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校园绿化美化方案8篇

来源:策划方案 时间:2023-05-01 11:50:05 点击: 推荐访问: 方案 方案设计 校园绿化美化方案

篇一:校园绿化美化方案

  

  学校绿化美化活动方案(精选5篇)

  学校绿化美化活动方案(精选篇1)

  一、活动背景

  随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。我国腾飞的经济发展的同时也给我们的大自然环境带来了沉重的一击。在当今时代绿色环保已经成为了我们关注的热点之一了,社会也在不断地发出“低碳绿色生活”的呼吁。同时我们也慢慢地意识到环境问题的严峻性和重要性。

  二、活动目的此活动在校内开展校园绿色环保宣传展。通过一些绿色环保工艺作品和宣传海报对同学们宣传绿色环保知识,加强大家的绿色环保意识,呼吁我们更好地去维护环境。在宣传环保同时,不断提高我们的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

  三、活动内容

  关于绿色环保工艺作品和海报的展示

  四、活动主题

  绿色校园,宣传环保

  五、活动时间

  _月_~_日

  六、活动地点

  _大楼

  七、活动对象

  全校师生

  八、活动流程

  前期:

  1.向全校师生征集制作绿色环保工艺作品

  2.向学生会申请十块宣传板作为作品和海报展示用。

  3.宣传报设计制作。

  4.活动开展通告书设计制作。

  5.在各宿舍楼下粘贴活动开展通知。

  中期:

  月_号作品收集

  2.活动期间的拍照

  3.宣传展期间,每晚检查宣传板作品和海报有没损坏。

  后期:

  月_日,晚上_点结束活动。

  2.工作人员_:_分到场,并_点整理宣传板,收集作品。

  3.收集宣传板交还给学生会。

  4.写活动总结

  九、活动所需物资

  1.宣传板_张

  2.宣传画纸_张

  3.打印通告书_张

  十、活动预期效果

  1、通过宣传活动,学校很大一部分同学知晓节能减排知识,了解节能减排小点子

  2、通过展览等形式,部分同学认识到自身节能减排上反应的优点及问题,便于后续进展时改进

  3、绝大多数学生了解并学习到节能减排的最新知识,较强的消化并吸收相关知识,成为节能减排的实践先锋队

  在校内对作品和海报的展示,刺激了同学们的视觉感受,让同学们再一次关注到关于绿色环保的事情,再一次对同学们内心呼喊绿色的声音。在本次宣传活动中,同学们培养了爱校情感,进一步增强了环保意识,树立了科学的可持续发展观,学会解决身边问题,环保从自身做起,提高了自身的综合素质。

  学校绿化美化活动方案(精选篇2)

  一、指导思想

  为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学习环境,营造出浓厚的校园宁静气氛,合理分配校园绿化美化分布,环境育人,关心师生身心健康,建造人与自然的和谐发展。

  二、目标

  全力将可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和化格调一致,注重基础工作就是长期工作,抓基础要思长远,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成规划任务与内容。

  三、工作重点

  1、从我班环境区的实际出发,以我校下发的《关于开展班级文化建设月活动》的通知为要求进行工作。

  2、紧紧以建设标准为依据工作,工作中合情合理调工作重点,将绿化工作的规划任务得以完善。

  四、规划设计原则

  发挥环境区的特点,分块布局绿化,加强领导,高度重视,体现分布均衡,突出重点,尽可能的增加绿地面积,加大覆盖率,没有死角。

  阶梯教室的东北角和东南角可绿化,由于地势阴暗,所以要栽种向阴植物。

  五、绿化措施

  1、学习文件,提高思想,统一认识。

  结合班主任工作会议,先后传达学习了学校有关绿化美化环境建设的文件精神,及我校绿化方案内容。认识到开展义务植树和搞好校园绿化,对学校的发展具有重大意义,把植树和育人结合起来,激发师生责任感和积极性,人人动手、个个出力,植树栽花改造学校环境。

  2、建立组织,加强领导

  根据上级要求,成立绿化领导小组,定期讨论研究绿化美化工作,规划设计绿化方案,使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。

  组长:_

  副组长:_、_

  负责人:_、_、_、_、_

  执行者:_矿通、矿建全体同学

  3、列入议事日程,落实措施。

  定期把环境区绿化美化工作列入工作日程。列入班会工作任务的会议内容,定期研究检查情况。班级落实到组,组落实到个人。

  4、全面规划,重点突破

  环境区可绿化的地点是几处带状的土地,分布在阶梯教室的东北角和东南角。所以在今年,要继续发挥环境区进行合理的规划与实施,将小块的未绿化地带绿化,使可绿化地带达到_%。

  由于我班环境区地势和土质的特点,我班现规划在环境区种植马铃薯。需马铃薯_斤,在周边种植“许愿树”――松树需要_颗。

  5、绿化美化,各负其责

  我班从组长到执行人都形成了建设花园式学校的共识,把校园绿化美化工作作为一项重要工作来抓。由组长殷老师根据我们_矿通、矿建班的实际情况将我们分成五组,进行环境区美化。

  六、管理养护

  适时种植是保证植物成活的关键,后期管理是保证植物生长好的关键,二个环节都不可忽视。

  特别是中期管理更是保证绿化效果的过程,施肥、浇水、防治病虫害等,都是非常重要的工作。要落实到人,及时检查,及时调整工作重点,这样才能保证植物长得好。

  工作过程中,要动员全体学生积极参与的次数,增强学生爱护花草树木的责任心。

  今年绿化虽有一定的困难,但工作还是要做的。要年年搞,年年出新。我班要在前一阶段的基础上,在今后继续将绿化工作做得有声有色

  学校绿化美化活动方案(精选篇3)

  学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分,为进一步加强我校绿化美化工作,提高绿化美化水平,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境,提高教师和学生的文明素养,提高学校管理水平,促进学生的全面发展,提升学校的形象。结合实际,制定本规划。

  一、指导思想

  学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操,净化广大师生的心灵。

  二、规划原则

  我校在近几年绿化美化已初具规模的基础上,全力按可利用的绿化面积进行栽植,将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱,多办事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化与校园文化建议有机结合,充分利用学校内原有地形,体现我校教育特色和农村特色,突出个性化特点的原则。

  三,绿化、美化规划内容

  1、校园绿化方面。

  保持原有可观赏性树木,在原有绿化美化水平上,补栽乔木和花草。校园花池栽种菊花等开花期长观赏性强的花种。以达到整个校园春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿的怡人景色,融花园、学园、乐园为一体,使学生受到艺术的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力,营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的.育人作用。

  2、校园美化方面

  20_年_—_月份:保持以前绿化美化水平,补栽死亡乔木和花草。

  20_年_—_月份:新增绿化项目,学校花坛栽月季、玫瑰花等开花期长观赏性强的花种。

  20_年,校园裸漏地面一是铺彩色转二是用绿草覆盖,不留裸土地面。

  四、具体措施

  1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。

  2、发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。

  3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程,支持学校的校园绿化工作。

  4、加强对绿化成果的管理。养护工作,落实工作责任制,施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪乔、灌木,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。

  5、科学规划,突出特色。在“因地制宜,统一规划,突出特色,注重实效”原则指导下,努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合,体现班级特色,突出学校特点。

  美丽的校园需要我们共同来维护,优美文明的环境需要我们共同来创设,让我们每一个人伸出双手、关心绿化、支持美化、使校园变成绿树成荫、花香四溢、平安、健康、文明、和谐的校园。

  学校绿化美化活动方案(精选篇4)

  为了进一步改善校园育人环境,提升校园文化品位,打造绿色、生态、人文校园,努力实现校园内部环境的“四化”(绿化、美化、净化、亮化)的目标,充分发挥环境育人的独特功效,促进我镇教育事业健康、快速、和谐发展。根据县局《关于在全县中小学开展校园绿化美化活动的实施意见》特制定如下方案。

  一、指导思想

  按照“因地制宜,科学规划,注重教育,经济实用的原则,坚持将校园绿化美化活动与特色学校创建相结合,与学生思想道德教育相结合。通过全体师生的共同努力,使校园绿化面积达到规定标准,大力营造优美整洁、绿色高雅、文明和谐的育人环境,形成校园绿化、美化、净化、亮化的长效机制,努力培养青少年学生的生态文明意识和环保生活习惯,全力打造绿色校园、生态校园、文明校园、和谐校园。

  二、目标任务

  校园绿化美化活动要按照“四化”总体目标要求,突出做好以下几方面工作:

  1、积极开展校园绿化工作

  各校要抢抓春季植树造林的重要时机,依据校园特点,,按照绿化面积不少于校园面积30%的要求,精心设计绿化美化方案,做好绿化美化规划、计划,数据的统计和上报工作。要突出校园绿化与办学特色紧密结合,与环境育人紧密结合,形成楼房、平房、绿化带相互点缀。要栽植形体和品种较好的大树,一次成形,避免年年重复种植,做到乔灌木结合,高低错落,花木相间,基本实现校园春有草,夏有花,秋有果,冬有绿,形成富有特色校园绿化品味。

  2、积极开展校园美化活动

  各校要广泛开展爱国卫生运动,全面整治校园卫生环境,重点对食堂、宿舍、厕所卫生进行全面检查和清理,不留任何隐患和死角。组织学生对校园内的垃圾场进行彻底清理,务必做到地面上无杂物、无污水;墙壁上无灰尘、无蛛网、无乱贴乱写乱画;门窗玻璃无尘土;窗台桌面上无乱置;垃圾无乱扔乱倒;车辆无乱停乱摆;各类卫生工具无乱放。并重点解决学生随地乱扔果皮纸屑、在墙壁上乱涂乱画的陋习。对于楼体墙壁内外侧的污垢要彻底清理,涂料脱落的要及时修复。教室、宿舍门窗,楼梯护栏油漆老化的要刷新,保证室内外的整洁与美观。积极开展学生卫生知识教育,校园垃圾实现分类和无害化处理,培养学生形成良好的卫生生活习惯。

  3、积极改善校园基础设施。

  各校要结合各自实际,坚持勤俭办学的原则,从办公费中挤出一定的资金,对影响校容校貌的危旧设施进行维修,对校园道路进行硬化,对门窗桌椅定期涂漆,及时平整操场和跑道,检查更新室内外体育器材。尤其对楼道、厕所、大门等人员密集场所的照明设施定期进行维修,确保校园各类设施安全畅通。

  4、积极丰富校园文化。

  要根据时代发展和教育改革的需求,关注校园文化建设,建设具有校园特色的文化阵地和宣传橱窗,教室、办公室、寝室要布置美观,体现育人功能,真正实现“每一面墙壁都说话,每一个角落都育人”。学校标识性文化建设要得到加强,校训、校风、教风等要在学校醒目处彰显。语言文字规范性要得到加强,校园各处展示性文字必须端庄、规范,师生人人要说普通话,写规范字。

  5、着力净化校园周边环境。

  各校要以本次绿化美化活动为契机,对校园周边环境要进行一次清理。对违规经营的小食品摊点要坚决予以取缔,对在校园周边乱倒垃圾和污物的行为要坚决予以制止和打击,使校园周边环境得到彻底改善。

  三、时间安排

  校园绿化美化活动从3月12日开始,5月31日结束,分为三个阶段逐步推进。

  1、宣传准备阶段(3月12日——3月15日)。各校要成立校园绿化美化活动领导小组,提早动手,制定符合本校实际的活动方案,精心规划设计,确定树种和花卉需求量,将方案及数据及时报送学区,为林业局免费配送树种和花卉提供依据和方便。并要通过板报、宣传栏、主题班会等形式,广泛宣传开展校园绿化美化活动的目的和意义,动员广大师生坚决参与到本次活动之中。

  2、集中实施阶段(3月16日——5月20日)。各校要按照校园绿化美化的目标和任务要求,动员广大师生,加大工作力度,集中开展绿化美化活动,整治影响校园环境的各种突出问题,全面完成各项目标任务。

  3、考核验收阶段(5月21日——5月31日)。学区将对各校绿化美化工作进行全面督查评比,考核验收,查缺补漏,巩固整治成果,为县局的统一考核验收做好前期准备工作。

  四、工作要求

  1、要认真落实县局“关于在全县中小学开展校园绿化美化活动的实施意见”精神实质,根据学校实际,召开“春季绿化美化工作”会议,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”的工作原则,把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合,切实抓好。

