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三对照三查找问题清单(6篇)

来源:对照材料 时间:2023-05-09 09:40:06 点击: 推荐访问: 三对照三查找问题清单 对照 对照6个方面查摆问题情况分析

篇一:三对照三查找问题清单

  

  三问三查对照及整改清单

  随着社会的发展,各行各业都在不断地发展和进步,但是在这个过程中,也会出现一些问题和隐患。为了保障人民群众的生命财产安全,各个部门都在积极地开展安全生产工作。其中,三问三查对照及整改清单是一种常用的安全生产管理方法。

  一、三问

  三问是指对于安全生产工作中的问题,需要进行三个方面的问询。第一个问题是“为什么会出现这个问题”,第二个问题是“问题的性质是什么”,第三个问题是“如何解决这个问题”。

  二、三查

  三查是指对于安全生产工作中的问题,需要进行三个方面的查找。第一个方面是查找问题的根源,第二个方面是查找问题的具体表现,第三个方面是查找问题的解决方法。

  三、对照

  对照是指将安全生产工作中的问题与相关的法律法规、标准规范进行对照,找出问题所在,并进行整改。

  整改清单

  在进行三问三查对照的过程中,需要制定整改清单,将问题和解决

  方法进行记录,以便后续的跟踪和整改。

  三问三查对照及整改清单是一种非常有效的安全生产管理方法,可以帮助企业和部门及时发现和解决安全生产工作中的问题,保障人民群众的生命财产安全。

篇二:三对照三查找问题清单

  

  三问三查对照及整改清单

  为提高企业管理水平,保障企业健康发展,三问三查是一项重要的管理工作。以下为企业三问三查对照及整改清单:

  一、是否存在安全隐患

  1.电气安全方面

  -电线是否老化、裸露或损坏?

  -电器是否没有安装接地保护装置?

  -是否存在违章电工?是否存在无证电工?

  2.消防安全方面

  -消防通道是否畅通?

  -灭火器是否定期检查、充装及更换?

  -是否存在违规使用明火或电热器具?

  3.环境安全方面

  -是否存在危化品存储不规范或超量存储?

  -是否存在工厂环境噪音或污染严重?

  -是否存在生产场所安全隐患?

  二、是否存在人员安全隐患

  1.安全教育方面

  -是否对员工进行过安全教育及培训?

  -有无建立安全制度及流程,是否完善?

  -有无组织过应急演练?是否有效?

  2.岗位安全方面

  -1-

  -岗位操作人员有无工作操作规程及操作手册?

  -岗位操作人员有无经过专业培训及合格认证?

  -岗位操作人员有无违规操作记录?

  3.作业安全方面

  -是否存在作业高空不规范及无安全保护措施?

  -是否存在作业机械无安全保护措施?

  -是否存在作业人员疲劳驾驶及重载超速的现象?

  三、是否存在质量安全隐患

  1.产品质量方面

  -产品是否符合标准?是否存在超标产品?

  -产品生产过程有无符合相关质量管理制度?

  -是否存在产品退换货、客户投诉等情况?

  2.原材料质量方面

  -是否存在采购劣质原材料?是否存在原材料超期使用?

  -原材料仓库管理是否规范?仓库温湿度、防潮防鼠措施是否到位?

  -是否存在原材料检验不合格及记录不清的情况?

  3.生产工艺质量方面

  -是否存在生产工艺及设备不符合标准的情况?

  -是否存在生产过程中操作不规范或工艺流程不完善的情况?

  -是否存在生产工艺记录不规范或生产记录管理不完善的情况?

