考察情况每半年填写一次范文1000字(2篇)

篇一：考察情况每半年填写一次范文1000字

　　【

　　导语】外出考察，既可开拓视野，吸取新鲜空?，换换脑筋；?可拿来

　　他?之?，取长补短，改进??的?作。以下是?忧考整理的考察学习报告1000字，欢迎阅读！【篇?】考察学习报告1000字　　很难的学校这次组织外出考察，主要?的是要我们更了解民族?化，对我们的艺术修养和艺术的认识有所提?。对我们的毕业创做有很?的帮助。主要考察了佛教?化，道教?化和儒教?化。?论是那种?化，都有很艺术价值，?论从绘画，书法，历史和??等等，都有着很?的参考价值。就像有?问永乐宫壁画和清明上河图有什么区别。我个?认为其实很简单，永乐宫壁画绘画艺术?，因为它的造型，和?彩和?物的神态都达到了及?，?清明上河图它的历史价值?，因为它反映的是真实社会?活，不像永乐宫的壁画反映的只是神话不是显?。　　由此麦积??窟与龙门?窟也是如此，不过有不同与永乐宫的壁画和清明上河图。它门有着相同的地?，就是都是佛教?化的留传，但在表现?式上却不相同，?个是泥塑艺术，?个是?雕艺术。中国古代?化灿烂辉煌，有着五千多年的历史，?窟艺术是古代?化中的?朵奇葩，占有很重要的地位。它分布?泛，反映了我国魏晋南北朝及隋唐时期的佛教艺术。　　麦积??窟位于?肃天?城东南45公?处，秦岭?脉西端，因其外观“如民间积麦之状”?得名。?窟开凿于?六国时期的后秦(公元384——417年)，以后南北朝时期的北魏、西魏、北周和隋、唐、宋、元乃?明、清等??个朝代，都在这?进?了营建。麦积?现存??窟龛194个，54个位于南崖，140个分布在西崖，除少数窟龛内已空外，共保存了从公元四世纪末到?九世纪约1500年间的泥塑、?雕7200多件，壁画1300多平??。麦积??窟与莫?窟、云岗?窟、龙门?窟并称为中国的“四??窟”。　　洞窟窟内的艺术内容，及其所反映的思想主题并社会历史背景之后，作为?点补充，也是合理的逻辑推理:麦积?第127窟作为当时在特殊情形下为?弗后所建的洞窟，特殊的题材与来源，还有特殊的画?成份等，这些必将对麦积?同时代及其后的?窟艺术产?深刻之影响，也就是说与?弗后有关的社会历史在麦积?的活动，?疑会对麦积??窟艺术活动带来?些新的现象和因素，也是学者们所较为共同?致的认识，?这些新内容的源头?是与中原洛阳长安等地密不可分，特别是对这些地区的现存?窟等佛教造像艺术的全?考察，以及相关?献画史资料等的记载，和对于?些当时画家的考察，联系到麦积?西魏及其以后?窟艺术的发展特征，或许为我们研究麦积??窟的发展变化及其在佛教?窟艺术研究中的地位等相关课题意义重?。　　?论从那个?度去欣赏，都有他伟??化，就雕塑??也是有很?的价值，造型和?彩的结合，?例与形体结合，都代表着不同时期?们欣赏观念。同时也留漏出古?内?对神的美化。　　其次我们也知道，佛教艺术，特别是佛教壁画或绘画艺术，发展到西魏时期，仍处在初期阶段，并没有完全成熟。特别是在表现?型经变画??，基本上仍停留在探索偿试阶段。如在较早的武威天梯??窟、敦煌莫?窟、永靖炳灵寺、?同云冈?窟、洛阳龙门?窟、以及麦积?，基本上西魏及其之前的题材以本?、佛传、因缘故事，千佛、说法图、尊像画主为，且均表现得较为原始?简单，同时?有?部分仍与西域中亚?带的佛教造像风格有相承之关系。即使在以壁画著称的敦煌莫?窟，?型成熟的经变画也是晚到初唐时期才?量表现于洞窟，隋代的经变画均为?幅或并不完全成熟。在绘画风格上，窟壁画的技法?分成熟，经营得当，?论是在整体还是局部的表现，均处理得和谐?统?。在着?上也显得丰富多彩?不失相互照应之美。　　龙门?窟始凿于北魏孝?帝时，历经东魏、西魏、北齐、隋、唐、北宋诸朝，历时400余年雕凿不绝。古代匠师在这两座?上凿窟建寺，使这?成了举世闻名的?雕艺术的宝库。龙门?窟南北长达1公?，现存窟龛2345个，题记和碑刻3600余品，佛塔50余座，造像10万余尊。　　龙门?窟还有宾阳洞、古阳洞、药?洞等洞窟，保留著?量的宗教、美术、书法、?乐、服饰、医药、建筑和中外交通等??的实物史料，堪称?座?型?刻艺术博物馆。　　龙门?窟规模宏?，?势磅礴，窟内造像雕刻精湛，内容题材丰富，被誉为世界最伟?的古典艺术宝库之?。它以??系统、独到的雕塑艺术语?，揭?了雕塑艺术创作的各种规律和法则。在它之前的?窟艺术均较多地保留了犍陀罗和秣菟罗艺术的成分，?龙门?窟则远承印度?窟艺术，近继云冈?窟风范，与魏晋洛阳和南朝先进深厚的汉族历史?化相融合开凿?成。所以龙门?窟的造像艺术?开始就融?了对本民族审美意识和形式的悟性与强烈追求，使?窟艺术呈现出了中国化、世俗化的趋势，堪称展现中国?窟艺术变?的“?程碑”。　　?窟中佛教造像要遵从教义的规范，使形象与?间保持距离，具有?定的神性。诸如"三xx??相"、"??种随形好"，使?望?起敬，但?不能冷若冰霜，需有?间?息才觉得可亲可信，介于?神之间最有魅?。"神"?太?使?觉得可敬不可亲，难以引起共鸣。"?"间?太浓，?会冲淡佛教的严肃性，使??望便觉得似曾相识，?遐想的余地。南北朝及唐代?多数成功之作，恰在神与?之间，所以颇具魅?。如龙门奉先寺，凿建于唐?宗时代，是龙门?窟造像中规模，整体设计最为严密，艺术?平的?处造像。　　这精美的?雕艺术真实地再现了我国唐代的艺术?平，然?在上个世纪?三?年代外敌?侵内部军阀混战，这伟?的艺术宝库遭到了前所未有的横祸，看那被盗?空的?洞、被残忍地砍掉脑袋胳膊的哭泣的?像，每?个游?是不是?中都在流??　　龙门?窟艺术为研究我国古代历史，特别是雕刻、绘画、书法、建筑、服饰、乐舞、图案纹样以及时代社会风尚等??，提供了?量的珍贵资料。