  2、要采取有效措施,发挥领导高度重视,分工负责的作用。从治理校园环境卫生入手,鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来,以主人翁的责任感投入到校园绿化美化工作中来,以实际行动投入到校园绿化美化工作中来,养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点,提高全校师生的环保意识。

  3、要通过校园环境的综合整治,做到绿化、美化、净化、亮化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

  4、要认真开展净化校园周边环境的治理工作,加大对学校周边食品卫生的监督管理力度,切实保证学生饮食安全,让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。

  5、要对校园绿化美化工作进行实地调查,清除影响校园环境绿化的死树死花,补种一些树型好,花期长的树木花苗,同时,在校园里增放一些盆花,各个班级、办公室也放置一定数量的盆花,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开。

  学校绿化美化活动方案(精选篇5)

  为进一步优化学校育人环境,全面提高校园绿化建设与管理的总体水平,结合我校的实际情况,制定校园绿化美化工作的规划:

  一、指导思想

  本着学校美化、绿化与学校建设相结合,与校园文化建设相结合,与学校精细化管理相结合,与教育现代化建设相结合的原则,来落实学校绿化美化工作,努力构建绿色优美的学校生态环境、和谐舒适的育人环境。

  二、规划原则

  我校在绿化美化工作上要整体规划,向景区化、园林化发展,突出本校特色,按本校校园地形地貌来开展工作,突出学校文化教育氛围,提高校园绿化美化的品味和质量,做到整体性、艺术性、层次性的完美统一,力争使校园达到绿化、美化、香化,把校园建设成绿草成荫、花香四溢的乐园。

  三、规划内容

  (一)、室外

  ⒈将校园外南围墙用教育标志性语言进行装点;

  ⒉校门外西侧种植三瓣草,校门外东侧种植草本花;

  3、校门内西侧设计一个风景区:中心设一固定小品,四周种三瓣草,宿舍北墙做板画装饰;

  4、宿舍前二花池各栽种_株女贞树,树下种三瓣草;

  5、食堂挡水墙台阶摆放_盆花,台阶下立体设计花草;

  6、校园东侧粮库墙下插栽爬山虎,树下种三瓣草;

  7、教学楼台阶立体摆放花盆,两侧花池子各栽八棵球形松柏树,树下种三瓣草;

  8、锅炉房前栽果树,铺甬道;

  9、教学楼南面围墙下插栽爬山虎,绿地种植三瓣草;

  11、校园大花池内种花;

  (二)、室内

  各班级、教室、办公室要种植_盆以上花。

  四、具体措施

  ⒈根据学校整体格局,认真制定学校校园绿化美化的长远规划。绿化美化是校园建设的蓝图,应包括绿化美化的平面布局、树木花草配置、花坛的设置和安排、以及人力、物力、财力的配置等。

  ⒉根据规划,按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性,因地制宜、因时制宜地种植各种花草、树木,搞好校园花木的有机配植。

  ⒊树木配植要做到五结合:

  ⑴落叶树与常青树相结合,以常青树为主。

  ⑵乔木与灌木相结合,以乔木为主。

  ⑶观赏树与经济树相结合,以观赏树为主。

  ⑷木本与草本相结合,以木本为主。

  ⑸点、线、面相结合,以点、线搭配植物为主。

  ⒋花草种植要做到配植合理,还要做到四季常青,四季花香。

  ⒌广植树、盆花。在搞好校园绿化美化的同时,利用盆花易搬动的特点,搞好学校办公室、会议室、教室等室内的绿化美化,以便让师生们在紧张的学习和工作中,得以减轻劳累、疲倦,使室内也充满盎然的生机,从而实现其观赏的价值。同时组织师生参加绿化美化活动。

  ⒍搞好校园花木的维护保养,做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,还要做到适时施肥、施水、防治病虫害,适时修剪等,从而达到绿化美化校园的目的。

  7绿化管理人员要不断提高花木培植技术和管理水平,认真履行职责,不仅要做到勤于培植,还要搞好科学管理。

  8对损坏花草树木的相关人员,按实际损坏的情况予以赔偿。

  9建立学校绿化档案,对学校绿地精心测量,对树木认真核对,登记造册。

  美丽的校园需要我们共同来维护,优美文明的环境需要我们共同来创设,让我们每一个人伸出双手,关心绿化、支持绿化,共同去创建绿色、文明、优美、和谐的校园环境和育人环境。

篇二:校园绿化美化方案

  

  丈八寺中学校园环境绿化美化实施方案

  为了给学生的学习创设良好的环境,绿化美化校园,陶冶全体师生爱校园、美化校园的意识,深入打造环境优美校,优化育人环境。进一步深化我校素质教育工作,扩展素质教育成果,特制定本方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,坚持社会主义核心价值观,以优美环境建设活动为载体,着力美化、净化校园环境,培育特色校园文化,努力打造优美整洁,规范有序,文明高效,品味高雅的校园文化形象,做到以环境带作风,以环境树形象,以环境提效能,切实维护良好的教育教学环境,为教育教学服务为根本目的。

  二、组织机构

  1、领导小组:

  组

  长:万晓科

  副组长:张社教

  成

  员:吕保卫

  库玉龙

  张

  晓

  张

  文

  张

  园

  梁鸽翔

  2、实施小组:

  组

  长:库玉龙

  副组长:张

  园

  梁鸽翔

  成

  员:各班班主任及后勤组全体同志

  三、工作任务

  1、绿化美化校园

  按照“能绿则绿"的要求,对校园进行全面绿化,科学搭配花草树木的品种,针对目前学校的整体格局,充分开发每一块能够绿化美化的土地资源,充分调动全体师生的智慧,深入调研,全面谋划,认真落实,实现三季有花,四季常青。

  2、利用本土苗木种子

  结合本地实际,就地取材,充分发动全校师生捐献花草苗木的种子和幼苗,用足用实用好本土资源,恰到好处地实现绿化、美化的目标任务。

  3、积极创设景观

  通过垂直挂绿,阳台摆绿,栏杆绕绿等方式,增加校园绿量,提升校园绿化档次,要求各班及处室,充分发动师生,献策献力,在教室及处室内栽培合适的花木,并安排学生专人管护,以此达成育花育人的双重效果。

  4、净化美化校园

  定期开展卫生大扫除和环境大整治活动,消除校园内的垃圾和杂物,使校园卫生干净整洁,在师生中开展“我为校园增绿”和“校园花朵我载植”系列教育实践活动,培养全体师生“爱花、爱草、美化环境、美化校园”的思想品德和行为习惯.5、立足现状,大胆创新

  对我校现有花园、绿化带重新进行修剪、整形。以求有新变化、树立新形象、创设新环境。

  6、针对我校今年校园、操场硬化的实际情况

  进行大谋划、小调整.重在维护、修剪、整形。工程结束后全面实施校园绿化美化,改善校园面貌,优化育人环境,树立学校新形象。

  四、实施步骤

  第一阶段:(3月1日―――3月20日),宣传动员。学校制定总体工作方案,宣传动员全体师生参与绿化美化活动。

  第二阶段(3月21日―――4月10日)制定计划。校工会和政教处、后勤处深入开展调研工作,结合我校实际,制定详细的实施细则和要求。

  第三阶段(4月11日―――4月20日)组织实施。根据实施细则,按计划有步骤地高质量地落实校园绿化、美化工作,各班组、各处室全力抓好落实,做到空地绿成苗,花园花常开。

  第四阶段(4月21日―――5月10日)总结汇报。“五一”假后,学校按照实施细则和工作要求,全面检查,查漏补缺,确保面积达标,质量创优。

  五、几点要求

  1、提高认识

  全体师生要充分认识到校园环境的优化美化活动也是学校教育工作的一个重要组成部分,是转变作风,提升质量的有效措施。因此,全体师生要人人参与,全员动手,积极完成此项工作。

  2、科学谋划

  校工会、政教处、后勤处要在全体师生中展开调研,广泛听取全体师生的意见和建议,制定出切实可行的学校绿化美化工作实施细则,为第三阶段的具体实施当好参谋,当好指挥。

  3、落实责任

  根据“谁的区域谁管护"的要求,落实好绿化美化区域的管理和维护责任,抓好抓实花木的日常施肥、浇水、修剪及除虫防病害工作,做到个个参与,责任明确。

篇三:校园绿化美化方案

  

  学校绿化美化活动方案(精选5篇)

  学校绿化美化活动方案(精选篇1)

  一、指导思想

  为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学习环境,营造出浓厚的校园宁静气氛,合理分配校园绿化美化分布,环境育人,关心师生身心健康,建造人与自然的和谐发展。

  二、目标

  全力将可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和化格调一致,注重基础工作就是长期工作,抓基础要思长远,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成规划任务与内容。

  三、工作重点

  1、从我班环境区的实际出发,以我校下发的《关于开展班级文化建设月活动》的通知为要求进行工作。

  2、紧紧以建设标准为依据工作,工作中合情合理调工作重点,将绿化工作的规划任务得以完善。

  四、规划设计原则

  发挥环境区的特点,分块布局绿化,加强领导,高度重视,体现分布均衡,突出重点,尽可能的增加绿地面积,加大覆盖率,没有死角。

  阶梯教室的东北角和东南角可绿化,由于地势阴暗,所以要栽种向阴植物。

  五、绿化措施

  1、学习文件,提高思想,统一认识。

  结合班主任工作会议,先后传达学习了学校有关绿化美化环境建设的文件精神,及我校绿化方案内容。认识到开展义务植树和搞好校园绿化,对学校的发展具有重大意义,把植树和育人结合起来,激发师生责任感和积极性,人人动手、个个出力,植树栽花改造学校环境。

  2、建立组织,加强领导

  根据上级要求,成立绿化领导小组,定期讨论研究绿化美化工作,规划设计绿化方案,使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。

  组长:_

  副组长:_、_

  负责人:_、_、_、_、_

  执行者:_矿通、矿建全体同学

  3、列入议事日程,落实措施。

  定期把环境区绿化美化工作列入工作日程。列入班会工作任务的会议内容,定期研究检查情况。班级落实到组,组落实到个人。

  4、全面规划,重点突破

  环境区可绿化的地点是几处带状的土地,分布在阶梯教室的东北角和东南角。所以在今年,要继续发挥环境区进行合理的规划与实施,将小块的未绿化地带绿化,使可绿化地带达到_%。

  由于我班环境区地势和土质的特点,我班现规划在环境区种植马铃薯。需马铃薯_斤,在周边种植“许愿树”――松树需要_颗。

  5、绿化美化,各负其责

  我班从组长到执行人都形成了建设花园式学校的共识,把校园绿化美化工作作为一项重要工作来抓。由组长殷老师根据我们_矿通、矿建班的实际情况将我们分成五组,进行环境区美化。

  六、管理养护

  适时种植是保证植物成活的关键,后期管理是保证植物生长好的关键,二个环节都不可忽视。

  特别是中期管理更是保证绿化效果的过程,施肥、浇水、防治病虫害等,都是非常重要的工作。要落实到人,及时检查,及时调整工作重点,这样才能保证植物长得好。

  工作过程中,要动员全体学生积极参与的次数,增强学生爱护花草树木的责任心。

  今年绿化虽有一定的困难,但工作还是要做的。要年年搞,年年出新。我班要在前一阶段的基础上,在今后继续将绿化工作做得有声有色

  学校绿化美化活动方案(精选篇2)

  为进一步优化学校育人环境,全面提高校园绿化建设与管理的总体水平,结合我校的实际情况,制定校园绿化美化工作的规划:

  一、指导思想

  本着学校美化、绿化与学校建设相结合,与校园文化建设相结合,与学校精细化管理相结合,与教育现代化建设相结合的原则,来落实学校绿化美化工作,努力构建绿色优美的学校生态环境、和谐舒适的育人环境。

  二、规划原则

  我校在绿化美化工作上要整体规划,向景区化、园林化发展,突出本校特色,按本校校园地形地貌来开展工作,突出学校文化教育氛围,提高校园绿化美化的品味和质量,做到整体性、艺术性、层次性的完美统一,力争使校园达到绿化、美化、香化,把校园建设成绿草成荫、花香四溢的乐园。