  -2-

  以上为企业三问三查对照及整改清单,希望企业能够严格按照清单进行检查,发现问题及时整改,提高企业管理水平及发展质量。

  -3-

篇三:三对照三查找问题清单

  

  党员“三对照”“五查找”检视问题清单部门及姓名:2019年11月1检视方面存在问题主要表现整改措施把坚定理想信念建设放在思想建设的首位,把加强理论学习作为坚定理想信念的首要途径。认真地、全面地、系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,向群众学习,向老同志学习,不拘门户、不持偏见,能者即师,广征博采,学习一切先进的、文明的东西,不断武装头脑、丰富内涵、增进修养、提高素质在平时的学习和工作中,自己要努力做到讲学习、讲政治、讲正气,坚持正义和党性原则,全面开展各项工作,勇于开展批评和自我批评,对不良现象要勇敢地与其斗争。在大是大非面前,不怕得罪人,决不搞你好我好大家一团和气,真正做到为党的利益,同邪恶现象和势力展开不调和的斗争,保持共产党员大无畏的革命气节。在思想上要树立担当的意识。担当是对工作责任的内在自觉,党员干部只有从思想上树立担当意识,才会对自身行为产生“内在命令”。一方面,要有乐于担当的精神。乐于担当来源于坚定的理想信念,来源于对信仰的执著坚守。另一方面,要有敢于担当的勇气。担当意味着责任,责任象征着奉献。整改目标完成时限在党员意识方面对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想理解不够深刻,把理想信念方握不够系统、运用不够自觉;对大量涌现面,理论水平的新知识、新理论、新观念、新情况,有时缺乏敏锐性,不能及时了解和掌不高握,不能很好地运用新理论指导新实践做好新工作完成新任务。在党员意识方面,提高理论水平2019年11月底、2020年3月底取得阶段性成果、长期坚持。日常工作生活中,在保持和发挥先进性宗旨意识方面方面,对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧。在党员意识方面,加强宗旨意识修养2019年11月底、2020年3月底取得阶段性成果、长期坚持。精神懈怠、不有守摊思想。工作标准不高,满足于一思进取,不想般化,只求过得去、不求过得硬,工作平推平拥。自我感觉良好,裹足不前。担当作为在担当作为方面在担当作为方面,积极进取2019年11月底、2020年3月底取得阶段性成果、长期坚持。

  为方面怕干得多出错多,不敢主动干事。奉行心存顾虑,畏“多一事不如少一事”、“为了不出事首畏尾,不敢、宁可不干事”。面对现实问题,存在担心干多了出现新矛盾的心理,故意视担当作为而不见,听之任之。在革命战争年代,我们党之所以能由小变大,由少变多,由弱变强,是因为我理想信念不坚们老一辈的共产党人有着坚定的信念,为广大穷苦百姓打天下,谋福祉。现在定忽视了全心全意为人民服务的宗旨,我在服务群们党与人民群众的血肉联系。众方面在实践中要提高担当的能力。能力是善于担当的前提和保证,是担当的题中应有之义。党员干部只有兼具勇于担当的精神和善于担当的能力,才能真正做到不负重托、不辱使命。要把担当的能力体现在统筹谋划上。我们现在常讲“大局意识”,指的就是要善于从战略上、趋势上来思考和谋划工作、观察和处理问题。新的形势下,加强自我的教育治理,不断提高素质,增强党组织的凝聚力、战斗力。积极发挥教育系统广大党员干部的真抓实干、勇当先锋的教育再添辉煌,实实在在的服务群众。有担当有作为,不再畏首畏尾2019年11月底、2020年3月底取得阶段性成果、长期坚持。在服务群众方面,加强理想信念2019年11月底、2020年3月底取得阶段性成果、长期坚持。2019年11月底、2020年3月底取得阶段性成果、长期坚持。作风飘浮脱离记不住学生名字,一旦为学生做了点应该做的事就感觉骄傲,自以为是。群众重视解决学生切身利益问题。要高度关心重视,积极争取政策、努力帮助解决。对能立即解决的问题,要及时处理重视学生,不脱离群众仍然满足于陈旧的工作方法和思路,对如何抓好新时期的工作思路不够清晰。工作方法跟不组织能力和管理能力欠缺,使学生参与上时代要求的积极性不够主动,导致工作往往达不到预期的效果。在遵守纪讲究工作在工作上讲规矩有纪律,当有为人。人生的价方法,跟值,不在于长度,而在于宽度;老师的口碑,不上时代步在于职位,而在于作为。伐2019年11月底、2020年3月底取得阶段性成果、长期坚持。律方面执行制度有时不够严格,由于碍于情面对工作纪律抓乐于做和事佬,有时对同事中出现的问落实不够题没有大胆地进行批评学习主动性和自觉性不强,理论学习缺政治理论水平乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进有待提高一步提高始终保持警惕、警觉、警醒,以身作则,干净做事。认真学习贯彻《纪律处分条例》和《廉洁自律准则》,既拿起纪律这把戒尺,守住底线,绝不越雷池一步,更要奔向高标准,作为一名党员,为学校、为社会做些力所能及的事。积极参与社会活动,不断地要求自己,敢于批评和自我批评,不断的完善自我、提高自我落实工作纪律到实处2019年11月底、2020年3月底取得阶段性成果、长期坚持。2019年11月底、2020年3月底取得阶段性成果、长期坚持。发挥自己的政治理论水平在发挥作用方面