　　　　就历史??麦积??窟和龙门?窟都是珍贵的历史资料，就绘画??也可以堪称?决。　　我们假想如果没有佛教在中国的发展，我们很难想象这写艺术宝贝还能流传给我们吗?因此佛教?化的传播才使我们这些珍贵的艺术作品流传给我们。　　经历了风风??他们流传了下来，试想象还有多少艺术珍品被破坏，?这些珍品也?邻这威胁完好的，永远的保护将是我们?临的重点。　　如今这些都失去了它们本?的宗教价值，但却留下了带有很深时代烙印的丰富的艺术形象，使我们以致于?孙后代都能从中得到美的享受。　　通过我们的这次外出考察课，对我们古代伟?的艺术珍品观光和欣赏，对我们的艺术欣赏观和审美观都有很?的帮助。也正因为如此，才让我对?窟艺术更加的了解，不仅仅从中学习到，雕刻美，书法美，绘画美，图案美等等。以后的创作中也回有所感悟，将明间艺术与我们的作品相结合，这样我们的作品才有品位。【篇?】考察学习报告1000字

　　4?28?下午?4?29?，第?考察学习?组??9?在副校长李宏?同志的带领下，先后到淮安信息职业技术学院、徐州经贸?等职业技术学校、徐州财经?等职业技术学校等?职院校，就学校升格?职后在教育教学管理模式、机构设置、分配制度等??所?临的诸多问题进?考察学习，并参观了相关?校的校园及实验实训基地。现将具体情况汇报如下:　　?、总体感受　　第?考察学习?组本次共考察参观了3所院校，其中?职院1所、?职校2所，考察的内容主要有?职校的机构设置及职能划分、系部管理模式、内部分配制度等，较之这三所院校的硬件设施、内部管理等，我校与淮安信息职业技术学院有?定差距外，?与徐州经贸?职校、徐州财经?职校差别不?。这三所院校在管理模式上基本上都采?了系部?级管理模式，教育教学管理的重?下移?各个系部，各?政处室主要做好服务、协调、督查等?作，各系部职责明确、责权分明，整个学校严格按照制订的教育教学管理规章制度运?。　　我校于上世纪90年代初实?校科?级管理模式，经过长期运?和不断改进后，我校在校科?级管理上已积累了较为丰富的经验，各处室、专业科的岗位职责明确，各项管理制度、考核制度齐全，各部门在党总?、校长室的直接领导下，紧紧围绕学校的中??作开展部门?作，确保了整个学校教育教学?作?速?效运?，促进学校事业发展不断再上新台阶。　　由中职升格?职校后，学校在办学理念、育?规格、管理模式等??都必须发?质的变化;搬迁新校区后，学校的办学规模急速扩?，原有的管理模式已不能适应学校的实际，为此，对学校的机构设置、分配制度、管理模式进?改?已成为我们全体学习成员的共识。　　?、具体建议

