观察植物小学四年级作文（全文完整）

下面是小编为大家整理的观察植物小学四年级作文（全文完整）,供大家参考。

无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，这次帅气的小编为您整理了5篇《观察植物小学四年级作文》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

四年级植物观察日记 篇一

九月二十四日 星期日 雨

学校里有一大块空地，我们觉得荒废在那里十分可惜。于是，顾老师向学校申请允许我们班级种菜。校长很快就回复同意我们班级的想法。

由于地少人多，我们班级分成了三个小组，每个小组种一小块地。我加入了“彩虹小富农”小组。上周日我们小组的同学就去种菜了。由于我要上英语课，就没有能参加活动。周一，顾老师带全班的同学参过了我们的菜地。菜地上有一粒粒的小小的种子，还有许多昆虫，我担心这些昆虫会不会把我们种下去的种子吃掉。

回到教室我们小组就开始分工谁来负责浇水。顾老师意见安排好了这一切。这时候老天爷爷来帮忙了，当天夜里下了一场小雨。星期二的早晨我出操结束之后，就迫不及待的来到菜地。我们惊讶地发现我们种下去的鸡毛菜种子已经发芽了。一小块一小块绿色的，仿佛让我闻到了鸡毛菜烧汤时散发出来的清香味。同学们已经开始商量怎么分配这些鸡毛菜了。

但是，星期天我有些担心了。因为这两天连着下了三天三夜的雨。我们也没有到菜地上去看看，我担心种子会被淹死。

我决定周一出完操就和同学们去菜地看看。

观察植物四年级作文 篇二

秋天是黄色的，它染黄了庄稼和镀金的菊花，秋风树枝上的果实渐渐呈现出阳光般的颜色。

在众多被金风染成黄色的场景中，桂花并不耀眼。她看起来不像到处都是庄稼的黄色，也不像菊花的金光，更不像水果的黄色。她隐藏在枝叶底部的绿色深处。如果你不注意仔细看，你就找不到她了。但是她用自己独特的气息提醒你，她来了！她才华横溢！你不能停下来，向上看，向下看。

有时候稍微想一想，花的香味似乎不太合理：一朵小小的花怎么会释放出这么多香味？被凉风冲走后，在山岚的滋养下，花香四溢，青铜酒壶里装满了秋千，从这座山溢出到人间，真正的香味溢出来了。似乎秋风不再是秋风，而是新熟的雨；丹桂不再是丹桂，而是一种烤香的新茶；这个山窝不再是山窝，就像一堆绿色的“喵喵喵”。秋风如水，从天外注入竹林。冲走了积攒了一年的金桂香气，在碧玉竹林中升起、蔓延、翻腾、扩散。它其实是泡进了充满竹林的清香，让山沟里充满了桂香。也就是随着秋风下到人间，没有失去它的芬芳。雨被雾包围着，它的香味更加优雅；每天蒸，每月酿，香味更醇厚。

仔细考虑，这种清香是有根据的：桂花虽然小，但分发给很多人的时候自然就香了。细看四瓣小花，都挤了出来。每一朵花都想用自己的芬芳吸引新人的目光，希望比周围的花更香，于是更加努力的释放秋天的讯息。所有的花争香，自然醇香，其吸引力远远大于一只鹅的黄色和迷人，吸引每一个路人留在树下。而且，这种美好的氛围无处不在，四季无尽。尽可能把奇花异草送给这座山和水，桂树得到的比别的树多，所以别的花比桂花好。独余这一棵美丽的幼苗，她不再芬芳是不可理喻的。桂花没有辜负钟灵的教育，花大力气挥发了常年储存的香气，充盈了这条细流。这种孕育是多么苦涩和艰难，这种挥发是多么虔诚和爽朗！

每次走下月桂树，总要停下来尝一尝；每次停下来欣赏，总是被感动！

四年级植物观察日记 篇三

20XX年X月X日 星期X 晴

我家有一盆水仙花，它只在冬天开放。

水仙花刚买回来的时候，一点也不好看，它的根就像一头头大蒜，叶子像是一把把的韭菜，不仅仅不好看，还没有一点香味，真不明白妈妈为什么会买回家。我一点也不喜欢它。

妈妈把新买回来的水仙放在小盆里，盆里洒上水，奇怪别的花都是种在土里，它为什么泡在水里呢？过了几天，我发此刻绿色的叶片中长出了淡黄色的不花苞，但还是没有一点香味，那些小小的小骨朵就像几个小球挤在一齐。又过了三四天，小小的花骨朵长大了一点，很快的水仙最终开花了，那小花有六片白色的小花瓣，中间有个黄色的小花心，有点淡的香味，不凑近仔细闻都闻不出来。它的花即不美艳又不够香，我问妈妈为什么喜欢它呢？妈妈笑着说，过几天你就明白了。几天过去了，我一走进客厅就能闻到一种淡淡的清香，家里的百合花开败了，可是水仙花仍然是郁郁葱葱的样貌，一朵朵小花开的更是旺盛，而那股淡淡的幽香却久久不能退去，我最终明白了为什么妈妈喜欢它的原因了。而我也爱上虽不美，可是却让人难忘记的水仙花。清幽的水仙令我终身难忘！

四年级植物观察日记 篇四

我家有一盆金边吊兰，它是我养的植物。

这盆金边吊兰是从学校课外实践活动中得来的，刚开始种的时候，它还只是一盆“小草”，但是经过我精心地照料，几天后，它开始迅速地生长，又过了一个星期，它已经成为茁壮的“少年”了。

再过了一个星期，它变成了“小树林”，这嫩绿的叶子两侧还有着一层金边，别提有多好看了。我忍不住摸了摸，它那光滑的叶子使我爱不释手，叶子背后的叶脉清晰可见，但前面的叶脉就很难发现。金边吊兰的外形像极了一个白盆里爬出了许多小青蛇，看起来有趣极了。

过了一个月后，它开始开花了，那小巧玲珑的花蕊好看极了，可是大家都知道，时间过得很快，这盆花也是，不到一天，花朵儿们就全凋零了。进行完“脱胎换骨”后，我的这盆金边吊兰从茁壮的“少年”变成了忙碌的“成年人”。

已“成年”的金边吊兰更是成熟稳重，以前开花的地方长出了许多叶子，我管它叫“花叶子”。这些“花叶子”的长相各有不同，有的像白菜叶一样，有的像小拳头，还有的像旋转楼梯。此时的金边吊兰现在已经变成了“大树林”了。

从“少年”到“成年”，从“小草”到“大树林”，多么有趣的一段时光啊！

观察植物四年级作文 篇五

你们知道我最喜欢的水果是什么吗？让我来告诉你们吧，是橘子。

它虽然没有水蜜桃那么甜蜜，没有西瓜那么凉爽，但是它可爱的外形和甜甜的味道让我爱不释手。

秋天过后，橘子成熟了，它圆圆的和我的拳头差不多大小，橘子先是绿色的，后来就直接变成黄的了，你剥开橘皮就能看见桔黄的果肉面朝面像一个个小宝宝紧紧地靠在一起，咬上一口甜中带酸。

有一次我妈妈买了一大袋橘子回家，我在看电视，妈妈在阳台上和我朋友妈妈聊天，我一边看电视，一边吃着妈妈买回来的橘子，越吃越起劲，不知道几分钟的时间那些橘子就被我扫荡干净了。

多么可爱的样子多么甜蜜的汁水，从此橘子成了我最喜爱的一种水果。

读书破万卷下笔如有神，以上就是小编为大家整理的5篇《观察植物小学四年级作文》，能够给予您一定的参考与启发，是小编的价值所在。