  在发挥作用方面与其他党员配合少,只顾抓好自己的学与其他党员联习,常常独来独往,不善于帮助同事互相进步,只顾埋头学好自己的专业知系不够紧密识,关注个人发展做好自己的本职工作,还应该树立榜样的作用,带动身边的人。这样才能发挥党员的作用,才能体现党的积极性和优越性紧密联系群众和党员,发挥自己的长处2019年11月底、2020年3月底取得阶段性成果、长期坚持。注:“完成时限”一栏内表述为,2019年11月底、XXX年XX月底取得阶段性成果、长期坚持。

  1月1日备注

  XX年XX月底取得阶段性成果、长期坚持。

篇四:三对照三查找问题清单

  

  篇一:《“三查三保”问题清单(1)》

  “三查三保”问题清单

  (单位)

  一、查履职尽责、执法监督情况,着力消除安全隐患,确保人民群众生命财产安全

  1、问题方面

  2、案件方面

  3、线索方面

  二、查改革和发展措施落实情况,着力消除经济运行风险,确保经济稳定增长

  1、问题方面

  2、案件方面

  3、线索方面

  三、查保障民生、服务群众和社会稳定情况,着力化解社会矛盾,确保大局和谐稳定

  1、问题方面

  2、案件方面

  3、线索方面

  备注问题方面,主要指目前存在的突出问题;案件方面,主要指县里交办的案事件;线索方面,主要指本次督查

  中发现的事项。

  篇二:《三查三保问题清单》

  观音堂镇“三查三保”第三项查保活动排查整改民生问题清单(二)

  排查整改问题清单排查整改问题清单

  部门(单位)

  部门(单位)负责人签字2015年

  月

  日

  日

  容

  篇三:《幼儿园“三查三保”排查整改问题清单MicrosoftWord文档》

  附

  件

  全县教育系统“三查三保”第三项查保活动排查整改问题清单

  填报单位:2015年7月22日

  注此表每10日上报一次,初次上报时间为7月1日。

  篇四:《对照“三严三实”查摆存在问题清单整改》

  对照“三严三实”党员领导干部查摆问题清单

  交通集团

  姓名南群

  职务后勤中心副主任

  篇五:《对照“三严三实”查摆存在问题清单(1)》

  党员、干部对照“三严三实”查摆存在问题清单

  实验小学

  姓名陈金菊

  职务教师

  篇六:《幼儿园“三查三保”排查整改问题清单_Microsoft_Word_文档》

  附

  件

  实验幼儿园“三查三保”查保活动排查整改台账{三查三找问题清单}.填报单位:实验幼儿园2015年12月2篇七:《对照“三严三实”查摆存在问题清单(1)》

  煤矿落实“三查三保”查摆存在问题清单

  篇八:《三查三看三对照》

  校级领导深入开展“三查三看三对照”活动,撰写“问题清单”和“整改清单”参考内1、教育创新八破八立破除就教育抓教育思想,树立把教育放到经

  济社会发展大局中考察的观念;破除以少数优质学校衡量教育整体水平的“一叶障目”