　　1、建?健全完善系部岗位职责、考核制度等系列规章制度。　　这是?项政策性、原则性较强，?作量较?，?作过程繁杂的系统?程。学校于今年已组织?员多次到外地的?职院校考察学习，对校内机构设置、岗位职数等框架也已基本明了，因?可以组织?班?马，结合学校实际对现有管理?册修订完善，明确各系部的岗位职责，健全教育教学管理规章，完善各项考核制度。学校搬迁新校区后，就可?即向?职校系部管理模式过渡，在以后运?过程中逐步发现问题，根据学校实际再加以修改，使之?臻完善。

　　2、对职能处室和系部负责?配备要精?。　　实?系部?级管理，学校要给予各系部?定程度上的权利，包括?、财、物;但各系部不得单独设?帐户，所有收?必须交?学校?帐，统??出。系部负责?的权限相对?了，?相应承担的责任也应加?，必须全?负责系部的教育教学、学?管理等?作。系部负责?的能?要强，?作?法要灵活，凝聚?要?，但?局意识、服从意识更要强;各职能部门负责?的服务、协调、监督作?要进?步发挥。这样，在校长室的领导下，职能处室与各系部相互配合，相互促进，推动学校?作快速发展。

　　3、进?步加强班主任队伍建设。　　进?新校区后，在校学??数、班级数急剧增加，有可能会出现?位?师担任1个及以上班级班主任的情况，?对班主任的考核必须强化，奖惩?度要加?。此外，还可借鉴其他?职校的模式，即从校外聘??学?担任辅导员，每?负责2-3个班级学?的管理?作。

　　4、进?步引?竞争机制，深化分配制度改?。　　要坚持“优质优酬、合理分配”的分配制度，实?个?收?与岗位职责、?作实绩挂钩，要逐步形成向突出?才、特殊和关键岗位倾斜的分配激励机制，奖勤罚懒，重实绩、重贡献，合理拉开差距，充分调动全体教职?的?作积极性。

　　【篇三】考察学习报告1000字

　　20**年8?2?-201**年9?14?，我受安徽亚普?业有限公司委派，赴哥伦?亚、墨西哥参加洽谈?业技术培训、?泥项?及佩雷拉中国城项?，现将出国?作汇报如下：　　?、?业技术培训：　　受哥伦?亚AMBOO公司邀请，安徽亚普?业有限公司委派本?对哥伦?亚?材加?种植?业的?次技术培训，其主要内容是：

　　1、转变哥伦?亚?产业发展经营观念培训：现场?范、参观学习等形式的现代?业科技培训，以此更新?林经营观念，熟练掌握?林科学管理、集约经营技术，共同开拓以?产业为?撑的替代毒品的种植计划。介绍?产业的现状及其发展前景(包括?业种植??和?材加???等多项领域)为AMBOO公司?员做整体?业宏观发展??的培训，向其介绍?前世界?业的现状及发展前景，中国?业发展?平，?前先进的种植技术和加?技术，与?有关的各项?业产品等内容。

　　2、进?了?业种植及?材加?的具体技术指导：到达当地?园，了解现状，指导当地林业科技?作者、?农改进??的种植、管养技术，实实在在地、?把?地教农民?些科学的种、管、养技术，为将来哥伦?亚?产业规模化?产奠定基础。

