在全县中小学校党建工作观摩总结会议上讲话

下面是小编为大家整理的在全县中小学校党建工作观摩总结会议上讲话,供大家参考。

同志们：

今天我们召开全县中小学校党建工作观摩总结会，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话，特别是来陕考察时的重要讲话重要指示精神，全面贯彻落实全国教育大会和“两个意见”精神，以及省委十三届六次全会、市委四届八次全会、县委十八届八次全会关于推进全面从严治党迈上新台阶的部署要求。两天来，大家深入到城区一小、城区一中、xxx中学、xxx中学等地，实地观摩了8个观摩点的做法和经验，昨天集中对全县中小学校（园）长和党组织书记、党务工作者、积极分子进行了培训，主题鲜明、内容丰富、活动多样、效果明显。刚才、xx县长总结安排了全县教育工作，我和大家一样，很受感触、很受鼓舞。下面，围绕抓好学校党建、提升全县教育教学水平，我讲四点意见。

一、站位全局，充分认识新时代学校党建工作的重要意义

教育兴则国兴，教育强则国强。中小学教育事关国家和民族未来，学校承担着培养社会主义建设者和接班人的重要任务。中小学校教育的使命和责任，决定了学校党建工作只能加强，不能削弱。因此，我们要站在政治的、战略的高度，深刻认识加强中小学校党建工作的重要意义。

（一）加强中小学校党建工作，是落实从严治党向基层延伸的具体体现。2016年，中组部、教育部联合印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》，强调要从健全完善党建工作管理体制、全面提升党组织建设水平、抓好德育和思想政治工作、加强领导等方面，切实加强中小学校党的建设，推进中小学校党组织和党的工作全覆盖。党的十九大明确提出要全面落实从严治党的要求，以习近平同志为核心的党中央高度重视基层党组织建设，坚定推进全面从严治党向基层延伸。2018年召开的全国教育大会，习近平总书记提出了要“坚持党对教育事业的全面领导”等“九个坚持”的要求。一系列制度文件和顶层设计的密集出台足以证明党和国家对学校党建的重视，所以，大家要切实认识到，加强中小学校党建工作，是坚持全面从严治党的题中应有之义，必须下大气力，推动中小学校党的建设全面进步、全面过硬。

（二）加强中小学校党建工作，是促进新时代青少年健康成长的有力举措。当今世界各种矛盾错综复杂，各种思潮相互激荡，思想领域的斗争一刻也没有停止过，加上经济社会转型带来的理想信念动摇，各种宗教势力的不断渗透，互联网技术的快速发展等，都容易使得青少年学生滋长拜金主义、自由主义、极端个人主义等不良思想，学校已经成为敌对势力同我们争夺青少年的前沿阵地。在这种情况下，如果党建工作没有及时跟上，放松了党对学校这个主阵地的领导，各种非马克思主义、反马克思主义的错误思想就会趁虚而入，势必会影响学生正确世界观、人生观、价值观的形成。这就要求学校党组织牢牢把握对学校意识形态工作的主导权，把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到学校教育教学各个方面，培养学生形成团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。

（三）加强中小学校党建工作，是办好人民满意教育的应有之义。习近平总书记指出，“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”对社会和家庭来说，孩子就是希望，让孩子接受优质的教育就是群众最朴素、最迫切的心声。近年来，我县坚持教育优先发展战略，全县中考成绩连续10年位居全市第一，高考成绩跻身全市第一方阵。学校党建工作在省市中小学校党建工作现场推进会上作经验交流。但是我们必须清醒地看到，我县中小学校发展中还存在一些不容忽视的问题。比如，北线几镇与南线流域相比，硬件条件、师资力量还存在差距；
比如人口城镇化导致城区学校大班额的问题，比如有的学校对德育工作重视不够，重业务轻党务，只顾扩张规模改造硬件，有的学校“应试教育”现象没有彻底改观，等等。要解决这些问题，真正实现办好人民满意的教育目标，迫切需要党组织发挥领导和引领作用，引导教师职工始终牢记党为民服务的宗旨，旗帜鲜明地回答为谁办教育、办什么样的教育这一根本问题，切实保证方向正确，道路不偏。

二、明确思路，切实发挥中小学校党组织的政治核心作用。

中小学校党组织是党在基层学校的战斗堡垒，在学校工作中发挥着政治核心和引领作用。那么，要抓好学校党建工作首先要搞清楚学校党建的政治定位和目标要求。

（一）精准定位“五个政治核心作用”。中小学校党组织的政治核心作用，一是保证方向。保证社会主义办学方向，全面贯彻落实党的教育方针，培养造就中国特色社会主义事业建设者和接班人。二是服务中心。必须从推进教育教学高质量出发，紧紧围绕教书育人这一中心任务来开展工作。三是参与决策。就是要保证党组织的意见在学校重大决策中得到尊重和体现。四是建设队伍。要坚持不懈地抓好党员队伍建设，引领带动高素质教师队伍建设。五是强化管理。学校党组织要支持和保障校长紧紧依靠师生员工依法治校，充分行使职权；
校长应充分尊重党组织的意见，定期向党组织通报工作情况。

（二）力争“五好目标”。今年是我县党组织标准化建设的第三年，今后要围绕“五个好”目标在巩固提升党组织标准化上“做文章”。一是务求领导班子好。校党政领导班子成员之间相互信任、相互支持、坦诚相见，心往一处想、劲往一处使，能够引领学校科学发展，得到群众真心拥护。二是务求党员队伍好。党员教师政治素质优良，爱岗敬业，教书育人，关爱学生，带头倡树良好的师德师风。三是务求工作机制好。积极构建一系列与学校发展相适应的组织管理、作风建设、保障运行等基层党建工作长效机制。四是务求办学实绩好。党建促教育教学成效明显，办学特色鲜明，育人质量提升，文化氛围浓厚，校园和谐稳定。五是务求群众反映好。要以优良的校风、教风、学风，赢得社会满意度的不断提高。力争通过2至3年的努力，使全县80%以上的中小学校党组织达到“五好”标准。

