去基层一线调研方案(4篇)

篇一：去基层一线调研方案

　　基层一线调研情况报告

　　基层一线调研情况报告

　　一、调研目的和背景

　　为了了解我国基层一线工作的实际情况，掌握相关问题，进一步完善和落实政府政策，实现社会稳定与发展的目标，我们开展了基层一线调研活动。

　　二、调研方法和对象

　　本次调研采用了问卷调查和面对面访谈相结合的方式。我们选取了各个行业的基层一线工作人员作为我们调研的对象，包括农民工、服务业从业人员、建筑工人等。

　　三、调研内容和结果

　　1.工作环境和待遇问题

　　通过调研，我们了解到许多基层一线工作者的工作环境存在一定的问题。其中，一线工作人员普遍拥有较低的工资待遇，且工资增长缓慢；工作时间长，工作强度大，缺乏休息和休假的权利；工作环境差，缺乏必要的劳动保护措施。

　　2.基层人才培养问题

　　调研显示，许多基层单位在人才培养方面存在欠缺。基层单位

　　缺乏有效的培训计划和途径，很少有专门的培训机构和基层干部培训项目，导致员工的专业技能和管理能力得不到有效提升。

　　3.社会保障问题

　　我们发现很多基层一线工作人员的社会保障存在问题。一线工作人员普遍缺乏合法合规的劳动合同，没有参加社会保险，出现工伤事故无法获得应有的补偿和保障。

　　4.基层工作环境改善问题

　　许多基层单位的办公条件较差，缺少必要的基础设施和软硬件支持。部分地区的基层一线工作人员工作场所条件差，甚至没有足够的办公场所。

　　5.全员培训与发展机会问题

　　基层一线工作人员的发展机会受限，晋升途径狭窄。部分基层单位缺乏有效的激励机制和晋升通道，导致一线工作人员的积极性和工作动力不足。

　　四、调研结论和建议

　　通过对基层一线调研的结果分析，我们得出以下结论和建议：

　　1.针对工作环境和待遇问题，应加大对基层一线工作者的关注，提高工资待遇，改善工作环境，确保劳动者的权益得到保护。

　　2.政府应加大对基层人才培养的投入，提供基层干部培训项目，建立基层工作人员的职业发展通道，培养他们的专业技能和管理能力。

　　3.加强社会保障体系建设，推动基层一线工作人员参加社会保险，确保他们的合法权益。

　　4.加大对基层单位的支持力度，提供必要的基础设施和软硬件支持，改善基层工作环境。

　　5.建立健全的激励机制和晋升通道，为基层一线工作人员提供发展机会和晋升空间，激发他们的工作动力和积极性。

　　总之，通过本次基层一线调研，我们深入了解了工作环境、待遇、人才培养、社会保障等问题，并提出了相应的建议。希望政府和相关部门能引起重视，出台相应政策，为基层一线工作人员提供更好的工作环境和发展机会，推动社会稳定与发展的实现。