　　3、?业产业化?产技术的实景培训：对AMBOO公司地板加???进??把?培训，帮助哥伦?亚?尽快掌握加?机器的操作，提?地板加??艺，从?快速地提?哥伦?亚?产业?产加?技术，为以??种植替代毒品种植计划的早?实现奠定基础。　　此次?业技术培训取得了良好的效果，为下?步我司在哥伦?亚投资建?奠定了良好的基础。　　?、?泥项?考察：　　哥伦?亚地处南美，相对来说是?个危险性?较?的区域，当地毒品种植泛滥，时有冲突发?，但其经济建设仍很乐观，居民?活?平较?，政府为打击犯罪分?，在基础建设??投?较?，因此对建筑材料的需求很?，此次对波哥?等地的考察，发现?泥在当地销量很?，但考虑到从中国出?到哥伦?亚的运费等??因素，价格??会缺少竞争?，如出?哥伦?亚?泥，还需进?步了解中国及当地政府的政策、关税等条件是否合适。　　三、佩雷拉中国城项?：　　佩雷拉中国城是佩雷拉市政府贸易城?程，相当于中国国内的建材城、?商品交易市场，因当地华?较多，?且很??部分商品都是中国进?，所以称为中国城，?前中国城建设正在施?中，招商?作正在开始，如在中国城设?贸易点，对我司来说也是在哥伦?亚中部是?个?点，配合波哥?的亚普销售公司，相对我司占领更多哥伦?亚市场有很重要的地位。?前招商正在进?中，已安排亚普哥伦?亚销售公司继续跟踪。　　以上为本?此次出国考察报告，在哥伦?亚及墨西哥期间，主要?作是进??业培训，其次是考察?泥及佩雷拉中国城项?。

篇二：考察情况每半年填写一次范文1000字

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　　《考察写实的写法及例文》

　　对入党积极分子进行培养、考察、写实，是做好发展党员基础工作之一，也是加强对入党积极分子的管理教育，加快其成熟步伐，保证发展党员质量的重要措施。培养考察人要抱着对党负责的态度，认真的做好被考察人的培养考察工作。可向被考察人约定，每三到四个月来当面汇报一次，详细听取被考察人各方面的汇报，对还想进一步了解的情况提出询问，对其不足指出，提出有关的要求；另外还要求其定期写出学习党的基本知识和政策方面的体会及学习工作生活情况的书面汇报。

　　一般情况下，培养联系人每4个月左右要对入党积极分子考察写实一次，考察写实的写法：考察写实要写得详实具体，要能反映出被考察人在政治思想、学习、工作、社会生活及作风纪律等方面的真实情况。要从本人的实际情况出发，内容要具体，分析要深刻，避免脱离实际的空话、套话。要抓住重点，不要面面俱到。

　　对考察人情况的了解，应靠平时的有心观察（如给被考察人所在班上课期间），也可向有关人员了解询问（如学生指导员或其同班同学），还可以通过被考察人的汇报（书面和当面）

　　例文：

　　×××同志从小学到高中一直具有较好的思想基础，在高中时，还在学校里参加过党校的学习。进入大学后，又积极参加了党章学习小组，不久又向党组织递交了入党申请书。在对党有了

　　初步认识的基础上，平时注意进一步加强对党的知识和政策的学

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　　习理解，并能够按照党员的标准来严格要求自己，处处发挥模范作用。他来自教育不发达地区，基础比较薄弱，因此学习非常刻苦，经常利用双休日自学，虚心向其他同学请教，有时到很晚才睡觉，一年后他的成绩在班上提前了十一名。他入校后被同学们选为副班长，他热心的为大家服务，不怕麻烦，每次班里的集体活动，他都想办法做好后勤工作，使活动能顺利开展。平时还力尽所能帮助解决同学的困难，受到大家的称赞。他自己家在农村，经济也有困难，可当他听到为灾区人民捐款的消息后，也从自己不多的生活费里挤出了三十元捐了出去。了解到他的这些情况后，我很高兴，鼓励他继续努力，并且在提高政治理论水平上再下点工夫。

　　注：考察写实根据填写版面大小，内容可比以上示例略简要一些

　　第二篇：入党积极分子考察写实簿（例文）入党积极分子考察表填写规范

　　一、确定为积极分子的根据和意见

　　例。xx同学，xx级xx专业学生，自x月x日向党组织递交入党申请书以来，各方面积极要求上进。

　　政治上（政治方向性、理论学习等）??

　　思想上??

　　学习上（学风、纪律、成绩等），工作上（工作能力、责任心、集体荣誉感、奉献服务精神等），师生关系??文明礼貌??校纪校规??