  三、规划内容

  (一)、室外

  ⒈将校园外南围墙用教育标志性语言进行装点;

  ⒉校门外西侧种植三瓣草,校门外东侧种植草本花;

  3、校门内西侧设计一个风景区:中心设一固定小品,四周种三瓣草,宿舍北墙做板画装饰;

  4、宿舍前二花池各栽种_株女贞树,树下种三瓣草;

  5、食堂挡水墙台阶摆放_盆花,台阶下立体设计花草;

  6、校园东侧粮库墙下插栽爬山虎,树下种三瓣草;

  7、教学楼台阶立体摆放花盆,两侧花池子各栽八棵球形松柏树,树下种三瓣草;

  8、锅炉房前栽果树,铺甬道;

  9、教学楼南面围墙下插栽爬山虎,绿地种植三瓣草;

  11、校园大花池内种花;

  (二)、室内

  各班级、教室、办公室要种植_盆以上花。

  四、具体措施

  ⒈根据学校整体格局,认真制定学校校园绿化美化的长远规划。绿化美化是校园建设的蓝图,应包括绿化美化的平面布局、树木花草配置、花坛的设置和安排、以及人力、物力、财力的配置等。

  ⒉根据规划,按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性,因地制宜、因时制宜地种植各种花草、树木,搞好校园花木的有机配植。

  ⒊树木配植要做到五结合:

  ⑴落叶树与常青树相结合,以常青树为主。

  ⑵乔木与灌木相结合,以乔木为主。

  ⑶观赏树与经济树相结合,以观赏树为主。

  ⑷木本与草本相结合,以木本为主。

  ⑸点、线、面相结合,以点、线搭配植物为主。

  ⒋花草种植要做到配植合理,还要做到四季常青,四季花香。

  ⒌广植树、盆花。在搞好校园绿化美化的同时,利用盆花易搬动的特点,搞好学校办公室、会议室、教室等室内的绿化美化,以便让师生们在紧张的学习和工作中,得以减轻劳累、疲倦,使室内也充满盎然的生机,从而实现其观赏的价值。同时组织师生参加绿化美化活动。

  ⒍搞好校园花木的维护保养,做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,还要做到适时施肥、施水、防治病虫害,适时修剪等,从而达到绿化美化校园的目的。

  7绿化管理人员要不断提高花木培植技术和管理水平,认真履行职责,不仅要做到勤于培植,还要搞好科学管理。

  8对损坏花草树木的相关人员,按实际损坏的情况予以赔偿。

  9建立学校绿化档案,对学校绿地精心测量,对树木认真核对,登记造册。

  美丽的校园需要我们共同来维护,优美文明的环境需要我们共同来创设,让我们每一个人伸出双手,关心绿化、支持绿化,共同去创建绿色、文明、优美、和谐的校园环境和育人环境。

  学校绿化美化活动方案(精选篇3)

  学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分,为进一步加强我校绿化美化工作,提高绿化美化水平,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境,提高教师和学生的文明素养,提高学校管理水平,促进学生的全面发展,提升学校的形象。结合实际,制定本规划。

  一、指导思想

  学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操,净化广大师生的心灵。

  二、规划原则

  我校在近几年绿化美化已初具规模的基础上,全力按可利用的绿化面积进行栽植,将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱,多办事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化与校园文化建议有机结合,充分利用学校内原有地形,体现我校教育特色和农村特色,突出个性化特点的原则。

  三,绿化、美化规划内容

  1、校园绿化方面。

  保持原有可观赏性树木,在原有绿化美化水平上,补栽乔木和花草。校园花池栽种菊花等开花期长观赏性强的花种。以达到整个校园春有花,夏有荫,秋有

  果,冬有绿的怡人景色,融花园、学园、乐园为一体,使学生受到艺术的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力,营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的.育人作用。

  2、校园美化方面

  20_年_—_月份:保持以前绿化美化水平,补栽死亡乔木和花草。

  20_年_—_月份:新增绿化项目,学校花坛栽月季、玫瑰花等开花期长观赏性强的花种。

  20_年,校园裸漏地面一是铺彩色转二是用绿草覆盖,不留裸土地面。

  四、具体措施

  1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。

  2、发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。

  3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程,支持学校的校园绿化工作。

  4、加强对绿化成果的管理。养护工作,落实工作责任制,施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪乔、灌木,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。

  5、科学规划,突出特色。在“因地制宜,统一规划,突出特色,注重实效”原则指导下,努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合,体现班级特色,突出学校特点。

  美丽的校园需要我们共同来维护,优美文明的环境需要我们共同来创设,让我们每一个人伸出双手、关心绿化、支持美化、使校园变成绿树成荫、花香四溢、平安、健康、文明、和谐的校园。

  学校绿化美化活动方案(精选篇4)

  一、活动背景

  随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。我国腾飞的经济发展的同时也给我们的大自然环境带来了沉重的一击。在当今时代绿色环保已经成为了我们关注的热点之一了,社会也在不断地发出“低碳绿色生活”的呼吁。同时我们也慢慢地意识到环境问题的严峻性和重要性。

  二、活动目的此活动在校内开展校园绿色环保宣传展。通过一些绿色环保工艺作品和宣传海报对同学们宣传绿色环保知识,加强大家的绿色环保意识,呼吁我们更好地去维护环境。在宣传环保同时,不断提高我们的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

  三、活动内容

  关于绿色环保工艺作品和海报的展示

  四、活动主题

  绿色校园,宣传环保

  五、活动时间

  _月_~_日

  六、活动地点

  _大楼

  七、活动对象

  全校师生

  八、活动流程

  前期:

  1.向全校师生征集制作绿色环保工艺作品

  2.向学生会申请十块宣传板作为作品和海报展示用。

  3.宣传报设计制作。

  4.活动开展通告书设计制作。

  5.在各宿舍楼下粘贴活动开展通知。

  中期:

  月_号作品收集

  2.活动期间的拍照

  3.宣传展期间,每晚检查宣传板作品和海报有没损坏。

  后期:

  月_日,晚上_点结束活动。

  2.工作人员_:_分到场,并_点整理宣传板,收集作品。

  3.收集宣传板交还给学生会。

  4.写活动总结

  九、活动所需物资

  1.宣传板_张

  2.宣传画纸_张

  3.打印通告书_张

  十、活动预期效果

  1、通过宣传活动,学校很大一部分同学知晓节能减排知识,了解节能减排小点子

  2、通过展览等形式,部分同学认识到自身节能减排上反应的优点及问题,便于后续进展时改进

  3、绝大多数学生了解并学习到节能减排的最新知识,较强的消化并吸收相关知识,成为节能减排的实践先锋队

  在校内对作品和海报的展示,刺激了同学们的视觉感受,让同学们再一次关注到关于绿色环保的事情,再一次对同学们内心呼喊绿色的声音。在本次宣传活动中,同学们培养了爱校情感,进一步增强了环保意识,树立了科学的可持续发展观,学会解决身边问题,环保从自身做起,提高了自身的综合素质。

  学校绿化美化活动方案(精选篇5)

  为了进一步改善校园育人环境,提升校园文化品位,打造绿色、生态、人文校园,努力实现校园内部环境的“四化”(绿化、美化、净化、亮化)的目标,充分发挥环境育人的独特功效,促进我镇教育事业健康、快速、和谐发展。根据县局《关于在全县中小学开展校园绿化美化活动的实施意见》特制定如下方案。

  一、指导思想

  按照“因地制宜,科学规划,注重教育,经济实用的原则,坚持将校园绿化美化活动与特色学校创建相结合,与学生思想道德教育相结合。通过全体师生的共同努力,使校园绿化面积达到规定标准,大力营造优美整洁、绿色高雅、文明和谐的育人环境,形成校园绿化、美化、净化、亮化的长效机制,努力培养青少年学生的生态文明意识和环保生活习惯,全力打造绿色校园、生态校园、文明校园、和谐校园。

  二、目标任务

  校园绿化美化活动要按照“四化”总体目标要求,突出做好以下几方面工作:

  1、积极开展校园绿化工作

  各校要抢抓春季植树造林的重要时机,依据校园特点,,按照绿化面积不少于校园面积30%的要求,精心设计绿化美化方案,做好绿化美化规划、计划,数据的统计和上报工作。要突出校园绿化与办学特色紧密结合,与环境育人紧密结合,形成楼房、平房、绿化带相互点缀。要栽植形体和品种较好的大树,一次成形,避免年年重复种植,做到乔灌木结合,高低错落,花木相间,基本实现校园春有草,夏有花,秋有果,冬有绿,形成富有特色校园绿化品味。

  2、积极开展校园美化活动

  各校要广泛开展爱国卫生运动,全面整治校园卫生环境,重点对食堂、宿舍、厕所卫生进行全面检查和清理,不留任何隐患和死角。组织学生对校园内的垃圾场进行彻底清理,务必做到地面上无杂物、无污水;墙壁上无灰尘、无蛛网、无乱贴乱写乱画;门窗玻璃无尘土;窗台桌面上无乱置;垃圾无乱扔乱倒;车辆无乱停乱摆;各类卫生工具无乱放。并重点解决学生随地乱扔果皮纸屑、在墙壁上乱涂乱画的陋习。对于楼体墙壁内外侧的污垢要彻底清理,涂料脱落的要及时修复。教室、宿舍门窗,楼梯护栏油漆老化的要刷新,保证室内外的整洁与美观。积极开展学生卫生知识教育,校园垃圾实现分类和无害化处理,培养学生形成良好的卫生生活习惯。

  3、积极改善校园基础设施。

  各校要结合各自实际,坚持勤俭办学的原则,从办公费中挤出一定的资金,对影响校容校貌的危旧设施进行维修,对校园道路进行硬化,对门窗桌椅定期涂漆,及时平整操场和跑道,检查更新室内外体育器材。尤其对楼道、厕所、大门等人员密集场所的照明设施定期进行维修,确保校园各类设施安全畅通。

  4、积极丰富校园文化。

  要根据时代发展和教育改革的需求,关注校园文化建设,建设具有校园特色的文化阵地和宣传橱窗,教室、办公室、寝室要布置美观,体现育人功能,真正实现“每一面墙壁都说话,每一个角落都育人”。学校标识性文化建设要得到加强,校训、校风、教风等要在学校醒目处彰显。语言文字规范性要得到加强,校园各处展示性文字必须端庄、规范,师生人人要说普通话,写规范字。

  5、着力净化校园周边环境。

  各校要以本次绿化美化活动为契机,对校园周边环境要进行一次清理。对违规经营的小食品摊点要坚决予以取缔,对在校园周边乱倒垃圾和污物的行为要坚决予以制止和打击,使校园周边环境得到彻底改善。

  三、时间安排

  校园绿化美化活动从3月12日开始,5月31日结束,分为三个阶段逐步推进。

  1、宣传准备阶段(3月12日——3月15日)。各校要成立校园绿化美化活动领导小组,提早动手,制定符合本校实际的活动方案,精心规划设计,确定树种和花卉需求量,将方案及数据及时报送学区,为林业局免费配送树种和花卉提供依据和方便。并要通过板报、宣传栏、主题班会等形式,广泛宣传开展校园绿化美化活动的目的和意义,动员广大师生坚决参与到本次活动之中。

  2、集中实施阶段(3月16日——5月20日)。各校要按照校园绿化美化的目标和任务要求,动员广大师生,加大工作力度,集中开展绿化美化活动,整治影响校园环境的各种突出问题,全面完成各项目标任务。

  3、考核验收阶段(5月21日——5月31日)。学区将对各校绿化美化工作进行全面督查评比,考核验收,查缺补漏,巩固整治成果,为县局的统一考核验收做好前期准备工作。

  四、工作要求

  1、要认真落实县局“关于在全县中小学开展校园绿化美化活动的实施意见”精神实质,根据学校实际,召开“春季绿化美化工作”会议,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”的工作原则,把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合,切实抓好。

  2、要采取有效措施,发挥领导高度重视,分工负责的作用。从治理校园环境卫生入手,鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来,以主人翁的责任感投入到校园绿化美化工作中来,以实际行动投入到校园绿化美化工作中来,养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点,提高全校师生的环保意识。

  3、要通过校园环境的综合整治,做到绿化、美化、净化、亮化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

  4、要认真开展净化校园周边环境的治理工作,加大对学校周边食品卫生的监督管理力度,切实保证学生饮食安全,让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。