  思想,树立从实际出发促进各级各类教育协调发展的整体观念;破除实行免费义务教育即完成普及义务教育使命的思想,树立巩固提高义务教育普及水平和推进义务教育均衡发展任重道远的观念;破除接受非义务教育是学生个人意愿的思想,树立让更多青少年接受更多更好教育是兴粤强省必然选择的观念;破除抓高中教育只看升学率的思想,树立加快普及高中教育、中职教育在校生规模大体相当的观念;破除发展中职教育“画地为牢”思想,树立从全省经济社会发展战略出发实行全省“一盘棋”的观念;破除高校间攀比规格和层次的思想,树立办出特色、办出优势、办出水平的观念;破除教师队伍建设是软任务的思想,树立教师队伍建设是教育第一资源建设的观念。解放思想八破八立破除计划本位,树立市场本位;破除行政本位,树立经济本位;破除经验本位,树立创新本位;破除地域本位,树立开放本位;破除眼前本位,树立长远本位;破除利益本位,树立全局本位;破除形象本位,树立民生本位;破除形式本位,树立行动本位。

  2、习近平谈“三严三实”各级领导干部都要既严以修身、严以用

  权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。

  严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。

  严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。

  严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。

  谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。

  创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

  做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。

  3、学校及班子“三查三看”内容

  1一查学校领导班子对师德师风建设是否重视,看是否将师德师风建设列入学校工作的重要议程、有无师德师风建设规划、具体实施意见;2二查是否贯彻落:实教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、,看各项制度是否健全、规范,师德师风教育活动是否扎实有效、师德师风水平是否明显提高;

  3三查学校考核监督机制是否健全,看影响教育和教师形象的突出问题是否得到较好解决。

  清单格式参考

  丰润区第二中学“三查三看三对照”材料

  某某某

  1、开头职务简介。按照《《《要求,我认真落实了“三查三看三

  对照”,对照“八破八立”要求,对照“三严三实”标准,查找自身思想观念问题、工作落实问题、不严不实问题,发现自身存在以下问题需要改进

  2、现存问题1、2、3、4、(列举条目即可)

  3、整改计划1、2、3、4、(针对上面所列条目谈)

  4、结束语。

  (此电子稿已放在邮箱frezwjs11@12com(876543210)内,要求23号交区委大讨论领导小组办公室综合指导组,请各位今天完成,发到邮箱freztwh@16com周五上午上班就发)

  篇九:《个人对照“三严三实”查摆存在问题清单1》

  个人对照“三严三实”查摆存在问题清单

  “严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,习近平总书记对各级领导干部的这一新要求,是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循“三严三实”,是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则,更是一条要始终坚守的为政之要。

  “三严”是对修己正身之道的凝练和提升,也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身,才能净化升华思想认识,涤荡锻造纯洁灵魂,做到身强身正。用权,旨在以法规为度,严字当头,公字在心,用之公平,杜绝滥用职权,做到心正权正。律己,旨在自律,重在自觉,常思常想,常照镜子,正正衣冠,治治小病,不该伸的手不伸,不该讲的话不讲,不该做的事不做,做到行得正、走得端。结合自身情况,自身存在以下一些问题。

  一、存在的主要问题

  1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;

  在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。

  2、在“严以修身”、关心热爱患者方面不够仔细、耐心。平等对待每一位患者是做好医患沟通的一个关键,但是,自己在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

  二、存在问题的原因

  1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

  2、为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

  3、工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。

  三、今后的努力方向和措施

  1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

  2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今

  后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到

  “有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。只有坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私,才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,才能严以律己。

  3、端正学习态度,自觉、主动加强专业理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践,今后要加强业务知识学习,努力提高自己的综合素质。谋事要实,就要从实际出发谋划事业和工作,所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远、好大喜功,不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实,就要脚踏实地、真抓实干,从