　　鉴于以上表现，该学院学生支部会议通过确定xx同学自x年x

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　　月x日起列为入党积极分子，继续接受党组织的考察、培养、教育。

　　二、考察情况（每季度填写一次）

　　填写这一季度以来被考察对象的主要表现。包括入党动机、思想政治素质、学习、生活、工作表现等。填写内容力求写细、写实。

　　三、综合考察材料（考察一年后条件符合，经支部讨论确定为发展对象后撰写）

　　内容包括。入党积极分子的基本情况、政审意见、要求入党及培养过程现实表现、主要优缺点及党支部意见。

　　例。xx同学自x年x月x日递交入党申请书，x年x月x日列为入党积极分子，x年x月x日参加分党校培训班并结业。

　　自递交入党申请书以来，该同学以实际行动向党组织靠拢，以党员标准严格要求自己，政治上（与党中央保持一致，政治方面把握、辨别力、敏锐性等），联系人意第见

　　一党

　　支次部意见

　　思想上（是否健康、上进心、作风等），工作上（担任职务、能力、责任心、工作成绩、集体荣誉感、奉献服务精神等），学习上（学风、课堂纪律、学习成绩等）。

　　曾获xx荣誉称号或奖学金。起到了先锋模范作用。

　　经考察，其入党动机端正，对党的认识明确，已基本符合入党条

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　　件。经函调，其家庭及主要社会关系政历清白。

　　鉴于以上表现，学生党支部讨论确定。xx同学列为近期发展对象。

　　表三

　　培养考察情况

　　不能只写优点不写缺点，或对缺点避重就轻，只提希望。应有结论性意见。

　　联系人签名盖章：（要有两名党员签名盖章）__________年______月______日

　　不能只写同意联系人意见。

　　不能只写优点不写缺点，或对缺点避重就轻，只提希望。应有结论性意见。

　　为什么要严格要求入党积极分子向党组织汇报思想和工作情况。

　　入党积极分子向党组织汇报思想、学习、工作和作风等情况，有助于加深党组织对其了解和有针对性地进行帮助教育，使他们更快地进步。同时，这也是培养他们有严格的组织观念的重要措施，党组织应要求入党积极分子主动向党组织汇报自己的思想、学习和工作情况，认真对待入党积极分子的思想汇报，热情耐心地帮助他们成长进步。

　　支部书记签名盖章：______年_____月_____日

　　联系人

　　第二

　　党

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　　支

　　次

　　部意见意见党支部每半年对要求入党的积极分子进行一次考察。

　　考察主要内容。（1）考察政治立场。（2）考察思想觉悟。主要看他入党动机是否端正，是否坚信共产主义，是否树立了全心全意为人民服务的思想，是否有为四化建设献身的精神，是否做到个人利益服从党的利益，是否对党忠诚老实。（3）考察工作表现。主要看他们是否积极投入四化建设，是否认真负责地做好工作，是否努力钻研技术、业务知识及不断提高知识水平和工作能力。（4）考察组织纪律观念。主要看他们能否自觉遵守政纪国法和各项规章制度，以及社会秩序、社会公德。对于那些曾经犯过错误的同志，要了解清楚他们能否有了正确的认识和改正的表现。（5）考察群众观念。重要看他们能否广泛联系群众、维护群众正当权益，是否坚持原则、敢于向坏人坏事和不良倾向作斗争。

　　联系人签名盖章：_______年_____月_____日

　　考察写实材料的主要内容：一是考察入党积极分子政治觉悟，看他对党的十一级三中全会以来的路线、方针、政策的态度，是否自觉地与党中央在思想上、和政治上保持一致；二是考察他的思想品质，看他的入党动机是否端正，全心全意为人民服务的宗旨和为共产主义奋斗终身的思想树得牢不牢；三是考察他实际表现，看他是否积极投身到改革开放和经济建设当中去，成为本职工作的内行，看实际工作中起骨干、带头作用，具有时代的特点；四是考察入党积极分子在关

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　　键时刻的表现。写考察材料应注意的问题：一是要根据本人的实际表现，内容要具体，分析要深刻，避免脱离实际，应付了事，或说空话、套话。二是要抓住重点，有所侧重，不要面面俱到，要体现本人的特点，写谁象谁。三是要坚持一分为二，不要只写优点不写缺点，或对缺点避重就轻，只提希望。四是要有考察结论意见。联系人一般写：“建议继续联系培养（或党支部将起列入发展计划或取消联系培养）”；党支部一般写：“经研究决定对起继续培养联系（或列入发展计划并报上级组织备案、或取消培养联系。）”