  5、要对校园绿化美化工作进行实地调查,清除影响校园环境绿化的死树死花,补种一些树型好,花期长的树木花苗,同时,在校园里增放一些盆花,各个班级、办公室也放置一定数量的盆花,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开。

篇四:校园绿化美化方案

  

  校园绿化美化方案

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  为了贯彻落实校园绿化美化实施方案的要求,切实加强我校校园环境整治工作,净化育人环境,动员全校师生全面绿化美化学校环境,对校园环境进行绿化美化,以下是小编整理的关于校园绿化美化方案,欢迎大家参阅。

  篇一:校园绿化美化方案

  为了贯彻落实校园绿化美化实施方案的要求,切实加强我校校园环境整治工作,净化育人环境,动员全校师生全面绿化美化学校环境,我校决定从20XX年2月至20XX年5月,对校园环境进行绿化美化,为确保此次校园绿化美化工作取得实效,特制定了《舜王初中20XX年春季校园绿化美化工作实施方案》。

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设社会主义新校园和全面提升校园环境质量为目的,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的学校环境,加快推进建设花园式学校的进程。以构建和谐舜王初中为指针,创建优美环境为目的,创设整体靓丽、秩序井然、环境优美的校园为目标,充分调动广大师生的积极性,加大宣传力度,绿化美化校园环境,使校园环境干净、整洁、优美。

  二、目的意义

  通过实施校园环境绿化美化工程,集中整治学校环境存在的突出问题,健全和完善学校环境治理长效工作机制,进一步改善我校环境建设,全力维护学生的安全与稳定,确保学校拥有良好的教学秩序,使教师的教学环境和学生的学习环境都能得到进一步改善,用科学完

  善的育人环境为广大师生服务。

  三、目标任务

  1、认真落实“教育局学校环境综合整治暨绿化美化工作方案”精神实质,根据我校实际,学校召开“春季绿化美化工作”会议,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”的工作原则,把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合,切实抓好。

  2、采取有效措施,发挥领导高度重视,分工负责的作用,从治理校园环境卫生入手,鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来,以主人翁的责任感投入到校园绿化美化工作中来,以实际行动投入到校园绿化美化工作中来,养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点,提高全校师生的环保意识。

  3、通过校园环境的综合整治,做到绿化、美化、净化、亮化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

  4、认真开展净化校园周边环境的治理工作,加大对学校周边食品卫生的监督管理力度,切实保证学生饮食安全,让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。

  5、对校园绿化美化工作进行实地调查,清除影响校园环境绿化的死树死花,补种一些树型好,花期长的树木花苗,同时,在校园里增放一些盆花,各个班级、办公室也放置一定数量的盆花,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开。

  四、组织机构(略)五、工作措施:

  绿化美化校园,创建优美的育人环境,在全面实施“素质教育”中起着不可忽视的作用,也是加强学校德育、美育工作的一项重要内容。为了促进学生的健康成长,提高教师的工作能力,学校决定让校园变成“绿树成荫花草满园,整洁优美清洁文明”的和谐家园。多种花草、树木,可调节空气,绿化可保护眼睛,有利于师生身体健康。因此,创建一种良好的花园式的教育环境对促进人的发展有十分重要的作用。针对我校的环境特点和实际情况,校园的绿化面积不断扩大,所以,我们将从以下几个方面做好今年学校的环境绿化美化工作。

  (一)、加强领导,合理规划,认真落实绿化美化要求。

  学校领导高度重视校园绿化美化工作,2月24日上午,学校召开春季校园绿化美化工作会议,并与部分教师实地查看了我校校园环境存在的问题,共同研究部署了我校今年春季绿化美化工作的基本方案。成立了“学校春季绿化美化工作领导小组”。制订“学校校园春季绿化美化工作”实施方案,领导小组根据校园绿化美化工作的进程,制订了日程安排表,明确了工作步骤,工作内容和相关要求,确保了春季校园工绿化美化工作的顺利进行。

  (二)、把绿化美化校园,优化育人环境作为学校建设与发展的大事来抓。

  学校把校园绿化美化工作作为学校基本建设的重要内容之一来抓。今年,我校在校园内原有的绿化面积上,补种上花期长的月季30棵,鲜艳美丽的女贞30棵;为了绿化美化校园环境,我们要让大家在校园的各个角落都能感受到亲近大自然的快乐。

  (三)、强化管理,巩固校园绿化美化成果。

  创建花园式学校是我校的最终目的,我校的绿化工作的目标要达到春有花,夏有荫,秋有果,冬有青,需要我们长远的进行规划和努力。我们的目标就是要做到每到春、夏、秋三季,学校内的绿化地带郁郁葱葱,鲜花绽放。我们在加强校园绿化美化工作的同时,还要加强管理和养护是最重要的。为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排会护理花木的张崇任老师专门负责定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,补栽差缺树木,为防止病虫和人为损坏,我们还要经常对师生进行爱护树木花草、保护校园环境的教育。

  总之,我们将通过校园绿化美化,让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。

  篇二:校园绿化美化方案

  为进一步优化学校育人环境,全面提高校园绿化建设与管理的总体水平,结合我校的实际情况,制定校园绿化美化工作的规划:

  一、指导思想:

  本着学校美化、绿化与学校建设相结合,与校园文化建设相结合,与学校精细化管理相结合,与教育现代化建设相结合的原则,来落实学校绿化美化工作,努力构建绿色优美的学校生态环境、和谐舒适的育人环境。

  二、规划原则:

  我校在绿化美化工作上要整体规划,向景区化、园林化发展,突出本校特色,按本校校园地形地貌来开展工作,突出学校文化教育氛围,提高校园绿化美化的品味和质量,做到整体性、艺术性、层次性的完美统一,力争使校园达到绿化、美化、香化,把校园建设成绿草成荫、花香四溢的乐园。

  三、规划内容:

  (一)、室外

  ⒈将校园外南围墙用教育标志性语言进行装点;⒉校门外西侧种植三瓣草,校门外东侧种植草本花;3、校门内西侧设计一个风景区:中心设一固定小品,四周种三瓣草,宿舍北墙做板画装饰;4、宿舍前二花池各栽种六株女贞树,树下种三瓣草;5、食堂挡水墙台阶摆放40盆花,台阶下立体设计花草;6、校园东侧粮库墙下插栽爬山虎,树下种三瓣草;7、教学楼台阶立体摆放花盆,两侧花池子各栽八棵球形松柏树,树下种三瓣草;8、锅炉房前栽果树,铺甬道;9、教学楼南面围墙下插栽爬山虎,绿地种植三瓣草;11、校园大花池内种花;(二)、室内

  各班级、教室、办公室要种植10盆以上花。

  四、具体措施:

  ⒈根据学校整体格局,认真制定学校校园绿化美化的长远规划。绿化美化是校园建设的蓝图,应包括绿化美化的平面布局、树木花草

  配置、花坛的设置和安排、以及人力、物力、财力的配置等。

  ⒉根据规划,按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性,因地制宜、因时制宜地种植各种花草、树木,搞好校园花木的有机配植。

  ⒊树木配植要做到五结合:

  ⑴落叶树与常青树相结合,以常青树为主。

  ⑵乔木与灌木相结合,以乔木为主。

  ⑶观赏树与经济树相结合,以观赏树为主。

  ⑷木本与草本相结合,以木本为主。

  ⑸点、线、面相结合,以点、线搭配植物为主。

  ⒋花草种植要做到配植合理,还要做到四季常青,四季花香。

  ⒌广植树、盆花。在搞好校园绿化美化的同时,利用盆花易搬动的特点,搞好学校办公室、会议室、教室等室内的绿化美化,以便让师生们在紧张的学习和工作中,得以减轻劳累、疲倦,使室内也充满盎然的生机,从而实现其观赏的价值。同时组织师生参加绿化美化活动。

  ⒍搞好校园花木的维护保养,做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,还要做到适时施肥、施水、防治病虫害,适时修剪等,从而达到绿化美化校园的目的。

  7绿化管理人员要不断提高花木培植技术和管理水平,认真履行职责,不仅要做到勤于培植,还要搞好科学管理。

  8对损坏花草树木的相关人员,按实际损坏的情况予以赔偿。

  9建立学校绿化档案,对学校绿地精心测量,对树木认真核对,登记造册。

  美丽的校园需要我们共同来维护,优美文明的环境需要我们共同来创设,让我们每一个人伸出双手,关心绿化、支持绿化,共同去创建绿色、文明、优美、和谐的校园环境和育人环境。

  篇三:校园绿化美化方案

  为了进一步改善校园育人环境,提升校园文化品位,打造绿色、生态、人文校园,努力实现校园内部环境的“四化”(绿化、美化、净

  化、亮化)的目标,充分发挥环境育人的独特功效,促进我镇教育事业健康、快速、和谐发展。根据县局《关于在全县中小学开展校园绿化美化活动的实施意见》特制定如下方案。

  一、指导思想

  校园绿化美化活动要以科学发展观和党的十七届五中全会精神为指针,结合争先创优活动,以创建“四化”为目标,以提升校园绿化美化程度,强化广大青少年文明生态教育为宗旨,按照“因地制宜,科学规划,注重教育,经济实用,一步到位“的原则,坚持将校园绿化美化活动与特色学校创建相结合,与学生思想道德教育相结合,与创建星级学校相结合。通过全体师生的共同努力,使校园绿化面积达到规定标准,大力营造优美整洁、绿色高雅、文明和谐的育人环境,形成校园绿化、美化、净化、亮化的长效机制,努力培养青少年学生的生态文明意识和环保生活习惯,全力打造绿色校园、生态校园、文明校园、和谐校园。

  二、目标任务

  校园绿化美化活动要按照“四化”总体目标要求,突出做好以下几方面工作:

  1、积极开展校园绿化工作

  各校要抢抓春季植树造林的重要时机,依据校园特点,,按照绿化面积不少于校园面积30%的要求,精心设计绿化美化方案,做好绿化美化规划、计划,数据的统计和上报工作。要突出校园绿化与办学特色紧密结合,与环境育人紧密结合,形成楼房、平房、绿化带相互点缀。要栽植形体和品种较好的大树,一次成形,避免年年重复种植,做到乔灌木结合,高低错落,花木相间,基本实现校园春有草,夏有花,秋有果,冬有绿,形成富有特色校园绿化品味。

  2、积极开展校园美化活动

  各校要广泛开展爱国卫生运动,全面整治校园卫生环境,重点对食堂、宿舍、厕所卫生进行全面检查和清理,不留任何隐患和死角。组织学生对校园内的垃圾场进行彻底清理,务必做到地面上无杂物、无污水;墙壁上无灰尘、无蛛网、无乱贴乱写乱画;门窗玻璃无尘土;窗台

  桌面上无乱置;垃圾无乱扔乱倒;车辆无乱停乱摆;各类卫生工具无乱放。并重点解决学生随地乱扔果皮纸屑、在墙壁上乱涂乱画的陋习。对于楼体墙壁内外侧的污垢要彻底清理,涂料脱落的要及时修复。教室、宿舍门窗,楼梯护栏油漆老化的要刷新,保证室内外的整洁与美观。积极开展学生卫生知识教育,校园垃圾实现分类和无害化处理,培养学生形成良好的卫生生活习惯。

  3、积极改善校园基础设施。

  各校要结合各自实际,坚持勤俭办学的原则,从办公费中挤出一定的资金,对影响校容校貌的危旧设施进行维修,对校园道路进行硬化,对门窗桌椅定期涂漆,及时平整操场和跑道,检查更新室内外体育器材。尤其对楼道、厕所、大门等人员密集场所的照明设施定期进行维修,确保校园各类设施安全畅通。

  4、积极丰富校园文化。

  要根据时代发展和教育改革的需求,关注校园文化建设,建设具有校园特色的文化阵地和宣传橱窗,教室、办公室、寝室要布置美观,体现育人功能,真正实现“每一面墙壁都说话,每一个角落都育人”。学校标识性文化建设要得到加强,校训、校风、教风等要在学校醒目处彰显。语言文字规范性要得到加强,校园各处展示性文字必须端庄、规范,师生人人要说普通话,写规范字。