  小事做起,从群众关心的事做起,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。做人要实,就要诚字当头、实字为先,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,公道正派。

  “三严三实”是为政之要。“严”是慎独慎微的自律,“实”是脚踏实地的干劲。每一位领导干部,要把为政之“严”与做事之“实”熟稔于心、相互融合、外化于形,才能高举为

  民务实清廉之旗,经得起各种各样的冲击和诱惑,营造情为民所系、权为民所用、利为民所谋的风清气正的为政环境,也才能更好地实现为官一任、造福一方的价值追求。通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。

  篇十:《个人对照“三严三实”查摆存在问题清单》

  个人对照“三严三实”查摆存在问题清单

  一、严以修身方面;

  1、党性修养意识不够;2、理论学习深入不够;{三查三找问题清单}.

  二、严以用权方面;

  1、政治组织执行不力;2、民主集中制执行的不够彻底;

  三、严以律己方面;

  1、主观世界改造不够;2、工作态度缺乏激情;

  四、谋事要实方面;{三查三找问题清单}.

  1、下基层调研不够细致;2、安排事情落实{三查三找问题清单}.

  对照习近平总书记提出的“三严三实”要求,按照县委做好“三个结合”,落实“十项规定动作”的指示,我深入在“修身做人,用权律己,干事创业”方面进行了自查。现将问题清单整理如下

  一、严以修身方面

  1、党性修养意识不够。“三严三实”是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求,是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。但自己一直认为是一名接受党教育多年的老党员,既与党存在着深厚的感情,又在政治纪律上一直坚定,绝不会与党离心离德。这实际上是自满心理的表现。

  2、理论学习深入不够。理论学习不深入、不系统,政治敏锐性、鉴别力不强,还不能用更高的标准衡量自己、要求自己,在运用理论指导实践的过程中缺乏灵活性。

  二、严以用权方面。{三查三找问题清单}.

  1、政治组织执行不力。在平时各项工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度还需进一步加强,平时管理中对同志们提工作要求多,提政治纪律要求少。

  2、民主集中制执行的不够彻底。有时在一些小问题的{三查三找问题清单}.

  处理上,自认为对情况掌握的很清楚,往往不注重倾听、沟通、交流,存在“一言堂”现象,致使工作过程出现小分歧。

  三、严以律己方面

  1、主观世界改造不够。改造主观世界不够自觉主动,以事务工作代替政治和党性锻炼,使

  自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑群众利益和全局利益少了些。致使工作有时不够深入。

  2、工作态度缺乏激情。工作上缺乏下基层、进企业、驻村户的的劲头。一是在思想上缺乏“闯”劲,二是在工作中缺乏“钻”劲,三是在行动上缺乏“韧”劲。对于工作中出现的新问题,产生的新矛盾,有得过且过的思想。

  四、谋事要实方面

  1、下基层调研不够细致。总觉得自己在乡镇工作时间长,情况熟悉,信息量大,所以即使下基层,也多是蜻蜓点水式走过场。

  2、安排事情落实不够扎实。认为班子内部有分工负责制,许多事情由分管领导完成,大家各司其职,自己过问较少。

  五、创业要实方面

  1、艰苦奋斗意识不够。我对奢靡之风深恶痛绝,对铺张浪费现象非常反感,但认为党风、政风、社会风气不是自己能够管得了的,只要管住自己、管住所辖部门就行,没有

  理直气壮地去抵制、去斗争,责任感、使命感还应进一步增强。

  2、厉行节约做得不够。虽然在平时的工作和生活中严格要求自己,但是单位内部还存在管理不力、不到位现象,比如办公耗材方面,由于操作技术不娴熟造成的纸张浪费,由于马虎大意造成的公物损坏等问题,认为只要稍加注意就可避免,从没在会议上强调此类问题。