　　支部书记签名盖章：_______年_____月_____日

　　表四

　　样例。党支部委派×××，×××等×位同志征求党内外意见，一共征求党内外群众×人。被征求的群众认为该同志????（主征

　　要调查其群众基础，先锋模范作用发挥、主要优缺点等情况）????。（均认为）该同志符合入党条件。

　　求

　　我支部于××××年×月×日将×××同志拟列为发展对象的情况进行×天公示。公示期间，均无人反映不同看法。（若有不同意见请

　　附反映材料（谈话记录）及相关调查汇报材料）。群

　　征求群众意见方式与原始材料参考样例：众关于xx同志入党问题的群众座谈会

　　关于xx同志入党问题的群众意见调查

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　　时间：地点：

　　调查人：

　　关于xx同志入党问题的群众评议

　　时间：

　　地点：

　　召集人：

　　参加人员：（姓名、性别、住址、职务）??、??、（附群众评议材料几份）

　　对xx同志入党问题的评议

　　xx同志??（优点），??（缺点），??，（本人是否赞同其加入党组织）意

　　时间：见

　　主持人：地点：

　　会议记录人：xx（性别、住址、职务）：及

　　参加人员：（姓名、性别、住址、职务）

　　??（优点），??、??（七人以上）公

　　会议记录：xx：??（优点），示

　　??（缺点），情

　　（本人是否赞同其加入党组织）。况

　　??（缺点）

　　（七人以上）

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　　（本人是否赞同其加入党组织）。

　　评议人：

　　时间：

　　负责人签名盖章：（党支部书记作为负责人）______年____月____日

　　确

　　样例：定

　　×××同志现已经一年以上培养、考察、党校培训成绩合格，基本具备党员条件，经征求党内外群众意见并公示本支部于××××年×月×日为召开支委会，应到会××人，实到会××人（不设支委会为支部大会，应到会正式党员×人，实到会×人，有表决权的×人），经讨论并表决，×人同意将×××同志确定为党的发展对象。按照有关组织原则，支委会（支部大会）决定确定×××同志为党的发展对象。发

　　展

　　对

　　象

　　支

　　委

　　党支部（盖章）支部书记签名盖章：______年____月____日

　　会

　　意

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　　见

　　培训时间

　　党校培训时，将《入党积极分子考察表》上交党校，由党校统一组织填写。培训

　　单位签定自至共天

　　考试成绩

　　培训单位（盖章）负责人签名盖章：_第三篇：入党积极分子考察写实簿（例文）编号入党积极分子考察写实簿

　　单位：××××××姓名：×××

　　一九九七年十二月八日

　　说明

　　1.凡经党小组会与支委会讨论正式确定为入党积极分子的，均填写此登记簿。

　　2.此登记簿由支部保管，党小组长或培养人负责填写。

　　3.此登记簿必须每季填写一次，入党积极分子调动工作时，即由原支部负责将此簿及时转给新调入单位的党支部，以便继续培养。新调人积极分子的党支部应及时明确培养人，继续进行培养、教育、考察、写实。

　　4.写实要实事求是，认真具体，写实栏不够用时，可以附纸填写。

　　5.党支部的组织委员要事先向培养人交待填写的方法和要求，并经常进行督促检查，防止流于形式，保证写实质量。

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　　6.在接收入党积极分子入党时，党支部即将此簿连同其《入党志愿书》等有关材料，报送上级党委审查。

　　7.此登记簿不存入本人档案，转正后由组织部另行保管。

　　范例（4）

　　第四篇：入党积极分子考察写实簿（例文）入党积极分子考察表填写规范

　　一、确定为积极分子的根据和意见

　　例。xx同学，xx级xx专业学生，自x月x日向党组织递交入党申请书以来，各方面积极要求上进。

　　政治上（政治方向性、理论学习等）??

　　思想上??

　　学习上（学风、纪律、成绩等），工作上（工作能力、责任心、集体荣誉感、奉献服务精神等），师生关系??文明礼貌??校纪校规??