篇二：去基层一线调研方案

　　去基层一线调研方案

　　一、调研目的为了深入了解基层一线的工作情况，发现存在的问题，提出改进措施，提高基层工作效率和质量，特制定本调研方案。

　　二、调研对象

　　本次调研对象为基层一线的工作人员、相关领导和管理部门。

　　三、调研内容

　　1.基层一线工作人员的工作量、工作难度、工作强度等方面的情况；

　　2.基层一线工作人员的待遇、福利、工作环境等方面的情况；

　　3.基层一线工作的管理、监督、考核等方面的情况；

　　4.基层一线工作中存在的问题和困难，以及改进措施和建议。

　　四、调研方法

　　1.问卷调查：设计问卷，对基层一线工作人员进行调查；

　　2.访谈调查：与基层一线工作人员、相关领导和管理部门进行面对面访谈，了解实际情况；

　　3.实地考察：对基层一线的工作场所进行实地考察，了解工作环境和设备情况；

　　4.数据分析：对调研数据和信息进行整理和分析，找出问题所在。

　　五、调研时间安排

　　1.前期准备（一周）：制定调研方案，设计问卷，联系相关部门和人员；

　　2.现场调研（两周）：进行问卷调查和访谈调查，实地考察工作环境和设备情况；

　　3.数据整理和分析（一周）：对调研数据和信息进行整理和分析；

　　4.报告撰写（一周）：根据调研结果撰写调研报告，提出改进措施和建议。

　　六、调研结果应用

　　1.将调研报告提交给相关部门和领导，为改进基层工作提供参考；

　　2.根据调研结果，制定相应的政策措施和制度规定，提高基层工作效率和质量；

　　3.加强与基层一线的沟通和联系，了解他们的需求和意见，为更好的服务基层提供支持。

　　七、注意事项

　　1.调研过程中要尊重被访者的隐私和意见，确保调研过程合法合规；

　　2.调研过程中要保持客观公正的态度，不偏听偏信，确保调研结果的真实性和准确性；

　　3.调研过程中要注意安全问题，遵守相关规定和要求，确保调研工作的顺利进行。

　　八、总结

　　本次调研旨在深入了解基层一线的工作情况，发现问题并提出改进措施，提高基层工作效率和质量。通过问卷调查、访谈调查、实地考察和数据分析等方法，收集相关数据和信息，进行整理和分析，找出问题所在，提出改进措施和建议。同时，将调研结果提交给相关部门和领导，为改进基层工作提供参考。加强与基层一线的沟通和联系，了解他们的需求和意见，为更好的服务基层提供支持。在调研过程中，要尊重被访者的隐私和意见，确保调研过程合法合规，保持客观公正的态度，不偏听偏信，确保调研结果的真实性和准确性。同时要注意安全问题，遵守相关规定和要求，确保调研工作的顺利进行。

篇三：去基层一线调研方案

　　《面向基层单位或一线师生的调研方案》

　　1.前言

　　在教育行业中，了解师生的需求和挑战是至关重要的。只有深入调研，才能制定出符合实际情况的解决方案。本文将探讨如何针对基层单位或一线师生制定调研方案，以更好地了解他们的需求。

　　2.概述基层单位和一线师生的特点

　　基层单位和一线师生通常处于教育系统的最前沿，他们面临的问题和挑战与其他教育机构不同。基层单位可能面临资源匮乏、教学条件差等问题，而一线师生可能更加注重教学实践和学生个体差异的关注。我们需要针对其特点设计调研方案。

　　3.设定调研目标和范围

　　针对基层单位或一线师生的调研方案，首先需要明确调研的目标和范围。我们可以设定调研目标为了解基层单位的教学资源状况、了解一线师生的教学需求和挑战等。调研范围可以涵盖学生数量、教师队伍情况、教学资源配置等内容。

　　4.选择调研方法

　　针对基层单位或一线师生，选择合适的调研方法至关重要。我们可以采用问卷调查、访谈、实地观察等方法，以全面了解其需求和问题。考虑到基层单位和一线师生的特点，可以采用更加灵活和贴近实际的调研方法，如深度访谈或课堂观察。

　　5.设计调研工具和问卷

　　根据调研方法，设计合适的调研工具和问卷至关重要。我们可以设计针对基层单位的资源调研表，了解其设施、师资、课程设置等情况；设计针对一线师生的教学需求问卷，了解他们对于教学方法、教学资源、学生表现等方面的看法。

　　6.实施调研和数据分析

　　在设计好调研工具和问卷后，可以开始进行实地调研和数据收集工作。在这一过程中，需要充分尊重基层单位和一线师生的意见，确保调研的客观性和全面性。收集完数据后，需要对数据进行分析，找出其中的规律和问题点。

　　7.解读结果和制定方案

　　通过数据分析，我们可以清晰地了解基层单位和一线师生的需求和问题所在。在此基础上，可以制定相应的解决方案和改进措施，以满足其需求并帮助其解决问题。解读结果的过程也是对数据的深度思考和总结回顾的过程。

　　8.个人观点和理解

　　从本文的调研方案可知，针对基层单位和一线师生，需要在调研方法、调研工具和数据分析等方面进行差异化处理。这是因为他们的特点和

　　问题所在不同，需要用心进行深入了解和实际应用。这也体现了对教育实践的尊重和关爱，是教育工作者义不可逃的责任。

　　在撰写这篇文章的过程中，我对于面向基层单位或一线师生的调研方案有了更深入的了解和认识。通过总结回顾，我认识到这一调研方案的重要性和灵活性，并且深切感受到了教育工作者为教育事业所贡献的努力与智慧。