三、扭住重点，切实打牢中小学校党建工作基础

基础不牢，地动山摇。中小学校党建工作是一项系统性工程，任务重、要求高、涉及面广，各中小学校党组织要在把方向、定思路、达目标上发挥作用，就要建强组织堡垒，注重日常规范，锻造培养队伍上做足基础工作。

（一）推进党组织标准化建设。结合学校党员人数、办学规模、发展目标，规范设置党组织，做到应建尽建，探索完善在年级、学科、教研组等设置党支部或党小组等有效做法。突出政治功能，针对幼儿园、小学、中学等不同领域分别制定党支部规范化建设标准，完善“34456”档案建设制度，把基层党组织建设成坚强战斗堡垒。坚持党员领导干部、基层党组织书记上党课制度，每季度为学校党员上一次党课。每年年初要对27个学校党组织和5个民办幼儿园换届情况进行梳理，建立提醒督促机制，抓好党支部按期换届。每年要摸排出一批相对后进党支部进行整改提升，实现晋位升级。力争年内党组织标准化示范点达到70%以上。

（二）是切实加强三支队伍建设。一是加强“带头人”队伍建设。头雁展翅群雁齐飞。要通过拓宽渠道，完善培养机制，加大党性观念强、专业素质强的“双强型”党组织书记选拔培养的力度。今年，我们把中小学校党组织书记纳入全县党员干部教育总体规划，将依托各级党校、高校等开展培训工作，确保党组织书记每年至少参加1次集中培训，累计时间不少于3天。同时将加大对政治不合格、业务不熟练、组织不满意、群众不认可的党组织书记调整力度。二是加强党务工作者队伍建设。要认真推进县委书记领办基层党建五件实事硬事，按照学校工作人员总数的1%-2%配齐学校专职党务工作者，人数50人以上的，至少保证有1名专职党务工作者。注重从具有较强的组织领导能力和教育教学能力，善于做思想政治工作的党员教师中选拔党务工作者。三是加强党员教师队伍建设。有好的教师才可能有好的教育。要通过开展党员先锋岗、党员品牌课程、党员示范项目等活动，带动教师不断提高专业水平和教学能力。着力推行把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学和管理骨干的“双培”机制。制定党员培训规划，定期对教职工党员进行轮训。要建立学校党组织和领导班子成员与教职工定期座谈制度，及时掌握教职工思想状况，注重人文关怀和心理疏导，维护教职工合法权益，解决他们在思想、工作和生活方面的实际困难和问题。

（三）严肃党内组织生活。要坚持问题导向，摒弃庸俗化、随意化、娱乐化倾向，提高学校党组织党内生活质量。一要严格“三会一课”制度。要结合工作实际和党员思想实际精心“三会一课”年度月度计划，确保时间、人员、内容和效果四到位。党小组会每月1-2次，支委会每月召开1次，党员大会每学期至少召开2次，党课每季度安排1次，“三会一课”到会情况要与年终绩效考核挂钩。二要严格支部主题党日制度。要积极落实关于进一步规范和深化党支部主体党日活动的通知，既设定“规定动作”，又因校制宜安排“自选动作”。学校党组织要结合实际，以“党员教育、阳光校务、民主议事、服务师生”为主题，每月至少开展1次组织活动。三要严格督查通报制度。要健全和完善督查通报机制，采用查看现场、调阅记录、电话询问党员等形式，定期不定期开展专项督查，重点督查支部主题党日开展频率、参与人数、“规定动作”执行情况，对敷衍了事、弄虚作假、活动开展少、党员参与率低的学校党组织要及时通报整改，并严肃追究党组织书记责任。

四、完善机制，加强和改进对中小学校党建工作的领导

（一）落实党建工作责任。科教局党委要把中小学校党建工作摆上重要议程，投入更多精力，履行好牵头抓总、统筹协调的职责，积极帮助符合条件的党组织年底前配备专职党务工作人员，加强对全县的中小学校党建工作的指导。积极建立学校党建工作联席会议制度，定期研究中小学校党建工作。建立镇（办）党委、教育部门负责人直接联系中小学校党组织制度，帮助解决实际问题。

（二）健全党建工作考评体系。把中小学校党建工作纳入抓基层党建述职评议考核的重要内容，纳入领导班子、领导干部考核的重要内容，督促各级党组织及相关责任人切实履职尽责。把党建工作纳入教育督导内容，作为学校党政领导班子、党组织书记和校长年度考核的重点，并把考评结果与绩效考核、职称评定、评先评优、提拔使用等相结合，形成以督查推动落实、以考评激发动力的长效机制。

（三）做好党建工作激励保障。定期评选和表彰中小学校先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。优秀共产党员、优秀党务工作者应与同级表彰的优秀教师、优秀教育工作者享受同等待遇。要落实党建工作经费。将中小学校党建工作经费纳入学校预算管理，按照教职工党员年人均不低于100元的标准核定党组织工作经费，确保党组织活动正常开展。要进一步发挥中小学现代远程教育网络、网上课堂、微信公众号等宣传教育平台的作用，全面提高党建工作信息化水平，实现学校党建从线下到线上的拓展。

同志们，加强和改进中小学校党建工作，责任重大，责无旁贷。我们要以此次会议为新的起点，认真贯彻落实习近平总书记“全面从严治党”要求，认真贯彻中央、省委、市委和县委的党建工作部署，扎实进取，务实创新，以高度的政治责任感和使命感，不断推动全县中小学校党建工作取得新的更大成绩。