　　鉴于以上表现，该学院学生支部会议通过确定xx同学自x年x月x日起列为入党积极分子，继续接受党组织的考察、培养、教育。

　　二、考察情况（每季度填写一次）

　　填写这一季度以来被考察对象的主要表现。包括入党动机、思想政治素质、学习、生活、工作表现等。填写内容力求写细、写实。

　　三、综合考察材料（考察一年后条件符合，经支部讨论确定为发展对象后撰写）

　　内容包括。入党积极分子的基本情况、政审意见、要求入党及培

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　　养过程现实表现、主要优缺点及党支部意见。

　　例。xx同学自x年x月x日递交入党申请书，x年x月x日列为入党积极分子，x年x月x日参加分党校培训班并结业。

　　自递交入党申请书以来，该同学以实际行动向党组织靠拢，以党员标准严格要求自己，政治上（与党中央保持一致，政治方面把握、辨别力、敏锐性等），联系人意第见一党支次

　　部意见

　　思想上（是否健康、上进心、作风等），工作上（担任职务、能力、责任心、工作成绩、集体荣誉感、奉献服务精神等），学习上（学风、课堂纪律、学习成绩等）。

　　曾获xx荣誉称号或奖学金。起到了先锋模范作用。

　　经考察，其入党动机端正，对党的认识明确，已基本符合入党条件。经函调，其家庭及主要社会关系政历清白。

　　鉴于以上表现，学生党支部讨论确定。xx同学列为近期发展对象。

　　表三

　　培养考察情况

　　不能只写优点不写缺点，或对缺点避重就轻，只提希望。应有结论性意见。

　　联系人签名盖章：（要有两名党员签名盖章）__________年______月______日

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　　不能只写同意联系人意见。

　　不能只写优点不写缺点，或对缺点避重就轻，只提希望。应有结论性意见。

　　为什么要严格要求入党积极分子向党组织汇报思想和工作情况。

　　入党积极分子向党组织汇报思想、学习、工作和作风等情况，有助于加深党组织对其了解和有针对性地进行帮助教育，使他们更快地进步。同时，这也是培养他们有严格的组织观念的重要措施，党组织应要求入党积极分子主动向党组织汇报自己的思想、学习和工作情况，认真对待入党积极分子的思想汇报，热情耐心地帮助他们成长进步。

　　支部书记签名盖章：______年_____月_____日

　　联系人

　　第二

　　党

　　支

　　次

　　部意见意见

　　党支部每半年对要求入党的积极分子进行一次考察。

　　考察主要内容。（1）考察政治立场。（2）考察思想觉悟。主要看他入党动机是否端正，是否坚信共产主义，是否树立了全心全意为人民服务的思想，是否有为四化建设献身的精神，是否做到个人利益服从党的利益，是否对党忠诚老实。（3）考察工作表现。主要看他们是

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　　否积极投入四化建设，是否认真负责地做好工作，是否努力钻研技术、业务知识及不断提高知识水平和工作能力。（4）考察组织纪律观念。主要看他们能否自觉遵守政纪国法和各项规章制度，以及社会秩序、社会公德。对于那些曾经犯过错误的同志，要了解清楚他们能否有了正确的认识和改正的表现。（5）考察群众观念。重要看他们能否广泛联系群众、维护群众正当权益，是否坚持原则、敢于向坏人坏事和不良倾向作斗争。

　　联系人签名盖章：_______年_____月_____日

　　考察写实材料的主要内容：一是考察入党积极分子政治觉悟，看他对党的十一级三中全会以来的路线、方针、政策的态度，是否自觉地与党中央在思想上、和政治上保持一致；二是考察他的思想品质，看他的入党动机是否端正，全心全意为人民服务的宗旨和为共产主义奋斗终身的思想树得牢不牢；三是考察他实际表现，看他是否积极投身到改革开放和经济建设当中去，成为本职工作的内行，看实际工作中起骨干、带头作用，具有时代的特点；四是考察入党积极分子在关键时刻的表现。写考察材料应注意的问题：一是要根据本人的实际表现，内容要具体，分析要深刻，避免脱离实际，应付了事，或说空话、套话。二是要抓住重点，有所侧重，不要面面俱到，要体现本人的特点，写谁象谁。三是要坚持一分为二，不要只写优点不写缺点，或对缺点避重就轻，只提希望。四是要有考察结论意见。联系人一般写：“建议继续联系培养（或党支部将起列入发展计划或取消联系培养）”；党支部一般写：“经研究决定对起继续培养联系（或列入发展

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　　计划并报上级组织备案、或取消培养联系。）”

　　支部书记签名盖章：_______年_____月_____日

　　表四

　　样例。党支部委派×××，×××等×位同志征求党内外意见，一共征求党内外群众×人。被征求的群众认为该同志????（主征要调查其群众基础，先锋模范作用发挥、主要优缺点等情况）????。（均认为）该同志符合入党条件。