　　在这样的探讨和总结中，我们能够更好地理解并应用面向基层单位或一线师生的调研方案，为教育事业的发展贡献自己的一份力量。

　　结语

　　通过上述的深度探讨和总结回顾，我们不仅对面向基层单位或一线师生的调研方案有了全面地了解，也得以体会到教育工作者的辛勤与智慧。希望在今后的工作中，我们能够更加重视并尊重基层单位和一线师生的需求，为他们提供更好的支持和帮助。面向基层单位或一线师生的调研方案在教育领域起着至关重要的作用，它能帮助教育管理者更好地了解基层单位和一线师生的需求和挑战，从而有针对性地制定解决方案和改进措施。在实际的调研过程中，需要特别关注基层单位和一线师生的特点，科学选择调研方法和工具，并且充分尊重和理解他们的意见和需求。

　　一、基层单位和一线师生的特点

　　基层教育单位和一线师生通常处于教育系统的最前沿，他们所面临的问题和挑战与其他教育机构不同。基层单位可能面临资源匮乏、教学条件差等问题，而一线师生则更加注重教学实践和学生个体差异的关注。我们在制定调研方案时，需要充分考虑到这些特点，以使调研更加精准和有针对性。

　　二、设定调研目标和范围

　　针对基层单位或一线师生的调研方案，首先需要明确调研的目标和范围。调研的目标可以包括了解基层单位的教学资源状况、了解一线师生的教学需求和挑战等。调研范围可以涵盖学生数量、教师队伍情况、教学资源配置等内容，以便全面、系统地了解情况。

　　三、选择调研方法

　　针对基层单位或一线师生，选择合适的调研方法至关重要。我们可以采用问卷调查、访谈、实地观察等方法，以全面了解其需求和问题。需要根据实际情况和特点，选择最适合的调研方法，以确保调研效果的准确性和全面性。

　　四、设计调研工具和问卷

　　根据选择的调研方法，设计合适的调研工具和问卷同样至关重要。针对基层单位，可以设计资源调研表，了解其设施、师资、课程设置等情况；针对一线师生，可以设计教学需求问卷，了解他们对于教学方法、教学资源、学生表现等方面的看法。问卷和调研工具的设计应该贴近实际，符合实际需求，以确保调研结果的可靠性。

　　五、实施调研和数据分析

　　在设计好调研工具和问卷后，可以开始进行实地调研和数据收集工作。在这一过程中，需要充分尊重基层单位和一线师生的意见，确保调研的客观性和全面性。收集完数据后，需要对数据进行分析，找出其中的规律和问题点，为进一步的解决方案制定提供依据。

　　六、解读结果和制定方案

　　通过数据分析，我们可以清晰地了解基层单位和一线师生的需求和问题所在。在此基础上，可以制定相应的解决方案和改进措施，以满足其需求并帮助其解决问题。解读结果的过程也是对数据的深度思考和总结回顾的过程，需要充分吸收和理解调研的结果。

　　七、个人观点和理解

　　在撰写这篇文章的过程中，我对于面向基层单位或一线师生的调研方

　　案有了更深入的了解和认识。通过总结回顾，我认识到这一调研方案的重要性和灵活性，也意识到了教育工作者为教育事业所贡献的努力与智慧。在今后的工作中，我希望能够更加重视并尊重基层单位和一线师生的需求，为他们提供更好的支持和帮助。

　　结语

　　通过上述的深度探讨和总结回顾，我们不仅对面向基层单位或一线师生的调研方案有了全面地了解，也得以体会到教育工作者的辛勤与智慧。希望在今后的工作中，我们能够更好地应用调研方案，为教育事业的发展贡献自己的一份力量。