  5、着力净化校园周边环境。

  各校要以本次绿化美化活动为契机,对校园周边环境要进行一次清理。对违规经营的小食品摊点要坚决予以取缔,对在校园周边乱倒垃圾和污物的行为要坚决予以制止和打击,使校园周边环境得到彻底改善。

  三、具体规划

  平子小学:

  <1>学校大门左右两侧的绿化,以补植塔柏为主选风景树(两侧各载植5棵);<2>中路进行硬化,路面宽度与大门宽度一致;<3>中路两侧各规划1.2米宽的绿化带,红砖走边,小叶黄杨围

  墙,中间栽植塔柏(株距3米,修建定形,控制长势);<4>教学楼前规划修建两个花园,呈对称形,花园分五块绿化地,其间规划1.2米宽的走道。

  <5>校园南墙、东墙下种植2米宽的草坪,间隔3米栽植成荫枫树。

  <6>中路南端与操场临界处规划修建国旗台、文化墙和舞台,东西两侧各布置30米长的文化长廊。

  孟城小学:

  <1>在保持校园绿化现状的基础上,将土筑围墙改建为砖砌围墙,围墙旁每隔3米栽植成荫树,树下种植草坪;<2>大门前墙外侧两边,每隔3米栽植塔柏进行绿化。

  仙灵小学:

  <1>在保持原校园绿化现状的基础上,做好小叶黄杨、风景树的修剪定型工作并改建国旗台;<2>围墙旁栽植的成荫树用花砖围沿,树下种植2米宽的草坪。

  贾家小学:

  <1>要对厕所和围墙重建做好规划和预算工作,从根本上根除学校安全隐患;<2>拆除破损严重的花坛,新建标准的国旗台;<3>拆除马路北边花墙,平整成学生课间活动场地;<4>重新硬化校园中路,并修剪定型中路两侧栽植云杉树;<5>修剪定型教学楼前的两个绿化带。

  蒋邑小学:

  <1>将教学楼前两个绿化带改建为1.2米宽,用花砖围沿。

  <2>在马路两侧规划绿化两个花园,呈对称形,花园分五块绿化地,用花砖围沿,黄杨围墙,内植雪松1株、塔柏4棵以及各类花草,其间规划1.2米宽的走道;<3>教学楼后东、中、西三个通道砖铺硬化并砖砌台阶进入操场,围墙旁每隔3米栽植成荫树。

  碾咀小学:

  <1>拓宽硬化校园中路及通往教室、宿舍、厕所的通道;<2>马路两侧修建1米宽的绿化带,用花砖围沿,黄杨围墙,每隔3米栽植常绿树;<3>将东侧教师宿舍前的土坎向前延伸改建为斜坡并予以硬化,西侧改建花园造型并予以硬化;<4>四周围墙旁每隔3米栽植成荫树;<5>将两个四风牌及钢制宣传栏移至南墙,一字排开;<6>在中路东侧绿化带正中修建国旗台。

  <7>修剪定型并移栽大门入口两侧4棵塔柏树(移至南墙)。

  半坡小学:

  在保持校园绿化现状的基础上,操场四周围墙旁每隔3米栽植成荫树,树下种植草坪,大门前墙外侧每隔3米栽植塔柏进行绿化。

  北堡小学:

  在保持校园绿化现状的基础上,在操场四周修建砖砌围墙,围墙旁每隔3米栽植成荫树。

  巩家小学:<1>在保持校园绿化现状的基础上,做好小叶黄杨、风景树的修剪定型工作;<2>硬化大门入口主通道直至东侧教师宿舍前并在两侧栽植刺柏球。

  其他各小学在保持校园绿化现状的基础上,进行苗木补植并对绿化苗木进行修剪、维护和造型设计。

  四、时间安排

  校园绿化美化活动从3月1日开始,5月31日结束,分为三个阶段逐步推进。

  1、宣传准备阶段(3月1日——3月15日)。各校要成立校园绿化美化活动领导小组,提早动手,制定符合本校实际的活动方案,精心规划设计,确定树种和花卉需求量,将方案及数据及时报送学区,为林业局免费配送树种和花卉提供依据和方便。并要通过板报、宣传栏、主题班会等形式,广泛宣传开展校园绿化美化活动的目的和意义,动

  员广大师生坚决参与到本次活动之中。

  2、集中实施阶段(3月16日——5月20日)。各校要按照校园绿化美化的目标和任务要求,动员广大师生,加大工作力度,集中开展绿化美化活动,整治影响校园环境的各种突出问题,全面完成各项目标任务。

  3、考核验收阶段(5月21日——5月31日)。学区将对各校绿化美化工作进行全面督查评比,考核验收,查缺补漏,巩固整治成果,为县局的统一考核验收做好前期准备工作。

  五、工作要求

  1、要认真落实县局“关于在全县中小学开展校园绿化美化活动的实施意见”精神实质,根据学校实际,召开“春季绿化美化工作”会议,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”的工作原则,把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合,切实抓好。

  2、要采取有效措施,发挥领导高度重视,分工负责的作用。从治理校园环境卫生入手,鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来,以主人翁的责任感投入到校园绿化美化工作中来,以实际行动投入到校园绿化美化工作中来,养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点,提高全校师生的环保意识。

  3、要通过校园环境的综合整治,做到绿化、美化、净化、亮化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

  4、要认真开展净化校园周边环境的治理工作,加大对学校周边食品卫生的监督管理力度,切实保证学生饮食安全,让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。

  5、要对校园绿化美化工作进行实地调查,清除影响校园环境绿化的死树死花,补种一些树型好,花期长的树木花苗,同时,在校园里增放一些盆花,各个班级、办公室也放置一定数量的盆花,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开。

  (本文素材来源于网络,如有侵权,请联系删除。)实施方案

篇五:校园绿化美化方案

  

  校园绿化美化方案3篇

  校园绿化美化方案1学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分,为进一步加强我校绿化美化工作,提高绿化美化水平,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境,提高教师和学生的文明素养,提高学校管理水平,促进学生的全面发展,提升学校的形象。结合实际,制定本规划。

  一、指导思想:

  学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操,净化广大师生的心灵。

  二、规划原则:

  我校在近几年绿化美化已初具规模的基础上,全力按可利用的绿化面积进行栽植,将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱,多办事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化与校园文化建设有机结合,充分利用学校内原有地形,体现我校教育特色和农村特色,突出个性化特点的原则。

  三、组织领导:

  成立绿化美化领导小组。

  组长:__

  组员:班子成员

  四、绿化、美化规划内容:

  1、校园绿化方面。

  保持原有可观赏性树木,在原有绿化美化水平上,补栽乔木和花草。校园花池栽种刺玫等开花期长观赏性强的花种。以达到整个校园春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿的怡人景色,融花园、学园、乐园为一体,使学生受到艺术的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力,营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。

  2、校园美化方面

  一、保持以前绿化美化水平,补栽死亡乔木和花草。

  二、新增绿化项目,学校花池栽种花期长观赏性强的花种。

  五、具体措施:

  1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。

  2、发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。

  3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程,支持学校的校园绿化工作。

  4、加强对绿化成果的管理。养护工作,落实工作责任制,施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪乔、灌木,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。

  5、科学规划,突出特色。在“因地制宜,统一规划,突出特色,注重实效”原则指导下,努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结

  合,体现班级特色,突出学校特点。

  美丽的校园需要我们共同来维护,优美文明的环境需要我们共同来创设,让我们每一个人伸出双手、关心绿化、支持美化、使校园变成绿树成荫、花香四溢、平安、健康、文明、和谐的乐园

  校园绿化美化方案2一、指导思想

  根据姜堰市《关于加强城区绿化工作的实施意见》精神和《姜堰市2012—2014年度城市绿化建设改造任务计划》,为全面实现城市园林绿化三年发展目标,我校今年进一步开展绿化、美化校园活动,为师生创建优美的工作学习环境,切实增强广大师生“爱绿、植绿、护绿”意识,营造浓厚的校园宁静气氛,努力建设数量适宜、分布合理、植物多样、景观优美、生态良好、个性鲜明的校园绿化生态体系,实现人与自然的和谐发展。

  二、活动目标

  按照《江苏省城市居住区和单位绿化标准》,全力将可绿化面积进行绿化、美化,充分利用花池,草坪及树木,注重品种搭配,合理栽种,栽、管、护、育、移相结合,争取扩大绿化、美化面积,建立完整的绿化体系。将我校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成建设拓展任务。同时在全校学生中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动,宣传与实际行动相结合,从而增强学生的环保意识、生态意识,为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境。

  三、组织领导

  由校长统一领导,分管副校长组织实施,教学处、政教处、总务处分

  工负责。成立领导小组:由校长陈余根同志任组长,宋文举、姜立东、徐树旺、游忠、朱进任副组长,唐杰、袁林、孙长春、王太明、戚成君、凌立群为组员。

  四、活动口号:

  积极行动起来,争做护绿使者。

  五、活动内容

  1、宣传发动

  (1)由政教处、团委向全体同学发出“爱绿、栽绿、护绿”倡议并在升旗仪式上向全校师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  (2)营造氛围。在学校电子显示屏上打出口号,在学校醒目的地方张挂横幅标语。

  2、主题活动

  (1)开展我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。

  (2)开展我为校园添绿:各班级成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草)等活动。

  (3)利用星期六和星期天在家检查一下自己身边的树木,进行浇水施肥;结合研究性学习,以校园绿化为研究对象,撰写观察日记或研究报告。

  (4)高一年级开展一年一度的“种下一棵理想树,见证我们的成功

  路”大型专题活动。发动学生捐款买树,栽下见证自己高中三年成长和永久纪念的“理想树”。

  (5)开展“绿色、理想、人生”为主题的征文和演讲比赛,发动学生的进行校园绿化美化的创新设计大赛。同时开展“美丽校园,我的家”摄影绘画展。

  3、绿化养护管理

  (1)及时浇水、施肥、除草,加强植物修剪造型,科学防治病虫害,保证植物长势良好。大型项目承包给专业养护公司,小型养护工作总务处落实到人,并注意及时检查和调整工作重点。

  (2)定期检查,及时补栽补种,做到不让黄土外露;重点打造小景点;注重树种的多样性,根据实际情况,移栽补栽一些高大树木。

  (3)按照姜堰市要求,将学校东北角绿化进行扩栽,提高操场周边的整体绿化档次。同时加强从平面走向立体的校园绿化力度,将校内鹿鸣河两岸和河上水面进行绿化、美化。

  整个绿化、美化工作过程中,要动员全体教师、学生积极参与,增强学生爱护花草树木的责任心,陶冶他们的性情,提高他们的素质。通过大家的努力,一定会使我校绿树成荫。草地、花坛、高矮树木错落有致,形成“绿、净、美、亮”的优雅环境。

  校园绿化美化方案3一、指导思想

  为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学习环境,营造出浓厚的校园宁静气氛,合理分配校园绿化美化分布,环境育人,关心师生身心健

  康,建造人与自然的和谐发展。

  二、目标

  全力将可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致,注重基础工作就是长期工作,抓基础要思长远,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成规划任务与内容。

  三、工作重点

  1、从我校的实际出发,以朝阳区基建办下发的《二00年花园式学校建设总体检查验收》的"要求进行工作。

  2、紧紧以建设标准为依据工作,工作中合理调理调工作重点,将绿化工作的规划任务得以完善。

  四、规划设计原则

  发挥校园面积小的特点,分块布局绿化,加强领导,高度重视,体现分布均衡,突出重点,尽可能的增加绿地面积,加大覆盖率,没有死角。

  新增教学楼的左右可绿化,东面墙体坐落小龄学生的游戏区,美化墙体加种植矮棵草花;体育馆南墙补种地锦;泵站墙体补种地锦。原有绿化植被物种不变动,通连花池栽种草花。

  五、2008年绿化工作的特点

  我校校园面积相对小,可绿化面积不大。校园可绿化的地点是几处带状的花池,分布在校园的四边。所以在今年,要继续发挥校园占地面积小的特点进行合理的规划与实施,将小块的未绿化地带绿化,使可绿化地带达到100%。

  在小龄学生活动区域种植草花,使小龄学生活动区域气氛鲜活,原有的绿地加种草花。西侧花池子的五角枫、柳树等树木现在已不行了,花池子太小、太浅,树木不成活。

  将原有的地锦侍弄好,体育馆南侧补种地锦,泵站墙体补种地锦,继续发挥覆盖率高的特点。将平面、垂直绿化结合起来,利用一切可利用的空间进行绿化,加大了绿视率,扩大了可绿化的空间,突出学校绿化的特点。

