场的现象。

　　44政治理论学习方面需要加强

　　45对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握，用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

　　46大多以念文件、看视频为主，方式简单、传统，没能很好地调动学习积极性。

　　47受求稳求安思想的影响，无形当中开拓创新意识受到束缚，工作习惯于按部就班

　　48在理论学习上满足于过去所学，对新的理论和业务浅尝辄止，蜻蜓点水

　　49理论联系实际不够紧密，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

　　50学习的主动性、自觉性、系统性不够。

篇二：学生党员对其他党员的批评意见

　　对其他党员的批评意见

　　1.对xx同志提出的批评意见：

　　有时过于注重效率，如发现问题，要求立即逆转、当即见效，而忽视其工作长期性和复杂性的特点，需作好顶层制度设计，逐步推进提升。

　　2.对xx同志提出的批评意见：

　　工作中研究理论研究投入的精力多，加之还有其他工作及培训任务，对业务工作中多层次、多角度的了解尚显不足。

　　3.对xx同志提出的批评意见：

　　日常工作积累了大量的实践经验，但工作中的程序性和规律性痕迹过多。

　　4.对xx同志提出的批评意见：

　　工作安排、部署多，针对性调研时间不够。

　　5.对xx同志提出的批评意见：

　　对工作认真负责，接受能力较强，但在政策性、导向性的把握上还需进一步加强。

　　6.我对xx同志提出的批评意见：

　　能够细致的完成业务范围内的各项工作，但处理突发变乱时气势不足。

　　7.对xx同志提出的批评意见：

　　为能更快更好的完成工作任务，有时会有烦躁情绪，遇紧急工作时要注意立场和工作的方式方法。

　　对其他党员的批评意见

　　8.对xx同志提出的批评意见：

　　要进一步加强与同事间的沟通协调，有效促进各项工作有序开展。

　　对其他党员的批评意见

　　研究自觉性有待加强。集中研究次数虽然多，但是安排的研究时间短，形式单一。大多是根据上级要求进行，方法比较单调，往往都是传达文件、听取报告，研究有时"照本宣科"，对一些xx是"泛泛而读""泛泛而学""浅尝辄止"，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。

　　研究积极性有待增强。有的思想不够重视，集体研究时被动参加，缺乏热情，工作与研究矛盾突出，存在重工作、轻研究的思想，总是以工作忙、任务重、xx，不能自觉静下心来研究，没有撰写研究心得体会，导致了政治理论研究效果不明显。

　　研究深度有待拓展。对xx理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

　　研究氛围不够浓厚。全面研究氛围不够浓厚，紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经验的懒惰心理。

　　不重视研究。对政治理论、法律知识研究不够，有时候还讲白话，念白字，有损本人的和形象。

　　xx工作仍停留在传统做法上，对基层群众xx需求了解不透，不能牢牢占领阵地，xx工作作为党的"喉舌"作用发挥不突出。

　　平常忙于繁杂事务，忽视了理论研究，导致指导开展工作"底子"对其他党员的批评意见

　　不厚、才略不够、基础不牢。

　　有实用主义的倾向。xx。把"xx"作为全市工作的重中之重，这本来也是对的，但作为xx，应该两手抓两手都要硬。实际工作中，xx同志把等经济工作盯得紧、抓得实，但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影、吹糠见米成效的形而上的工作太放手。

　　大局认识有待加强。平常比较重视政法体系的具体工作，但在与全局工作联合上还需求加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度，从依法治X角度更好地为全xx经济社会开展服务。二是政治理论研究方面需求加强。xx同志

　　能够做到坚持研究、加强修养，但在研究的连续性上还需求加强，在深度和广度上也应该有所侧重。

　　对意识形态工作的检查督促需进一步加强。xx同志作为xx部长，对全xx意识形态工作的检查督促相对较少，应该多深入各单位、各部门，对意识形态工作多加指导。

　　应加强对xx的宣传力度，宣传的平台、视角、形式还不是很丰富，应充分发挥一台、一网、两微的作用，结合基层宣讲，进一步推进xx讲话精神不断深入。

　　理论研究不够深入。对理论知识的研究缺乏体系性，常常性，用理论指导实践的才略有待于进一步加强。

　　理论联系实际不够紧密，研究上"挤"和"钻"的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关开展大局的重大问题缺乏理性考虑和总体把握。

　　满足于现状，进取精神不强，放松了研究。

　　对其他党员的批评意见

　　接受新事物的速度不够快，不重视研究。有时只顾忙于工作，自觉主动挤出时间研究不够，特别是对理论研究还不够系统，研究还浮在表面，还没有达到精益求精。

　　xx同志作为单位一把手，往往只过多注重业务工作，对上级部署的各种研究教育活动，统筹不好，力度不大，xx，但

　　推进力度不大，效果不明显。同时，没有真正做到"从群众中来，到群众中去"。在日常工作、研究和生活中，有时还存在"领导要有领导的架子"的错误思想，没有把自己的身份放低，下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。对其他党员的批评意见

　　我对xx同志的批评意见：

　　1.对基层情况掌握不够透辟，内部存在的问题了解程度不够。

　　2.对教师的所思所想不了解，只管自己职责以内的事，其他的概不过问。

　　3.管理中没有突出的创新，欠缺管理的灵活性。

　　4.政治理论方面研究不够。

　　我对xx同志的批评意见：

　　1.自我约束不够严格。

　　2.与同事的交心还待加强。

　　我对xx的批评意见：

　　1.与同事的交流沟通太少，团结意识不强。

　　2.工作热忱有所懈怠

　　我对xx同志的批评意见：

　　对其他党员的批评意见

　　1.与同事的沟通太少。

　　2.政治理论和业务知识研究不够，有待加强。

　　我对xx同志的批评意见：

　　1.对基层情况掌握不够透彻，内部存在的问题了解程度不够。

　　2.对教师的所思所想不了解，只管自己职责以内的事，其他的概不过问。

　　3.管理中没有突出的创新，欠缺管理的灵活性。

　　4.政治理论方面研究不够。

　　我对xx同志的批评意见：

　　1.自我约束不够严格。

　　2.与同事的交心还待加强。

　　我对xx的批评意见：

　　1.与同事的交流沟通太少，团结意识不强。

　　2.工作热情有所懈怠

　　我对xx同志的批评意见：

　　1.与同事的沟通太少。

　　2.政治理论和业务知识研究不够，有待加强。

　　我对xx同志的批评意见：

　　1.对基层情况掌握不够透彻，内部存在的问题了解程度不够。

　　2.对教师的所思所想不了解，只管自己职责以内的事，其他的概不过问。

　　3.管理中没有突出的创新，欠缺管理的灵活性。

　　对其他党员的批评意见

　　4.政治理论方面研究不够。

　　我对xx同志的批评意见：

　　1.自我约束不够严格。

　　2.与同事的交心还待加强。

　　我对xx的批评意见：

　　1.与同事的交流沟通太少，团结意识不强。

　　2.工作热情有所懈怠

　　我对xx同志的批评意见：

　　1.与同事的沟通太少。

　　2.政治理论和业务知识研究不够，有待加强。