　　通过对面向基层单位或一线师生的调研方案的探讨和总结，我们深刻认识到了它的重要性和灵活性。在实践中，我们需要根据基层单位和一线师生的特点，采取合适的调研方法和工具，充分尊重和了解他们的需求和意见，以确保调研结果的准确性和可操作性。希望我们能够为面向基层单位或一线师生的调研工作做出更大的贡献，为教育事业的发展尽自己的一份力量。

篇四：去基层一线调研方案

　　基层调研活动方案

　　(共5篇)

　　基层调研活动方案为贯彻落实中央和省、市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的决策部署，畅通密切联系群众渠道，切实转变领导干部作风，市委决定，在教育实践活动中集中开展市级领导调研周活动，现提出如下实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，坚持党的群众路线，继承和发扬党的优良传统和作风，以树立群众观点、解决突出问题、改

　　进工作作风为重点，切实增进党员干部与人民群众血肉联系，为推进全市教育实践活动深入开展奠定坚实的思想和工作基础。二、目标要求通过集中开展市级领导调研周活动，使市级领导转变作风先行一步，深入基层更实，调查研究更深，群众情感更真，真正树立起为民务实清廉的良好形象，真正摸清基层的社情民-意，真正做到解民忧、解民怨、解民困、转作风、树形象。通过市级领导的表率和示范作用，带动全市党员、干部深入基层，积极参加教育实践活动，切实转变作风，密切联系群众，全面推动各项工作创新发展。三、调研时间市级领导集中调研活动定于4月中上旬开展，时间为5天，具体时间由领导自行确定。四、调研内容市级领导调研对象为教育实践活动所联系的乡镇(街道、农场)和市直部门，具体开展以下工作：1.征求意见。通过发放征求意见函、召开座谈会、入户走访、电话征询等方式，征求党员群众对全市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设方面的意见建议;对本部门的领导班子和干部队伍作风建设方面的意见建议;对党员群众关心的热点难点和急需解决问题的意见建议等。征求意见函或调查问卷要发放到机关干部、村干部和普通党员群众等不同对象。座谈会的参会人员要涵盖领导班子成员、机关干部、村干部、村民代表、“两代表一委员”、普通党员群众等多个层面。同时，亦可采取入户走访方式征求意见建议，入户走访要尽量

　　扩大征询范围。2.调查研究。在广泛征求意见建议的基础上，结合分管工作，带领相关部门直接深入到机关、村(社区)、企业、学校、医院、站所等基层单位和党员群众家中，特别是贫困村(社区)、困难企业进行实地调研。重点调查基层单位开展党建工作，特别是加强干部队伍作风建设工作情况;调查基层单位行政业务的开展情况;调查基层单位开展工作中遇到的问题情况;调查群众的工作生活情况和实际困难，掌握群众关心的热点难点问题。3.指导工作。要在全面掌握基层单位有关情况的基础上，指导乡镇(街道、农场)和市直部门进一步加强基层党组织建设，强化服务群众意识，提升服务群众能力，切实转变作风，以基层党组织建设的新成效，带动其他各类基层组织建设;进一步认清发展形势，理清工作思路，明确目标方向，突破发展瓶颈，扎实推进各项工作创新发展。4.解决问题。【领导干部深入基层开展群众路线调研活动实施方案2篇】领导干部深入基层开展群众路线调研活动实施方案2篇。集中调研活动要与“接地气、解难题、转作风”活动有机结合，要把调研中收集到的问题进行详细分类，落实到相关责任部门，做到边调研边整改，切实解决党员群众关心的热点难点问题以及党员群众反映的突出问题，解决乡镇(街道、农场)和市直部门在科学发展和实际工作中遇到的具体问题。同时，要把调研活动与包解信访积案有机结合起来，排查信访、宗教、安全、治安等方面的突出问题，努