  六、做人要实方面

  1、服务宗旨意识不强。我虽然也经常深入企业、项目单位与负责人进行沟通交流,但主动性不强、全面性不够,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”。至于每个企业在发展的过程中都会遇到哪些具体困难?是基础设施建设上的小麻烦,是前期审批手续进程的缓慢,是资金周转的困扰,是土地流转的艰难还是环境保障不到位?这都需要我们俯身跑基层,频繁入企业,细心常咨询,热心多联系。唯此,才能进一步推动招商工作的顺利开展。

  2、同志交流密度不够。平时由于业务繁忙,加之自己一直认为抓住了班子成员,抓住了中层领导,就抓住了工作重心,所以与同志面对面的交谈相对较少,虽然对他们的生活、思想状况也能表示关心、了解,但仍没能以话家常的形式真正走进他们内心,同志的心里话、真话、实话听得不是

  太多,他们反映强烈的“热点”“难点”问题掌握的不全面,为他们办实事的力度不够,从而拉大了与干部职工之间的距离。

  xx局

  2015年5月18日

篇五:三对照三查找问题清单

  

  “三对照三查摆”个人对照查摆问题清单

  所在党支部:

  填报日期:2019.8.15序号

  类别

  个人对照查摆问题清单

  工作的标准要求不够高。有时把自备注

  对照《党章》查摆问1题,重点查摆5项内容(内容详见通知)。

  己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多。对待问题有畏难情绪,处理问题过于死板,灵活运用,创新观念的理念没有贯彻始终。

  对照《准则》查摆问2题,重点查摆6项内容(内容详见通知)。

  对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识不够,放松了对自己的要求,降低了搞好党风廉政建设和反腐败工作的主动性。

  形式主义方面:理论学习不够深入。没有充分认识到理论学习的重要

  对照《条例》查摆问3题,重点查摆5项内性、紧迫性、必要性,造成学习自觉性不强。在学习方法上表现为表

  容(内容详见通知)。

  面学、零碎学、按需学,缺乏深入学、刻苦学、联系实际学,尤其没有进行深入的理论思考。

  党员本人签名:

篇六:三对照三查找问题清单

  

  教育系统各基层党支部组织党员“三个对照”问题清单

  党员姓名:

  项目

  党员意识

  整改问题

  理论学习不深入

  模范作用不强

  创新意识不足

  存在好人主义思想

  调研不深入

  对下级负责少

  节约意识不够

  艰苦奋斗意识衰退

  坚持原则的素养有待提升

  整改目标

  学懂弄通

  践行入党誓言

  终生学习,狠抓落实

  勇于负责,勇于担当

  和群众打成一片

  认真倾听采纳下级意见

  牢固树立节约意识

  抛弃享乐思想

  以身作则,增强党性

  整改措施

  集中学习与自主学习相结合

  思想行动保持一致,真抓实干

  勤学好问,争创学校品牌

  积极主动,坚持原则,坚持求真务实

  深入基层,其实了解群众的实际苦难

  解决下级及基层群众的实际问题

  勤俭节约,率先垂范

  强化自身修养,严格践行作风建设

  对不良风气用于批评指正,树立正气

  虚心学习,全面提高自身岗位素养

  坚持每天学习一小时,写好学习感悟

  积极开展批评与自我批评

  完成时限

  立整立改长期坚持

  立整立改长期坚持

  立整立改长期坚持

  立整立改长期坚持

  立整立改长期坚持

  立整立改长期坚持

  立整立改长期坚持

  立整立改长期坚持

  立整立改长期坚持

  立整立改长期坚持

  立整立改长期坚持

  立整立改长期坚持

  引领责任人

  张庆九

  姜华福

  姜华福

  张庆九

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  姜华福

  进展情况

  立即整改

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  担当作为

  服务群众

  遵守纪律

  作用发挥

  岗位素质有待提升

  积极学习,提高自身素质

  学习缺乏主动性

  自身缺点认识不够

  严格落实学习计划

  严格自身管理与反省

  其他方面

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