  六、管理养护

  适时种植是保证植物成活的关键,后期管理是保证植物生长好的关键,二个环节都不可忽视。特别是中期管理更是保证绿化效果的过程,修剪、浇水、防治病虫害等,都是非常重要的工作。要落实到人,及时检查,及时调整工作重点,这样才能保证植物长得好。

  工作过程中,要动员全体教师、学生积极参与的次数,增强学生爱护花草树木的责任心。今年绿化虽有一定的困难,但工作还是要做的。要年年搞,年年出新。我校要在前一阶段的基础上,在今年继续将绿化工作做得有声有色。

篇六:校园绿化美化方案

  

  校园绿化美化工作实施方案

  校园绿化美化工作实施方案

  为了贯彻落实校园绿化美化实施方案的要求,切实加强我校校园环境整治工作,净化育人环境,动员全校师生全面绿化美化学校环境,我校决定从2010年2月至2010年5月,对校园环境进行绿化美化,为确保此次校园绿化美化工作取得实效,特制定了。

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设社会主义新校园和全面提升校园环境质量为目的,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的学校环境,加快推进建设花园式学校的进程。以构建和谐舜王初中为指针,创建优美环境为目的,创设整体靓丽、秩序井然、环境优美的校园为目标,充分调动广大师生的积极性,加大宣传力度,绿化美化校园环境,使校园环境干净、整洁、优美。

  二、目的意义

  通过实施校园环境绿化美化工程,集中整治学校环境存在的突出问题,健全和完善学校环境治理长效工作机制,进一步改善我校环境建设,全力维护学生的安全与稳定,确保学校拥有良好的教学秩序,使教师的教学环境和学生的学习环境都能得到进一步改善,用科学完善的育人环境为广大师生服务。

  三、目标任务

  1、认真落实“教育局学校环境综合整治暨绿化美化工作方案”精神实质,根据我校实际,学校召开“春季绿化美化工作”会议,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”的工作原则,把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合,切实抓好。

  2、采取有效措施,发挥领导高度重视,分工负责的作用,从治理校园环境卫生入手,鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来,以主人翁的责任感投入到校园绿化美化工作中来,以实际行动投入到校园绿化美化工作中来,养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点,提高全校师生的环保意识。

  3、通过校园环境的综合整治,做到绿化、美化、净化、亮化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

  4、认真开展净化校园周边环境的治理工作,加大对学校周边食品卫生的监督管理力度,切实保证学生饮食安全,让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。

  5、对校园绿化美化工作进行实地调查,清除影响校园环境绿化的死树死花,补种一些树型好,花期长的树木花苗,同时,在校园里增放一些盆花,各个班级、办公室也放置一定数量的盆花,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开。

  四、组织机构

  五、工作措施:

  绿化美化校园,创建优美的育人环境,在全面实施“素质教育”中起着不可忽视的作用,也是加强学校德育、美育工作的一项重要内容。为了促进学生的健康成长,提高教师的工作能力,学校决定让校园变成“绿树成荫花草满园,整洁优美清洁文明”的和谐家园。多种花草、树木,可调节空气,绿化可保护眼睛,有利于师生身体健康。因此,创建一种良好的花园式的教育环境对促进人的发展有十分重要的作用。针对我校的环境特点和实际情况,校园的绿化面积不断扩大,所以,我们将从以下几个方面做好今年学校的环境绿化美化工作。

  1、加强领导,合理规划,认真落实绿化美化要求。

  学校领导高度重视校园绿化美化工作,2月24日上午,学校召开春季校园绿化美化工作会议,并与部分教师实地查看了我校校园环境存在的问题,共同研究部署了我校今年春季绿化美化工作的基本方案。成立了“学校春季绿化美化工作领导小组”。制订“学校校园春季绿化美化工作”实施方案,领导小组根据校园绿化美化工作的进程,制订了日程安排表,明确了工作步骤,工作内容和相关要求,确保了春季校园工绿化美化工作的顺利进行。

  2、把绿化美化校园,优化育人环境作为学校建设与发展的大事来抓。

  学校把校园绿化美化工作作为学校基本建设的重要内容之一来抓。今年,我校在校园内原有的绿化面积上,补种上花期长的月季30棵,鲜艳美丽的.女贞30棵;为了绿化美化校园环境,我们要让大家在校园的各个角落都能感受到亲近大自然的快乐。

  3、强化管理,巩固校园绿化美化成果。

  创建花园式学校是我校的最终目的,我校的绿化工作的目标要达到春有花,夏有荫,秋有果,冬有青,需要我们长远的进行规划和努力。我们的目标就是要做到每到春、夏、秋三季,学校内的绿化地带郁郁葱葱,鲜花绽放。我们在加强校园绿化美化工作的同时,还要加强管理和养护是最重要的。为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排会护理花木的张崇任老师专门负责定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,补栽差缺树木,为防止病虫和人为损坏,我们还要经常对师生进行爱护树木花草、保护校园环境的教育。

  总之,我们将通过校园绿化美化,让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。

篇七:校园绿化美化方案

  

  校园绿化美化方案

  篇一:校园绿化美化方案

  为了贯彻落实校园绿化美化实施方案的要求,切实加强我校校园环境整治工作,净化育人环境,动员全校师生全面绿化美化学校环境,我校决定从20XX年2月至20XX年5月,对校园环境进行绿化美化,为确保此次校园绿化美化工作取得实效,特制定了《舜王初中20XX年春季校园绿化美化工作实施方案》。

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设社会主义新校园和全面提升校园环境质量为目的,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的学校环境,加快推进建设花园式学校的进程。以构建和谐舜王初中为指针,创建优美环境为目的,创设整体靓丽、秩序井然、环境优美的校园为目标,充分调动广大师生的积极性,加大宣传力度,绿化美化校园环境,使校园环境干净、整洁、优美。

  二、目的意义

  通过实施校园环境绿化美化工程,集中整治学校环境存在的突出问题,健全和完善学校环境治理长效工作机制,进一步改善我校环境建设,全力维护学生的安全与稳定,确保学校拥有良好的教学秩序,使教师的教学环境和学生的学习环境都能得到进一步改善,用科学完善的育人环境为广大师生服务。

  三、目标任务

  1、认真落实“教育局学校环境综合整治暨绿化美化工作方案”精神实质,根据我校实际,学校召开“春季绿化美化工作”会议,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”的工作原则,把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合,切实抓好。

  2、采取有效措施,发挥领导高度重视,分工负责的作用,从治理校园环境卫生入手,鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来,以主人翁的责任感投入到校园绿化美化工作中来,以实际行动投入到校园绿化美化工作中来,养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点,提高全校师生的环保意识。

  3、通过校园环境的综合整治,做到绿化、美化、净化、亮化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

  4、认真开展净化校园周边环境的治理工作,加大对学校周边食品卫生的监督管理力度,切实保证学生饮食安全,让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。

  5、对校园绿化美化工作进行实地调查,清除影响校园环境绿化的死树死花,补种一些树型好,花期长的树木花苗,同时,在校园里增放一些盆花,各个班级、办公室也放置一定数量的盆花,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开。

  四、组织机构(略)

  五、工作措施:

  绿化美化校园,创建优美的育人环境,在全面实施“素质教育”中起着不可忽视的作用,也是加强学校德育、美育工作的一项重要内容。为了促进学生的健康成长,提高教师的工作能力,学校决定让校园变成“绿树成荫花草满园,整洁优美清洁4文明”的和谐家园。多种花草、树木,可调节空气,绿化可保护眼睛,有利于师生身体健康。因此,创建一种良好的花园式的教育环境对促进人的发展有十分重要的作用。针对我校的环境特点和实际情况,校园的绿化面积不断扩大,所以,我们将从以下几个方面做好今年学校的环境绿化美化工作。

  (一)、加强领导,合理规划,认真落实绿化美化要求。

  学校领导高度重视校园绿化美化工作,2月24日上午,学校召开春季校园绿化美化工作会议,并与部分教师实地查看了我校校园环境存在的问题,共同研究部署了我校今年春季绿化美化工作的基本方案。成立了“学校春季绿化美化工作领导小组”。制订“学校校园春季绿化美化工作”实施方案,领导小组根据校园绿化美化工作的进程,制订了日程安排表,明确了工作步骤,工作内容和相关要求,确保了春季校园工绿化美化工作的顺利进行。

  (二)、把绿化美化校园,优化育人环境作为学校建设与发展的大事来抓。

  学校把校园绿化美化工作作为学校基本建设的重要内容之一来抓。今年,我校在校园内原有的绿化面积上,补种上花5期长的月季30棵,鲜艳美丽的女贞30棵;为了绿化美化校园环境,我们要让大家在校园的各个角落都能感受到亲近大自然的快乐。

  (三)、强化管理,巩固校园绿化美化成果。

  创建花园式学校是我校的最终目的,我校的绿化工作的目标要达到春有花,夏有荫,秋有果,冬有青,需要我们长远的进行规划和努力。我们的目标就是要做到每到春、夏、秋三季,学校内的绿化地带郁郁葱葱,鲜花绽放。我们在加强校园绿化美化工作的同时,还要加强管理和养护是最重要的。为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排会护理花木的张崇任老师专门负责定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,补栽差缺树木,为防止病虫和人为损坏,我们还要经常对师生进行爱护树木花草、保护校园环境的教育。

  总之,我们将通过校园绿化美化,让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。

  篇二:校园绿化美化方案

  为进一步优化学校育人环境,全面提高校园绿化建设与管理的总体水平,结合我校的实际情况,制定校园绿化美化工作的规划:

  一、指导思想:

  本着学校美化、绿化与学校建设相结合,与校园文化建设相结合,与学校精细化管理相结合,与教育现代化建设相结合的原则,来落实学校绿化美化工作,努力构建绿色优美的学校生态环境、和谐舒适的育人环境。

  二、规划原则:

  我校在绿化美化工作上要整体规划,向景区化、园林化发展,突出本校特色,按本校校园地形地貌来开展工作,突出学校文化教育氛围,提高校园绿化美化的品味和质量,做到整体性、艺术性、层次性的完美统一,力争使校园达到绿化、美化、香化,把校园建设成绿草成荫、花香四溢的乐园。

  三、规划内容:

  (一)、室外

  ⒈将校园外南围墙用教育标志性语言进行装点;

  ⒉校门外西侧种植三瓣草,校门外东侧种植草本花;

  3、校门内西侧设计一个风景区:中心设一固定小品,四周种三瓣草,宿舍北墙做板画装饰;

  4、宿舍前二花池各栽种六株女贞树,树下种三瓣草;

  5、食堂挡水墙台阶摆放40盆花,台阶下立体设计花草;

  6、校园东侧粮库墙下插栽爬山虎,树下种三瓣草;

  7、教学楼台阶立体摆放花盆,两侧花池子各栽八棵球形松柏树,树下种三瓣草;

  8、锅炉房前栽果树,铺甬道;

  9、教学楼南面围墙下插栽爬山虎,绿地种植三瓣草;

  11、校园大花池内种花;

  (二)、室内

  各班级、教室、办公室要种植10盆以上花。

  四、具体措施:

  ⒈根据学校整体格局,认真制定学校校园绿化美化的长远规划。绿化美化是校园建设的蓝图,应包括绿化美化的平面布局、树木花草配置、花坛的设置和安排、以及人力、物力、财力的配置等。

  ⒉根据规划,按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性,因地制宜、因时制宜地种植各种花草、树木,搞好校园花木的有机配植。

  ⒊树木配植要做到五结合:

  ⑴落叶树与常青树相结合,以常青树为主。

  ⑵乔木与灌木相结合,以乔木为主。

  ⑶观赏树与经济树相结合,以观赏树为主。

  ⑷木本与草本相结合,以木本为主。

  ⑸点、线、面相结合,以点、线搭配植物为主。

  ⒋花草种植要做到配植合理,还要做到四季常青,四季花香。

  ⒌广植树、盆花。在搞好校园绿化美化的同时,利用盆花易搬动的特点,搞好学校办公室、会议室、教室等室内的绿化美化,以便让师生们在紧张的学习和工作中,得以减轻劳累、疲倦,使室内也充满盎然的生机,从而实现其观赏的价值。同时组织师生参加绿化美化活动。