　　求我支部于××××年×月×日将×××同志拟列为发展对象的情况进行×天公示。公示期间，均无人反映不同看法。（若有不同意见请

　　附反映材料（谈话记录）及相关调查汇报材料）。群

　　征求群众意见方式与原始材料参考样例：众

　　关于xx同志入党问题的群众座谈会

　　关于xx同志入党问题的群众意见调查时间：地点：调查人：

　　关于xx同志入党问题的群众评议时间：地点：召集人：

　　参加人员：（姓名、性别、住址、职务）??、??、（七人以上）（附群众评议材料几份）

　　对xx同志入党问题的评议

　　xx同志??（优点），??（缺点），??，（本人是否赞同其加入党组织）

　　意时间：见

　　主持人：

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　　地点：

　　会议记录人：xx（性别、住址、职务）：及

　　参加人员：（姓名、性别、住址、职务）??（优点），??、??（七人以上）公

　　会议记录：xx：??（优点），示

　　??（缺点），情??，（本人是否赞同其加入党组织）。况

　　??（缺点）??，（本人是否赞同其加入党组织）。??

　　评议人：时间：

　　负责人签名盖章：（党支部书记作为负责人）______年____月____日

　　确

　　样例：定

　　×××同志现已经一年以上培养、考察、党校培训成绩合格，基本具备党员条件，经征求党内外群众意见并公示本支部于××××年×月×日为召开支委会，应到会××人，实到会××人（不设支委会为支部大会，应到会正式党员×人，实到会×人，有表决权的×人），经讨论并表决，×人同意将×××同志确定为党的发展对象。按照有关组织原则，支委会（支部大会）决定确定×××同志为党的发展对象。发

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　　展对象支委

　　党支部（盖章）支部书记签名盖章：______年____月____日

　　会

　　意见

　　培训时间

　　党校培训时，将《入党积极分子考察表》上交党校，由党校统一组织填写。培训单位签定

　　自至共天

　　考试成绩

　　培训单位（盖章）负责人签名盖章：_第五篇：入党积极分子考察表考察写实的写法_（1）没入党积极分子考察表考察写实的写法

　　［范例参考一］

　　×××同志，××年×月被支部列为入党积极分子，这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步半年来，他注意加强政治学习，不断改造世界观，思想政治水平有了明显的提高，他求学方面，学习的主动性、进取性强，用先进的理论指导实践，同时，也应该意识到自身存在的不足…..，争取更大进步。，他团结同学，为人诚恳，深受领导和同学们的好评。

　　考察人：xx××年×月×日［范例参考二］

　　×××同志在本季度能用党员标准严格要求自己，认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论，通过学习思想觉悟有了

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　　较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。在群众中起到了模范带头作用，受到同志们的好评。学习生活中能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。

　　考察人签名＿年月日［范例参考三］

　　xx同志经过党组织的考察光荣成为一名入党积极分子这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步在学习工作和生活中于翠同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己向党组织靠拢积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践同时也应该意识到自身存在的不足群众批评与自我批评相结合找出自身的缺点多多团结身边的同志争取共同进步

　　考察人签名＿

　　年月日［范例参考四］

　　经过半年时间的考察xx同志在更方面都有了较大的进步学习生活中能够联系群众本着全心全意为人民服务的宗旨热心助人在专业课程的学习中刻苦努力有明确的学习目标在同学当中树立了良好的榜样但是还应该看到xx同志在自身性格的历练方面应多多加强待人接物应更加热情开朗做事也应更加大胆泼辣争取自身的全面突破

　　考察人签名＿

　　年月日

　　［范例参考五］

　　经过半年时间的考察xx同志较前段有更大的进步这段时间内xx

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　　同志认真参加党支部的各项活动积极学习三个代表重要思想的深刻内涵应用先进的方法论指导实践在理论上不断充实完善自己在学习生活中用一名共产党员的标准严格要求自己团结同学热爱生活在同学当中树立了良好的典范在今后的学习当中应注意培养独立思考的能力多关注时事政治敏锐性与把握大局的能力有待加强

　　考察人签名＿

　　年月日

　　［范例参考六］

　　经过半年时间的考察xx同志取得了很大的进步这段时期内xx同志积极向党组织靠拢积极表现有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质继续加强理论方面的学习在实践中不断完善与超越自我在学习与生活中全面学习平衡提高继续发扬自身的优点团结同志共同进步希望能持之以恒在今后的学习生活中应多做自我剖析

　　考察人签名＿

　　年月日

　　［范例参考七］

　　xx同志在考察期内，自我发展稳定一方面认真参加党支部的各项活动学习党的各项方针政策理论应用先进的方法论指导实践在理论上不断充实完善自己关心时事另一方面在学习生活当中用一名共产党员的要求严格要求自己团结同志共同进步全面学习平衡提高综合全方面xx同志已符合发展

　　考察人签名＿

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　　年月日

　　内容仅供参考