　　力化解基层社会矛盾，维护社会稳定，促进社会和-谐。四、工作要求1.提高认识。市级领导干部要提高认识，真正沉下身来、深入进去，认真进行一次角色体验、换位思考，把自己完全投入基层，让自己确实融入基层群众，要与群众交朋友、听真话、心连心。要把调研的过程作为接受教育、转变作风的过程，以实际行动树立起党员领导干部为民务实清廉的良好形象。2.转变作风。参加调研的市级领导要认真执行调研活动的有关要求，自觉接受所调研部门党员群众的监督。要保证调研的时间，不能流于形式，防止“一窝蜂”下基层，重复征求意见;要轻车简从，减少陪同人员;要厉行节约，减轻基层负担。调研时不带新闻记者，不分别进行宣传报道。3.务求实效。各领导干部要认真记好《蹲点笔记》，全面反映深入基层调研情况，真实记录调研体会和收获，切实提高调研的工作质量。征求意见和调查研究中收集到的意见和建议，要建立台账，及时梳理和分析，注重从个性问题中发掘共性问题，为制定全局性的政策举措提供决策依据。调研后要形成高质量的调研报告，为有针对性的开展好教育实践活动奠定基础。#2楼回目录开展干部下基层大调研活动方案基层调研活动方案

　　|2016-09-2414:59为进一步巩固提高“讲党性、重品行、作表率”活动成果，全面提升机关干部的综合素质，进一步增强干部服务党政工作大局的能力，现就组织部机关干部下基层大调研活动制定如下方案：一、目的意义组

　　织机关干部走出机关、下到基层、深入群众，主动问政于民、问需于民、问计于民，协助基层党组织抓好党建及其它各项工作，教育引导干部自觉锤炼党性，带头改进作风，强化程序、纪律意识，提升工作境界，树立良好形象。二、活动时间5月至6月。三、活动内容1、深入调研。由各组室确定调研课题，各调研组负责调研、综合、分析。2、督促检查。对今年以来基层组织工作进行阶段性督促检查，查找问题、督促落实。3、发掘典型。发现一批优秀基层组织和先进个人典型；挖掘一批好经验、好做法。四、分组安排五、活动要求1、统筹兼顾、科学安排。各组室在完成日常工作的同时合理安排下乡调研时间，每名干部下基层时间不得少于5天。2、严肃纪律、维护形象。下基层期间，要轻车简从，做到不影响基层正常工作、不增加基层单位负担，自觉维护组工干部良好形象。要严格执行“十严禁”等纪律规定，吃住及交通工具自行安排。3、讲求方法，注重实效。结合组织工作开展调研督查。对照“组织工作量化考核办法”对组工会议精神落实情况进行一次督查。4、全员参与，多出成果。调研结束后，每个组室要联系基层工作实际，在调研汇报会上报告调研情况和挖掘的优秀典型情况，要形成一篇高质量调研材料；每名干部要完成一篇心得体会或调研材料。附：1、督查内容；2、调研课题。XX县委组织部下乡调研督查统计表乡

　　镇：督查责任人：二、调研课题：1、实施“基层党

　　建工作年”、“创先争优”等活动的总体思路和主要做法；

　　2、积极探索村级活动场所发挥作用的有效方法，抓好村级组织活动场所的规范管理和综合利用；3、加强社区基层党组织建设方面的情况；加强非公企业和两新组织党建工作情况；4、推进干部教育培训制度改革,在培训理念、培训模式、培训管理、培训制度、培训手段等方面的创新性做法；5、加强领导班子和领导干部思想政治建设的新做法、新举措、新经验；“好班子、好班长、好搭档”、“五个好”乡镇党委和村党组织、优秀共-产-党员等各类先进典型事迹；6、加强后备干部队伍建设,加大培养选拔优秀年轻干部，鼓励年轻干部到基层和艰苦地区锻炼成长,从基层和生产一线选拔优秀干部等方面的做法和成效；7、落实中央《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》等4个文件精神，进一步匡正选人用人风气、提高选人用人公信度方面好的经验做法；8、完善公开选拔、竞争上岗、“四个差额”、轮岗交流等办法，积极推进能上能下，不断提高-干部工作透明度方面的主要做法；9、进一步健全促进科学发展的干部考核评价体系,客观公正地评价干部方面采取的主要做法；10、加强对人才工作的宏观指导和统筹协调，推进人才培养、评价、选拔、流动、激励、保障等机制建设的做法和成效；11、规范组织部门工作运行，狠抓各项基础性工作，进一步提高工作质量、效率的做法和取得的经验。12、对退职村干部待遇落实情况的调