  ⒍搞好校园花木的维护保养,做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,还要做到适时施肥、施水、防治病虫害,适时修剪等,从而达到绿化美化校园的目的。

  7绿化管理人员要不断提高花木培植技术和管理水平,认真1履行职责,不仅要做到勤于培植,还要搞好科学管理。

  8对损坏花草树木的相关人员,按实际损坏的情况予以赔偿。

  9建立学校绿化档案,对学校绿地精心测量,对树木认真核对,登记造册。

  美丽的校园需要我们共同来维护,优美文明的环境需要我们共同来创设,让我们每一个人伸出双手,关心绿化、支持绿化,共同去创建绿色、文明、优美、和谐的校园环境和育人环境。

  篇三:校园绿化美化方案

  为了进一步改善校园育人环境,提升校园文化品位,打造绿色、生态、人文校园,努力实现校园内部环境的“四化”(绿化、美化、净化、亮化)的目标,充分发挥环境育人的独特功效,促进我镇教育事业健康、快速、和谐发展。根据县局《关于在全县中小学开展校园绿化美化活动的实施意见》特制定如下方案。

  11一、指导思想

  校园绿化美化活动要以科学发展观和党的十七届五中全会精神为指针,结合争先创优活动,以创建“四化”为目标,以提升校园绿化美化程度,强化广大青少年文明生态教育为宗旨,按照“因地制宜,科学规划,注重教育,经济实用,一步到位“的原则,坚持将校园绿化美化活动与特色学校创建相结合,与学生思想道德教育相结合,与创建星级学校相结合。通过全体师生的共同努力,使校园绿化面积达到规定标准,大力营造优美整洁、绿色高雅、文明和谐的育人环境,形成校园绿化、美化、净化、亮化的长效机制,努力培养青少年学生的生态文明意识和环保生活习惯,全力打造绿色校园、生态校园、文明校园、和谐校园。

  二、目标任务

  校园绿化美化活动要按照“四化”总体目标要求,突出做好以下几方面工作:

  1、积极开展校园绿化工作

  各校要抢抓春季植树造林的重要时机,依据校园特点,,按12照绿化面积不少于校园面积30%的要求,精心设计绿化美化方案,做好绿化美化规划、计划,数据的统计和上报工作。要突出校园绿化与办学特色紧密结合,与环境育人紧密结合,形成楼房、平房、绿化带相互点缀。要栽植形体和品种较好的大树,一次成形,避免年年重复种植,做到乔灌木结合,高低错落,花木相间,基本实现校园春有草,夏有花,秋有果,冬有绿,形成富有特色校园绿化品味。

  2、积极开展校园美化活动

  各校要广泛开展爱国卫生运动,全面整治校园卫生环境,重点对食堂、宿舍、厕所卫生进行全面检查和清理,不留任何隐患和死角。组织学生对校园内的垃圾场进行彻底清理,务必做到地面上无杂物、无污水;墙壁上无灰尘、无蛛网、无乱贴乱写乱画;门窗玻璃无尘土;窗台桌面上无乱置;垃圾无乱扔乱倒;车辆无乱停乱摆;各类卫生工具无乱放。并重点解决学生随地乱扔果皮纸屑、在墙壁上乱涂乱画的陋习。对于楼体墙壁内外侧的污垢要彻底清理,涂料脱落的要及时修复。教室、宿舍门窗,楼梯护栏油漆老化的要刷新,保证室内外的整洁与美观。积极开展学生卫生知识教育,校园垃圾实现分类和无害化处理,培养学生形成良好的卫生生活习惯。

  133、积极改善校园基础设施。

  各校要结合各自实际,坚持勤俭办学的原则,从办公费中挤出一定的资金,对影响校容校貌的危旧设施进行维修,对校园道路进行硬化,对门窗桌椅定期涂漆,及时平整操场和跑道,检查更新室内外体育器材。尤其对楼道、厕所、大门等人员密集场所的照明设施定期进行维修,确保校园各类设施安全畅通。

  4、积极丰富校园文化。

  要根据时代发展和教育改革的需求,关注校园文化建设,建设具有校园特色的文化阵地和宣传橱窗,教室、办公室、寝室要布置美观,体现育人功能,真正实现“每一面墙壁都说话,每一个角落都育人”。学校标识性文化建设要得到加强,校训、校风、教风等要在学校醒目处彰显。语言文字规范性要得到加强,校园各处展示性文字必须端庄、规范,师生人人要说普通话,写规范字。

  5、着力净化校园周边环境。

  14各校要以本次绿化美化活动为契机,对校园周边环境要进行一次清理。对违规经营的小食品摊点要坚决予以取缔,对在校园周边乱倒垃圾和污物的行为要坚决予以制止和打击,使校园周边环境得到彻底改善。

  三、具体规划

  平子小学:

  学校大门左右两侧的绿化,以补植塔柏为主选风景树(两侧各载植5棵);

  中路进行硬化,路面宽度与大门宽度一致;

  中路两侧各规划1.2米宽的绿化带,红砖走边,小叶黄杨围墙,中间栽植塔柏(株距3米,修建定形,控制长势);

  教学楼前规划修建两个花园,呈对称形,花园分五块绿化地,其间规划1.2米宽的走道。

  校园南墙、东墙下种植2米宽的草坪,间隔3米栽植成荫枫树。

  15中路南端与操场临界处规划修建国旗台、文化墙和舞台,东西两侧各布置30米长的文化长廊。

  孟城小学:

  在保持校园绿化现状的基础上,将土筑围墙改建为砖砌围墙,围墙旁每隔3米栽植成荫树,树下种植草坪;

  大门前墙外侧两边,每隔3米栽植塔柏进行绿化。

  仙灵小学:

  在保持原校园绿化现状的基础上,做好小叶黄杨、风景树的修剪定型工作并改建国旗台;

  围墙旁栽植的成荫树用花砖围沿,树下种植2米宽的草坪。

  贾家小学:

  要对厕所和围墙重建做好规划和预算工作,从根本上根除学校安全隐患;

  16拆除破损严重的花坛,新建标准的国旗台;

  拆除马路北边花墙,平整成学生课间活动场地;

  重新硬化校园中路,并修剪定型中路两侧栽植云杉树;

  修剪定型教学楼前的两个绿化带。

  蒋邑小学:

  将教学楼前两个绿化带改建为1.2米宽,用花砖围沿。

  在马路两侧规划绿化两个花园,呈对称形,花园分五块绿化地,用花砖围沿,黄杨围墙,内植雪松1株、塔柏4棵以及各类花草,其间规划1.2米宽的走道;

  教学楼后东、中、西三个通道砖铺硬化并砖砌台阶进入操场,围墙旁每隔3米栽植成荫树。

  碾咀小学:

  1拓宽硬化校园中路及通往教室、宿舍、厕所的通道;

  马路两侧修建1米宽的绿化带,用花砖围沿,黄杨围墙,每隔3米栽植常绿树;

  将东侧教师宿舍前的土坎向前延伸改建为斜坡并予以硬化,西侧改建花园造型并予以硬化;

  四周围墙旁每隔3米栽植成荫树;

  将两个四风牌及钢制宣传栏移至南墙,一字排开;

  在中路东侧绿化带正中修建国旗台。

  修剪定型并移栽大门入口两侧4棵塔柏树(移至南墙)。

  半坡小学:

  在保持校园绿化现状的基础上,操场四周围墙旁每隔3米栽植成荫树,树下种植草坪,大门前墙外侧每隔3米栽植塔柏进行绿化。

  1北堡小学:

  在保持校园绿化现状的基础上,在操场四周修建砖砌围墙,围墙旁每隔3米栽植成荫树。

  巩家小学:

  在保持校园绿化现状的基础上,做好小叶黄杨、风景树的修剪定型工作;

  硬化大门入口主通道直至东侧教师宿舍前并在两侧栽植刺柏球。

  其他各小学在保持校园绿化现状的基础上,进行苗木补植并对绿化苗木进行修剪、维护和造型设计。

  四、时间安排

  校园绿化美化活动从3月1日开始,5月31日结束,分为三个阶段逐步推进。

  1、宣传准备阶段(3月1日————3月15日)。各校要成1立校园绿化美化活动领导小组,提早动手,制定符合本校实际的活动方案,精心规划设计,确定树种和花卉需求量,将方案及数据及时报送学区,为林业局免费配送树种和花卉提供依据和方便。并要通过板报、宣传栏、主题班会等形式,广泛宣传开展校园绿化美化活动的目的和意义,动员广大师生坚决参与到本次活动之中。

  2、集中实施阶段(3月16日————5月20日)。各校要按照校园绿化美化的目标和任务要求,动员广大师生,加大工作力度,集中开展绿化美化活动,整治影响校园环境的各种突出问题,全面完成各项目标任务。

  3、考核验收阶段(5月21日————5月31日)。学区将对各校绿化美化工作进行全面督查评比,考核验收,查缺补漏,巩固整治成果,为县局的统一考核验收做好前期准备工作。

  五、工作要求

  1、要认真落实县局“关于在全县中小学开展校园绿化美化活动的实施意见”精神实质,根据学校实际,召开“春季绿化美化工作”会议,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”的工作原则,把此次2校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合,切实抓好。(范文网)

  2、要采取有效措施,发挥领导高度重视,分工负责的作用。从治理校园环境卫生入手,鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来,以主人翁的责任感投入到校园绿化美化工作中来,以实际行动投入到校园绿化美化工作中来,养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点,提高全校师生的环保意识。

  3、要通过校园环境的综合整治,做到绿化、美化、净化、亮化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

  4、要认真开展净化校园周边环境的治理工作,加大对学校周边食品卫生的监督管理力度,切实保证学生饮食安全,让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。

  5、要对校园绿化美化工作进行实地调查,清除影响校园环境绿化的死树死花,补种一些树型好,花期长的树木花苗,同时,在校园里增放一些盆花,各个班级、办公室也放置一定数量的盆花,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开。

  21篇四:校园绿化美化方案

  一、学校绿化美化概况

  我校一直都很注重校园的绿化美化工作。近几年来,学校在校长的领导下,在抓教学的同时,也非常注重抓校园绿化美化工作。进一步整顿学校环境,绿化美化校园,在确保原有的花草、树木护理基础上,准备新种植各种花木。从而使校容校貌发生较大的变化。

  二、绿化措施

  1.学习文件,提高思想,统一认识。

  结合学习了教育局有关绿化美化环境建设的文件精神,及我校绿化方案内容。认识到开展义务植树和搞好校园绿化,对学校的发展具有重大意义,把植树和育人结合起来,激发师生责任感和积极性,人人动手、个个出力,植树栽花改造学校环境。

  222.建立组织,加强领导

  根据上级要求,成立绿化领导小组,由校长任组长,总务、少先队负责人、科学教师及班主任组成。定期讨论研究绿化美化工作,规划设计绘制学校绿化平面图,使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。

  3.列入议事日程,落实措施。

  学校每学期把校园绿化美化工作列入工作日程,列入班主任工作任务的会议内容,定期研究检查行动情况。学校包干到班,班包到组,组包到个人。

  4.全面规划,重点突破

  全校绿化规划,按总面积为2000平方米,新增绿化面积600平方米。要求本学期年完成,根据实际情况,工程分三期进行。各教室前的绿化和教室、办公室内的布置工作,列为重点美化绿化项目。并设计学校校园绿化区,将进行建造和绿化。校园种植树木以常绿树为主。

