品对联，写诗文

《语文课程标准》中要求中学生“通读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣”。古诗文默写题是近年来中考语文试卷中的一个常见题，它是考察学生语言积累与运用的一种好方式。中考古诗文默写一般有直接默写、理解性默写、情景性默写、串联性默写、开放性默写等几种。但是随着教学改革的深入，新的默写形式会不断出现，并且花样百出，如2009年的古诗文默写临沂市就出现了结合对联考默写。

［考题回放］

文学常识与古诗文默写（8分）（2009年临沂市中考试题第4题）

读下列一副对联，从下联中任选四个短语，写出短语所涉及的人物姓名，并默写一句他的作品中的诗文句子。

沧海日，赤城霞，峨眉雪，巫峡云，洞庭月，彭蠡烟，潇湘雨，武夷峰，庐山瀑布，合宇宙奇观绘吾斋壁；

少陵诗，摩诘画，左传文，马迁史，薛涛笺，右军帖，南华经，相如赋，屈子离骚，收古今绝艺置我山窗。

示例：相如娥——司马相如——“明者远见于未萌，智者避危于无形。”

① ____________________________________________

②____________________________________________

③____________________________________________

④ ____________________________________________

［妙点解说］

本题摒弃以往的直接默写、理解默写、情景默写、串联默写、开放默写等形式，开启了利用对联考查古诗文默写的先河。本题考查了考生既对联的知识，又考查了对联中所涉及的人物的文学常识，以及考查对这个人物的重要古诗文的积累。可谓一石三鸟，独树一帜，妙不可言。

［解题指津］

做好本题首先认真阅读题干中的要求，即“从下联中任选四个短语，写出短语所涉及的人物姓名，并默写一句他的作品中的诗文句子”，完全按要求默写；其次再从下联中选择你熟悉的人物，以及他的代表性的诗文名句进行默写；再其次默写时分析示例，示例中包括：对联短语，名字，名言。最后写作时按照由课内到课外，有短（针对诗歌每句的字数而言）到长的原则，同时写作时要规范、认真，不能添、漏字即可。

参考答案

少陵诗——杜甫——“会当凌绝顶，一览众山小”

摩诘画——王维——“大漠孤烟直，长河落日圆”

左传文——左丘明——“欲加之罪，何患无辞”

马迁史——司马迁——“桃李不言，下自成蹊”

薛涛笺——薛涛——“谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。”

右军帖——王羲之——“分间布白，远近宜均”

南华经——庄子——“无用之用，方是大用”

屈子离骚——屈原——“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”

［同步演练］

阅读下列一副窦垿撰《岳阳市岳阳楼联》，从对联中任选四个短语，写出短语所涉及的人物姓名，并默写一句他的作品中的诗文句子。

一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉。诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我怆然涕下；

诸君试看，洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道崖疆。潴者，流者，峙者，镇者，此中有真意，问谁领会得来。

①____________②______________

③____________④______________

参考答案

杜少陵——杜甫——“会当凌绝顶，一览众山小”

范希文——范仲淹——“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

滕子京——滕子京——“湖水连天, 天连水, 秋来分澄清”

吕纯阳——吕洞宾——“宁可度动物也不度人”

备考策略

1.明确范围

明确中考古诗文默写范围、内容及形式。对于考纲规定的古诗文篇目，一定要熟读熟记。复习重点是默写古诗文中的名言名句。题型包括：直接型默写，理解型默写，迁移型默写，运用型默写，简单赏析型默写。

2.全面把握

对于古诗文默写及运用，要特别注意考试中的理解型默写和迁移型默写。这就要求考生在老师讲解和复习古诗文的时候，注重细节，把每一个可能考查的知识都想到。只有平时做好准备，在考场上才会取得优异的成绩。

3.紧扣课本

“胸中富甲兵，笔底有飞才。”留意这几年的中考试题，我们会发现，古诗文默写及运用考查的大多是课本内的内容。因此我们在备考时一定要对课本逐一进行仔细复习。这样在做这类题的时候就会驾轻就熟。

4.背写结合

古诗文默写要做到在“会背”的基础上“写对”——每个字都要准确无误，要做到不丢字、不张冠李戴、不颠三倒四、不写错字。在平时就要做到背写结合，尤其是对一些较复杂的、容易写错的生僻字，要格外注意。

5.学会分类

学会给古诗文“分类”。要在多积累的基础上，根据诗文所描写的内容进行联系并分门别类的整理。比如：诗词中哪些是叙事诗，哪些是送别诗，哪些是写景诗；写景诗中哪些描写春景，哪些描写夏景、秋景、冬景，哪些写山岭湖泊，哪些写风花雪月……越具体越好。

6.注意审题

学会审题。特别是对于理解运用型题，更要集中注意力，认真审题，不能放过任何一个信息。默写及运用有几个要点需把握好：一是理解诗文含义，这是答题的前提；二是要默写在内容上或是思想感情上与所选诗句相一致的名句；三是这些名句不能重复使用；四还要注意在符合题目要求的名句中，选择那些自己记忆准确的、不会出现错别字的名句来默写。