如何提高广播电视编导专业本科生的艺术素养

摘 要 随着我国经济的不断发展，第三产业所产生的经济份额越来越大、也越来越被人们重视，尤其是影视行业备受瞩目。1998年，为了适应广播电视行业的发展变化，国家教委颁布的本科生专业目录的艺术类中增设“播音主持艺术”、“广播电视编导”等专业，标志着广播电视编导专业作为一门新兴学科的地位已经确立。

关键词 广播电视编导 艺术素养 美学 提高

中图分类号：G647 文献标识码：A

1艺术素养对广播电视编导专业人才的重要性

广播电视编导作为专业性要求很强的艺术工作者，其自身的艺术修养包括独特而广泛的内容。广播电视编导的艺术修养一般是指电视工作者的个人艺术知识状况和业务技能水平，不仅包括政治、思想、文化等水平修养，各类艺术流派、审美能力及鉴赏能力的修养，还包括电视艺术实现的技术修养，如运用先进手段与技术实现电视节目的管理、编导、策划与制作等等。

1.1不断加强艺术修养是编导学生更好完成工作的需要

电视编导工作是一门艺术性非常强工作，对从业人员来说，在艺术修养上的要求比较高。如果没有敏感的政治洞察力与观察力，没有高水平的艺术基础与鉴赏力，没有丰富的想象力与创造力，是不能很好完成上项工作的。良好的艺术修养，不仅给了广播电视编导人员区分对与错、美与丑、善与恶的能力，还为之提供了无限宽广的发挥空间和创作空間。

1.2加强艺术修养是人民群众对电视编导的不断要求

随着群众生活水平和文化水平的不断提高，人们生活中不仅离不开电视，而且对电视节目的要求越来越高。拿一年一度的“春晚”来说吧，自1983年第一届春晚到现在，春节联欢晚会节目已经是中国人春节生活中不可或缺的重要内容。就春晚节目的编排、制作以及与时俱进的先进科技运用上，一年一个新台阶，春晚节目的质量与艺术水平也一年好过一年，但，奇怪的是群众对春晚的满意度却一年不如一年。人们的生活在变，艺术的形式也在变，人们的视角和要求更在变，群众对电视艺术的鉴赏水平更是在不断的变化中提高着。比起这些变化，春晚节目的努力与创新似乎永远也赶上不趟。人民群众对电视生活的需要，时刻对电视编导者提出着更新更高的要求。为了满足群众新时期对电视生活的需要，电视编导人员只有不断提高自己的艺术修养，更多、更快制作出群众喜闻乐见，集实用性、欣赏性、艺术性于一身的好节目，才能达到人民群众对电视传媒日益提高新要求。

2广播电视编导专业学生及师资现状

目前广播电视编导专业隶属于戏曲与影视学，这是对学生艺术修养有极高要求的学科门类，学生艺术审美的缺失，主要表现在学生在完成课程作业或进行毕业创作时艺术修养和审美的欠缺导致学生拍摄或导演的作品人文素养、文人气质和影人气质匮乏，大多数学生的实践动手能力较差，专业技能等方面也比较落后，不能深入拍摄制作，专业学习实践应付了事，达不到实践教育的目的。

3探索广播电视编导专业学生艺术素养的提高

3.1深入生活是提高艺术修养的最佳途径

“艺术来源于生活而高于生活”，虽是“老生常谈”，但绝不是过时的老调。可以说没有生活就没有真正的艺术存在，广播电视编导人员只有深入到群众生活中去，亲自去体验、考察与理解，才能创作出喜闻乐见，被人民群众广泛接受与认可的好节目。广播电视编导者应当不断增强生活情趣，博猎各类艺术营养，才能树立起正确而高尚的审美观念，才能在不断的情操陶冶中，使自己的艺术修养达到一个更高的境界。

3.2编导人是在不断学习中历练出来的

广播电视编导工作因其特殊性，编导人员不仅是艺术工作者，也是各类艺术的制作与展现者，其自身的艺术修养不仅仅表现在内在的思想、知识、文化与艺术的气质上，还表现在其对电视艺术的展现手段与技术水平上。 广播电视技术的发展是日新月异的，广播电视艺术的展现总是随着时代科技的发展融入大量的新的科技手段。广播电视艺术同样是高科技性艺术，科技的飞速发展要求广播电视编导人员必须是学习型人才，只有通过不断的努力学习，才能始终占据站世界广播电视艺术领域的领先地位。

3.3掌握先进的科学技术与时俱进

2016年猴年辽宁春晚六小龄童为观众奉上了一个让大家目瞪口呆的节目《金猴闹春》，。当音乐响起，六小龄童挥舞着金箍棒，有种时空交错的感觉，金箍棒的两端连接着童年和现在，金猴归来，唤醒情怀，燃爆了的3D特效，给你一个腾云驾雾的美猴王。六小龄童的表演方式尤为独特，通过3D全息影像技术，在舞台上展现花果山多彩壮观的奇景，有“美猴王”的招牌动作大耍金箍棒，更有高科技的3D全新影像技术重磅加身，使得“美猴王”现场腾云驾雾，而花果山、天宫等壮丽美景也得以再现舞台，画面震撼。

当下VR、AR技术的发展对广播电视行业的影响也是巨大的，艺术家通过对VR、AR等技术的应用，可以采用更为自然的人机交互手段控制作品的形式，塑造出更具沉浸感的艺术环境和现实情况下不能实现的梦想，并赋予创造的过程以新的含义。

4结论

由此可见首先要学习广播电视艺术学等方面的最新理论和最新知识，用世界上最先进的科学理论指导自己的实践工作。其次要学习实现电视艺术的最新技术与手段，比如电脑数字合成技术，摄影、灯光照明等最新技术，最新数字网络技术、电脑软件应用制作技术等。以极其扎实的专业技术制作出优秀的广播电视传媒作品。最后要学习创新的方法，艺术贵在创新，广播电视艺术的不断创新是保持其旺盛生命力与勃勃活力的关键，编导人员要善于在实践中学习，在学习中创新，在创新中不断提高自己的综合素质与艺术修养。

参考文献

[1] 夏桂楣.艺术修养[M].北京：北京大学出版社，2008.

[2] 邵长波.电视导演基础（第二版）[M].北京：中国国际广播出版社，2009.