  5.检查评比、奖励先进

  23每年夏秋栽植后,进行全面检查,每周结合环境卫生进行检查,促进管理。每学期期末进行评比、奖励、表扬先进。

  三、加强领导,统一部署

  我

  校校园绿化美化工作全面展开,校领导积极带头,全校教职工积极参加义务植树,全校植花260株,移栽花树30棵,开辟学生实验基地1块,面积200平方

  米。春风习习,百草萌发,杨柳吐芽,在春意盎然的季节,我校大力开展校园的绿化工作,校园的硬化已开始,我校积极开展校园的绿化美化工作。为了确保绿化美

  化工作有序进行。校领导对此召开专门会议研究部署全校绿化美化工作。首先制定出全校绿化美化方案,总务处研究绘制出全校绿化美化方案图,然后广泛听取多方

  面的意见精心修改。在绿化方案的设计上注重因地制宜,考虑不同树种的搭配。总务处领导多方联系购置树木,保证植树方案的顺利实施。校领导及总务处安排后勤

  人员承担主要的植树任务,4月1日,4月8日全校教师按年级组参加义务植树,挖数坑、栽树、培土、施肥、浇水,教师上完课后也要投入到植树劳动之中。所有

  工作在4月份完成。

  24四、绿化美化,各负其责

  我校从学校领导到教职工,形成了建设花园式学校的共识,把校园绿化美化工作作

  为一项重要工作来抓。学校领导带头捐资出力,修建了宣传标语“创文明单位,建绿色校园”。校园内的花圃、花坛全部进行修护,从而使整个校园更加亮丽和生机

  勃发。同时,对布局不合理的花草树木进行移植和改种。

  要注重养护管理,及时浇水施肥,加强植物修剪造型,科学防治病虫害。切实加强监督检查,定期对管理管护进行考核,通过教职工的努力,使校园绿树成荫,草地、花坛和各种观赏植物错落有致,形成“硬、绿、净、美、亮”的优雅环境。

  篇五:校园绿化美化方案

  根据教育局关于校园绿化美化工作会议和文件精神要求,结合学校绿化美化工作实际,特制定学校20XX年校园绿化美化工作实施方案如下:

  一、指导思想:

  25以科学发展观和可持续发展理念为指导,进一步绿化、美化校园,建设绿色校园,为师生创建优美的工作学习环境,营造出浓厚的校园宁静气氛,合理分配校园绿化美化分布,环境育人,关心师生身心健康,促进人与自然的和谐发展。

  二、规划原则:

  校

  园绿化美化要遵循为教育服务的原则,坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。绿化美化与校园文化建设有机结合,充分利用学校内原有地形、植被、建筑等自

  然、人文条件,尽量做到少花钱,多办事,要努力形成自己的特色,以植物造景为主,充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能,体现教育特

  色和地方特色,突出个性化特点的原则。

  三、组织领导:

  组长:王顺艳

  副组长:邵玉昌

  26组员:孟庆楼、徐淮昌、王刚、姚连玉、孟祥伟

  四、绿化、美化内容:

  1、校园绿化方面。保持原有可观赏性树木,操场四周的红皮云彬进行修剪,主甬路东侧的女贞树进行造形修剪,主校舍前与后校舍前的榆树墙每月进行造形修剪。五月

  份在操场四周12个花坛中栽种大棚育好的和各种式样的鲜花,力保在下霜前保持五颜六色连续开放。使整个操场四周,从春季到秋季,保持绿树成荫,鲜花怒放,为学生创造优雅舒适的学习环境。

  2、及时铲除操场杂草,按时打药除草,包括校园四周的杂草,对绿地中的有益草本植物进行保护,保持校园四周的绿地面积。

  3、在操场北侧的巨石景点,四周建周长20余米的钢金围墙,并在其周围种植花草。

  4、在主校舍前墙建10副教师师德永久性标语,以此来激励教师良好教师职业道德规范的养成。

  25、增加主校舍走廊文化设施,如:宣传标语、师生各种宣传橱窗,规范班级墙壁布置,实行统一化、标准化文化教育建设。

  6、各班级窗台、校舍走廊窗台,全部摆放三盆以上盆花。并保持鲜花连续性开放,直到冬季的到来。

  7、在操场北侧新建一篮球和一排球场地,使学生能够在雨后能及时进行球类训练。

  8、修学校正门与主校舍相通的100米长的水泥甬路。彻底解决雨天难以行走的难题。

  五、具体措施:

  1、学校投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程建设。

  2、发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。

  3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程,支持学校的校园绿化工作。

  24、加强对绿化成果的管理、养护工作,建立科学管理体系,落实工作责任制。严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪花草、树木,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。

  29

篇八:校园绿化美化方案

  

  校园绿化美化方案

  校园绿化美化方案(精选3篇)

  校园绿化美化方案1近年来,我市城区建设伴随着新世纪生态文明发展的春风,园林式城市的辐射和形成不断向纵深扩展,绿化美化与生态环境的和谐更加完美。做为我市城区西部最大的一所高中,积极创建园林式校园责无旁贷。按照有关要求,根据校园实际,把树人和树木,把自然和人文环境相结合、通过创建园林式校园的绿化美化,为广大学生提供一个获取知识和身心健康的最好环境,为广大教职员工高效率地开展教育教学活动提供一个最好的场所,为实现创建园林式校园达一流高档次的宏伟目标特制定本规划。

  一、指导思想:

  本规划以科学发展观和持续性发展理念为指导,以改善校园生态环境与对外形象为出发点,以绿化美化为主要手段,将校园建成一个集文化,生态,景观,休息,娱乐为一体的学习生活空间,体现出绿树成荫,鸟语花香,环境优雅的园林式校园,促进人与自然的和谐发展。

  二、组织领导:

  成立绿化美化领导小组

  组长:xx校长

  副组长:xx主管

  组员:班子成员,各年级组长成立办公室

  办公室主任:xx具体负债

  成员:xx保管,花工等

  三、绿化美化规划内容:

  规划分大区:校园区和家属区、小区分:学校门围区,水池花园区,综合楼花坛区,学生公寓区,师生餐厅区,体育运动区。

  1、学校门外的花坛,缺乏层次感,色彩太单调,增加绿丛中有红花,增加色彩灯,刷新渭南市杜桥中学七个大字为金黄色,体现美感、门内南边的竹子林要整修,四周栽培篱笆。

  2、学生公寓旁的绿化带,要设计成组群花坛,在花草中间布置适当的球形冬青,达到多姿多彩。

  3、水池花园区,在草坪地中镶嵌一些四季常青,四季有花的树木,围绕四周安装彩灯,突出山青水碧花艳的美好效果、4、教学楼及综合楼前的花坛,种植四季花卉,春天的迎春花,夏天的紫薇花、秋季的月季,冬季的腊梅、达到四季有鲜花,处处有芬芳。

  5、家属区和校园区,实行平面与立体结合、在家属区开展每户养五盆花活动,学校安排专人管理,让草绿花香充满家属院、在校区的主楼上建立花坛,栽种耐寒常绿的吊兰、沿楼房外墙面种植爬山虎。

  6、体育运动区,在操场四周和四角,放置移动花坛,看台周围种植高大的国槐树和松柏,以便调节气候,净化空气、保护好运动场地的草坪。

  四、具体措施:

  1、保持原有客观赏的树木,风景。

  2、学校统一安排,分季度,有计划地投入资金,从财力人力上大力支持此项工程、同时争取社会力量对学校创建工作的大力支持。

  3、动员全体师生的力量,开展大家捐花献草活动,让每个教室,办公室,教研组都有绿草艳花美色。

  4、加强对绿化美化成果的管理和养护工作,建立科学的管理体系,落实工作责任,保证草绿花香,永远健康。

  5、因地制宜,合理布局,充分利用自然条件、以林荫绿地为主,在校园的适当位置配备亭台,雕塑。

  总之,要真抓实干,有规划,有落实,有发展,真正使创建园林式校园构成独具特色的风貌,努力创造舒适,优美,陶冶情操的学习生活环境。

  校园绿化美化方案2一、指导思想

  根据姜堰市《关于加强城区绿化工作的实施意见》精神和《姜堰市2012―2014年度城市绿化建设改造任务计划》,为全面实现城市园林绿化三年发展目标,我校今年进一步开展绿化、美化校园活动,为师生创建优美的工作学习环境,切实增强广大师生“爱绿、植绿、护绿”意识,营造浓厚的校园宁静气氛,努力建设数量适宜、分布合理、植物多样、景观优美、生态良好、个性鲜明的校园绿化生态体系,实现人与自然的和谐发展。

  二、活动目标

  按照《江苏省城市居住区和单位绿化标准》,全力将可绿化面积进行绿化、美化,充分利用花池,草坪及树木,注重品种搭配,合理栽种,栽、管、护、育、移相结合,争取扩大绿化、美化面积,建立完整的绿化体系。将我校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成建设拓展任务。同时在全校学生中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动,宣传与实际行动相结合,从而增强学生的环保意识、生态意识,为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境。

  三、组织领导

  由校长统一领导,分管副校长组织实施,教学处、政教处、总务处分工负责。成立领导小组:由校长陈余根同志任组长,宋文举、姜立东、徐树旺、游忠、朱进任副组长,唐杰、袁林、孙长春、王太明、戚成君、凌立群为组员。

  四、活动口号:

  积极行动起来,争做护绿使者。

  五、活动内容

  1、宣传发动

  (1)由政教处、团委向全体同学发出“爱绿、栽绿、护绿”倡议并在升旗仪式上向全校师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  (2)营造氛围。在学校电子显示屏上打出口号,在学校醒目的地方张挂横幅标语。

  2、主题活动

  (1)开展我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。

  (2)开展我为校园添绿:各班级成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草)等活动。

  (3)利用星期六和星期天在家检查一下自己身边的树木,进行浇水施肥;结合研究性学习,以校园绿化为研究对象,撰写观察日记或研究报告。

  (4)高一年级开展一年一度的“种下一棵理想树,见证我们的成功路”大型专题活动。发动学生捐款买树,栽下见证自己高中三年成长和永久纪念的“理想树”。

  (5)开展“绿色、理想、人生”为主题的征文和演讲比赛,发动学生的进行校园绿化美化的创新设计大赛。同时开展“美丽校园,我的家”摄影绘画展。

  3、绿化养护管理

  (1)及时浇水、施肥、除草,加强植物修剪造型,科学防治病虫害,保证植物长势良好。大型项目承包给专业养护公司,小型养护工作总务处落实到人,并注意及时检查和调整工作重点。

  (2)定期检查,及时补栽补种,做到不让黄土外露;重点打造小景点;注重树种的多样性,根据实际情况,移栽补栽一些高大树木。

  (3)按照姜堰市要求,将学校东北角绿化进行扩栽,提高操场周边的整体绿化档次。同时加强从平面走向立体的校园绿化力度,将校内鹿鸣河两岸和河上水面进行绿化、美化。

  整个绿化、美化工作过程中,要动员全体教师、学生积极参与,增强学生爱护花草树木的责任心,陶冶他们的性情,提高他们的素质。通过大家的努力,一定会使我校绿树成荫。草地、花坛、高矮树木错落有致,形成“绿、净、美、亮”的优雅环境。

  校园绿化美化方案3学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分,为进一步加强我校绿化美化工作,提高绿化美化水平,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的"育人环境,提高教师和学生的文明素养,提高学校管理水平,促进学生的全面发展,提升学校的形象。结合实际,制定本规划。

  一、指导思想:

  学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操,净化广大师生的心灵。

  二、规划原则:

  我校在近几年绿化美化已初具规模的基础上,全力按可利用的绿化面积进行栽植,将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱,多办事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化与校园文化建设有机结合,充分利用学校内原有地形,体现我校教育特色和农村特色,突出个性化特点的原则。

  三、组织领导:

  成立绿化美化领导小组。

  组长:xxx组员:班子成员

  四、绿化、美化规划内容:

  1、校园绿化方面。

  保持原有可观赏性树木,在原有绿化美化水平上,补栽乔木和花草。校园花池栽种刺玫等开花期长观赏性强的花种。以达到整个校园春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿的怡人景色,融花园、学园、乐园为一体,使学生受到艺术的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力,营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。

  2、校园美化方面

  一、保持以前绿化美化水平,补栽死亡乔木和花草。

  二、新增绿化项目,学校花池栽种花期长观赏性强的花种。

  五、具体措施:

  1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。

  2、发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。

  3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程,支持学校的校园绿化工作。

  4、加强对绿化成果的管理。养护工作,落实工作责任制,施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪乔、灌木,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。

  5、科学规划,突出特色。在“因地制宜,统一规划,突出特色,注重实效”原则指导下,努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合,体现班级特色,突出学校特点。

  美丽的校园需要我们共同来维护,优美文明的环境需要我们共同来创设,让我们每一个人伸出双手、关心绿化、支持美化、使校园变成绿树成荫、花香四溢、平安、健康、文明、和谐的乐园

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