　　查；

　　13、乡镇组工队伍建设存在的问题；14、如何规范站点远教设备的管理和维护；如何稳定站点操作员队伍，切实提高网络操作员水平；15、当前乡镇选举工作存在问题的调查与思考；16、坚持从严治部，加强组工干部党性修养和作风养成，提高整体素质，实现自身科学发展方面的好做法。#3楼回目录下基层调研工作方案计划基层调研活动方案

　　|2016-09-2420:59各区安全生产监督管理局，本局各处（室）、宣教中心：近期以来，我们一直按照中央、省委、市委的统一部署和要求，我局组织开展了主要以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共-产-党员先进性教育活动，并在活动中征求各相关单位对我局工作的意见。根据各区安监局希望我局多深入基层开展调研的建议，为充分把握全市安全生产状况和基层安全监管机构的工作情况，切实改进工作作风，提高工作质量，开拓创新，探索安全工作新思路，决定年内对全市51个街道办事处的安全管理工作进行深入调研，特制定《2011年下基层调研工作方案》，并印发给你们，并将有关事项通知如下：一、深入基层开展调研工作是我局按照保持共-产-党员先进性教育活动要求改进工作作风所采取的一项重要举措，全局领导干部和全体工作人员要高度重视，认真按照方案的要求贯彻落实。二、各区安监局要积极配合市局开展调研工作。为便于市局开展调研，调研时请相关区安监局派工作人员（是否领导不限）陪同，并通知街道

　　分管安全生产工作的领导参加。与此同时，各区安监局也要参照市局的调研工作方案，采取切实有效的措施，深入基层开展调研。三、我局工作人员到各区进行调研期间的食宿等有关费用自理，不得违反规定向基层单位提出要求；各区安监局、街道办不安排招待。四、我局调研工作由办公室统筹安排。在调研工作方案具体实施过程中遇到困难或问题，请直接与办公室联系。#4楼回目录办公室开展调研活动实施方案基层调研活动方案

　　|2016-09-2413:27为深入贯彻落实省公司政策精神，充分发挥办公室支撑服务作用，鼓励号召办公室全体人员能够走出去、沉下去、融进去，特制订本实施方案。一、开展活动的背景及意义当前，全省各级各层面都紧密围绕省公司党组的战略决策，积极投身于全面深化专业化经营和转型发展的重要工作中。作为省公司总部机关的重要组成部门，省公司党组对办公室工作寄予了深切厚望，需要全体人员认真贯彻省公司的政策精神，率先垂范、勇担重任，真正担负起转型发展的神圣使命，为我省实现创新务实高效和-谐发展作出新的更大的贡献。同时，作为省公司领导的参谋助手和全局的综合协调部门，办公室人员理应自我加压、自我提升、自觉变革，主动适应新的内外环境，主动转变自身的观念，勇于承担新的历史使命，深入拓展自身的功能。“走出去”专题调研活动正是办公室求新求变的重要载体，只有走出去、沉下去、融进去，才能够与时俱进适应新的形

　　势，才能够改进作风转变领导方式，才能够密切基层服务好决策，才能够联系上下延伸触角，更能够拓展自身的服务内涵，提升自身的综合素质，树立起更高更新的部门形象，与各级各层面一道为推动山西邮政转型发展做出应有的贡献。二、活动内容“走出去”活动采取专题调研的形式，结合今年办公室工作在思想观念、服务内容、工作方式、协调机制、团队素质等5个方面的转型思路，办公室人员主动走出办公室，到机关各部门、直属各单位、各市局、各县（市、区）局、支局网点等进行调研。调研内容要紧密围绕企业经营工作的重点和难点，如，省公司制定的一系列促进经营发展的政策机制在基层的落地情况如何，还有哪些不适应和需要改进的地方；基层重点业务及项目的推进现状、存在哪些问题、需要什么样的支撑；各单位的工作情况和服务地方经济社会的情况；各单位存在的突出矛盾和问题，需要帮助解决的实际困难和问题，工作中的成功经验和经营亮点；对省公司办公室服务基层的意见和建议等。三、活动实施时间5月6日—6月10日四、活动要求1、调研活动要提早规划、认真准备，做好各自的调研行程安排和选题确立，并经办公室主任或分管领导审核批准。2、调研可以是单独行动，也可以组合行动，但要合理安排好各自的工作，不能影响本职工作的正常履职。3、调研前要充分准备，认真领会省公司的政策精神，要适时准确地开展宣贯，正确引导基层一线的思想认

　　识。4、调研要讲求实效，强化服务基层、服务经营发展的意识，坚持摸实情、谋良策，找准重点问题和突出矛盾，找出可行科学的对策措施，能够为领导决策提供依据和参考。5、6月10日前每人至少上报一篇有思路、有见地的调研报告或有价值的信息。6、要严格执行有关纪律，不给基层增加负担，更不能影响基层生产经营活动，不得让基层迎送。#5楼回目录关于开展xx-x调研活动的方案基层调研活动方案

　　|2016-09-2410:10为深入贯彻落实XXXXX工作会议精神，巩固群众路线教育实践活动成果，践行“三严三实”要求，推动XXXXX走向基层、走进群众、走近XXX，推进基层服务型XXXXX建设，经XXXXX党组研究决定，拟在市、县两级XXXXX开展“xx-xxx-xxx-x”调研活动。为确保活动顺利实施，制定方案如下：一、实践主题xx-xxx-xx二、参加对象XXXXX在职在编XXXXX，各县（市）区团委部分XXXXX。三、时间和地点时间：拟定于2015年10月9日至20日分两批进行。10月9日-14日为第一批；10月15日-20日为第二批。地点：XXX（XXX、XXX、XXX）。四、主要任务1、了解镇情民-意，提出可行性建议。入驻XXXXX要深入了解镇情、村情、民情，每人对当地经济社会的发展提出几条可行性建议，活动结束后交给当地XXXXX。2、开展入户走访，撰写民情日记。入驻XXXXX要在当地广泛开展入户走访调研，每名XXXXX走访不少于30户，做好访

　　谈笔记。访谈期间，为避免增加当地镇村干部的负担，原则上不允许镇村干部陪同，但可由当地村民向导带路。入驻XXXXX在活动期间，对每天的所见所闻所思所想予以记录，每人每天撰写1篇民情日记。3、坚持问题导向，组织集中座谈。活动期间，每组至少召开1次XXXXXX。坚持问题导向，深入了解思想状态，参与座谈的XXX人数不少于10人。4、传递正能量，认领微心愿。在驻地开展XXX“微心愿”征集活动，鼓励XXXXX积极认领，以个人或组团方式至少实现一个“微心愿”。5、着力破解难题，形成理论成果。活动期间，每个部室、各县（市）区团委应着眼于共青团工作的重点、难点问题，着眼于青少年关注的热点、焦点问题，结合本部门的工作，形成1篇不少于3000字的调研报告。五、工作要求1、安排好所在单位、部门的相关工作。活动期间，原则上不准请假，做到全身心投入活动。2、全天候开展工作。努力融入基层、联系XXX、服务XXX、亲近XXX、增进感情。严格落实中央“八项规定”、省委xx-xxx-xxx活动期间，XXXXX住在村里，以每人每天不少于xx元的标准，向所在村缴纳伙食费。严禁参加任何形式的“吃请”。3、注意仪表和言行规范。活动期间，XXXXX的一言一行代表着团的形象，要求穿着朴素大方，举止得体亲切。活动期间，统一佩戴团徽，开展走访调研时可出具统一发放的“介绍信”。4、形成系列成果。通过活动的开展，加强党性锻炼、践行群众

　　路线、争做为民表率、争当服务先锋，形成实践成果；对活动的开展全程记录，建立长效机制，形成制度成果；对活动中形成的调研报告予以收集整理，形成理论成果。六、相关工作1、加强组织领导。XXXXX党组成员对本次实践锻炼活动全程领导。活动开展期间，XXXXX党组成员分别赴驻地进行督导。2、及时沟通联系。XXXXX办公室负责对外沟通联系和对内调度协调。3、落实保障措施。XXXXX办公室统一为XXXXX提供记录本、团徽、介绍信等必要用品，生活用品个人自理。活动期间的交通与伙食补助按照相关标准严格执行。